《土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱

1、土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱（Graduation Project）一、課程概況課程代碼：0401043學(xué) 分：16 學(xué) 時(shí)：16周先修課程：土木工程相關(guān)的通識(shí)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程適用專業(yè)：土木工程 建議教材：土木工程專業(yè)相關(guān)教材 課程歸口：土木建筑工程學(xué)院課程的性質(zhì)與任務(wù)：畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生在完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程的學(xué)習(xí)之后，所必須進(jìn)行的最后一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生走向工作崗位前的必要的過(guò)渡階段，通過(guò)這個(gè)階段的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，使學(xué)生在基礎(chǔ)理論和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行一次全面地、綜合性地運(yùn)用；在結(jié)構(gòu)計(jì)算分析、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用、繪圖技能和分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力方面得到一次必要的訓(xùn)練；并使

2、所學(xué)知識(shí)得到鞏固和提高，達(dá)到培養(yǎng)“準(zhǔn)工程師”目標(biāo)的要求。二、課程目標(biāo)目標(biāo)1. 根據(jù)設(shè)計(jì)要求和內(nèi)容，查找相關(guān)資料和信息。目標(biāo)2. 能夠熟讀建筑圖紙，理解建筑圖紙的表達(dá)。目標(biāo)3. 能夠初步確定結(jié)構(gòu)構(gòu)件的尺寸。目標(biāo)4. 能夠根據(jù)建筑圖紙，完成結(jié)構(gòu)的荷載計(jì)算和導(dǎo)算。目標(biāo)5. 能夠完成結(jié)構(gòu)和構(gòu)件在多種荷載工況下的內(nèi)力分析和計(jì)算，并進(jìn)行設(shè)計(jì)。目標(biāo)6. 根據(jù)計(jì)算結(jié)果，完成施工圖繪制。 目標(biāo)7. 能夠完成相關(guān)專業(yè)的英文文獻(xiàn)翻譯。本課程設(shè)計(jì)支撐專業(yè)培養(yǎng)方案中畢業(yè)要求2-3、畢業(yè)要求3-2、畢業(yè)要求5-2、畢業(yè)要求6-1、畢業(yè)要求9-2、畢業(yè)要求12-1，對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示。畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3

3、目標(biāo)4目標(biāo)5目標(biāo)6目標(biāo)7畢業(yè)要求2-3畢業(yè)要求3-2畢業(yè)要求5-2畢業(yè)要求6-1畢業(yè)要求9-2畢業(yè)要求12-1三、課程內(nèi)容與要求（一）設(shè)計(jì)內(nèi)容1. 手算內(nèi)容： （1）樓面（屋面）荷載內(nèi)力計(jì)算、梁上線荷載計(jì)算 （2）一榀典型框架的內(nèi)力計(jì)算：計(jì)算單榀框架在恒、活、風(fēng)及地震荷載作用下的內(nèi)力，（3）結(jié)構(gòu)的內(nèi)力組合（4）對(duì)底層框架梁、框架柱進(jìn)行配筋設(shè)計(jì) （5）典型柱下獨(dú)基的內(nèi)力計(jì)算與配筋設(shè)計(jì) （6）樓梯（梯段板）內(nèi)力分析與配筋設(shè)計(jì) （7）雨篷、挑檐的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 2. 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件驗(yàn)算：完成整個(gè)結(jié)構(gòu)的分析，驗(yàn)證手算內(nèi)容。 3. 繪制結(jié)構(gòu)施工圖，結(jié)構(gòu)施工圖包括：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說(shuō)明、基礎(chǔ)平面布置圖及詳圖、柱平法施工

4、圖、梁平法施工圖、樓板配筋圖、樓梯平面圖及詳圖、雨篷及挑檐結(jié)構(gòu)詳圖。 4.翻譯15000左右字符的本專業(yè)文獻(xiàn)或相關(guān)資料。（二）設(shè)計(jì)總體要求1.根據(jù)教學(xué)大綱的要求，按照1人一題的原則，將畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)分配給學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能得到充分鍛煉。2.要求每個(gè)學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間到指定的教室完成課程設(shè)計(jì)，保證設(shè)計(jì)的質(zhì)量。3.畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書內(nèi)容完整，字跡清楚，不得抄襲。4.依據(jù)計(jì)算結(jié)果繪制結(jié)構(gòu)施工圖。5.學(xué)習(xí)運(yùn)用各種規(guī)范、圖集及手冊(cè)進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。 （三）具體內(nèi)容要求1.了解結(jié)構(gòu)方案的布置，掌握一般結(jié)構(gòu)構(gòu)件的選型 2.熟悉屋（樓）面荷載的計(jì)算、熟悉梁上荷載的計(jì)算 3.掌握結(jié)構(gòu)的地震作用計(jì)算及內(nèi)力分析 4.掌握結(jié)

