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文檔簡介
1、七年級上冊文言文復習學而時習之,不亦說乎?第一頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。七年級上古詩詞文綜合復習復習內容與過程:一、全面總結本學期背誦與默寫的情況。二、分析考過的有關古詩詞文的試題。三、綜合默寫:完成?古詩詞文綜合默寫卷?。四、練習:完成古文復習的練習,就發(fā)現的問題評講。五、考試:測試題區(qū)教局編發(fā),考后評講、重測。六、布置作業(yè): 1. 對默寫的內容查漏補缺。 2. 反復記讀?古文譯文? 3. 溫習閱讀作業(yè)本的相關練習、考過的試卷。 4. 自我總結練習與考試的情況。第二頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。A 古代詩歌十四首1. 觀滄海 2. 次北固山下3. 錢塘湖春行 4.天凈沙秋思
2、5.龜雖壽 6. 過故人莊7. 題破山寺后禪院 8. 夜雨寄北9.聞王昌齡左遷龍標遙有此寄.10.泊秦淮 11. 浣溪沙12. 過松源晨炊漆公店13 .如夢令14. 觀書有感第三頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。B 文言文5、童趣10、?論語?十那么 20、山市25、詠雪 陳太丘與友期30、 智子疑鄰 塞翁失馬第四頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。 觀滄海 東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木從生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,假設出其中。星漢燦爛,假設出其里。幸甚至哉,歌以詠志。 詩歌分析 曹操第五頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。1、曹操的?觀滄海?:這首詩是一首樂
3、府詩。詩中對景物作總寫的句子是:詳細寫詩人見到的景象的句子是:描寫詩人想象中的景象的句子是:本詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是:本詩的主要表達方式是描寫,但是也有兩句詩是敘事的,這兩句詩是:水何澹澹,山島竦峙 。樹木從生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起 。曰月之行,假設出其中。星漢燦爛,假設出其里 。曰月之行,假設出其中。星漢燦爛,假設出其里 。東臨碣石,以觀滄海.第六頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。 次北固山下 王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。古詩十四第七頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。詩中有一個對偶句,蘊含新事物孕育
4、于舊事物解體之時的哲理,這兩句詩是:王灣在?次北固山下?一詩中描繪漲潮時水面寬闊、帆船順風而行的句子是:海日生殘夜,江春入舊年。潮平兩岸闊,風正一帆懸。第八頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。 錢塘湖春行 白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行缺乏,綠楊陰里白沙堤。古詩十四第九頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。直接描寫動物鶯燕報春的兩句詩是:表達花草茂盛的句子:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。 第十頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。天 凈 沙秋 思 馬致遠枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,
5、古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。古詩十四第十一