5、構(gòu)的風(fēng)荷載計(jì)算及內(nèi)力分析 5.掌握結(jié)構(gòu)在豎向荷載作用下的內(nèi)力分析6.掌握結(jié)構(gòu)構(gòu)件的內(nèi)力組合7.掌握梁、板、柱等基本構(gòu)件的設(shè)計(jì) 8.掌握獨(dú)立基礎(chǔ)的設(shè)計(jì) 9.掌握樓梯的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 10.掌握懸挑構(gòu)件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 11.掌握結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 四、課程實(shí)施（一）教學(xué)方法與手段1. 本課程應(yīng)注重概念和原理的理解和應(yīng)用。在講授時(shí)，突出重點(diǎn)，并注意難點(diǎn)的講解，使學(xué)生深刻理解基本概念和基本原理，并在設(shè)計(jì)得到應(yīng)用。2. 加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，注意結(jié)合工程實(shí)例，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求1準(zhǔn)備階段1.按照課程大綱和進(jìn)度計(jì)劃要求組織課程； 2.熟悉教材內(nèi)容，搜集教學(xué)素材，課堂內(nèi)容準(zhǔn)

6、備充分； 3.根據(jù)設(shè)計(jì)內(nèi)容，做好理論和實(shí)踐準(zhǔn)備； 2實(shí)施階段1.講解清楚，要點(diǎn)準(zhǔn)確，條理清晰、重點(diǎn)突出；2. 定期檢查學(xué)生學(xué)習(xí)掌握情況；3. 理論聯(lián)系實(shí)際，增加工程實(shí)例說(shuō)明講解。3總結(jié)考核1.提交完整的設(shè)計(jì)說(shuō)明書和設(shè)計(jì)圖紙； 2.根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)、設(shè)計(jì)說(shuō)明書、設(shè)計(jì)圖紙、以及與學(xué)生答辯情況，給出畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)。五、課程考核（一）考核資料要求本課程設(shè)計(jì)要求提交如下資料進(jìn)行考核：1. 手算計(jì)算書。2. PKPM模型計(jì)算書。3. 建筑和結(jié)構(gòu)施工圖。（二）成績(jī)?cè)u(píng)定要求本課程設(shè)計(jì)成績(jī)分優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)檔次。課程設(shè)計(jì)考核方式：采用平時(shí)考勤、課程設(shè)計(jì)階段考核、設(shè)計(jì)說(shuō)明書和陳述答辯綜合考核相結(jié)合形式。課程

7、總評(píng)成績(jī)=指導(dǎo)老師成績(jī)60% +評(píng)閱老師成績(jī)10%+答辯成績(jī)30%。具體內(nèi)容和比例如表所示。成績(jī)組成考核/評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評(píng)價(jià)細(xì)則指導(dǎo)教師成績(jī)平時(shí)表現(xiàn)、計(jì)算書完成質(zhì)量、圖紙質(zhì)量、英文翻譯、60 %出勤率、計(jì)算書的正確性和完整性、圖紙表達(dá)情況，英文翻譯的質(zhì)量評(píng)閱教師成績(jī)計(jì)算結(jié)果的正確性10 %答辯成績(jī)回答問(wèn)題的表現(xiàn)情況30 %回答問(wèn)題的正確性，所有設(shè)計(jì)材料的質(zhì)量六、有關(guān)說(shuō)明（一）持續(xù)改進(jìn)本課程根據(jù)學(xué)生作業(yè)、課堂討論、實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)、平時(shí)考核情況和學(xué)生、教學(xué)督導(dǎo)等的反饋，及時(shí)對(duì)教學(xué)中的不足之處進(jìn)行改進(jìn)，并在下一輪課程教學(xué)中整改完善，確保相應(yīng)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成。（二）參考書目及學(xué)習(xí)資料1.建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范（GB 50011-2010）中國(guó)建筑工業(yè)出版社2.混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范（GB 50010-2010）中國(guó)建筑工業(yè)出版社3 .建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范（GB 50007-2011）中國(guó)建筑工業(yè)出版社4 .建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范（GB 50009-2012）中國(guó)建筑工業(yè)出版社5 .建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)（GB 50223-2008）中國(guó)建筑工業(yè)出版社6.楊星.PKPM結(jié)構(gòu)軟件從入門到精通中國(guó)建筑工業(yè)出版社 7.彭少民.混凝土結(jié)構(gòu)（上下冊(cè)）武漢理工大學(xué)出版社。 8.趙菲、高洪波.建筑結(jié)構(gòu)CAD-PKPM應(yīng)用與設(shè)計(jì)實(shí)例化學(xué)工業(yè)出版社 9.李廉錕.結(jié)構(gòu)力學(xué)高等教育出版社10.天津大學(xué)、同濟(jì)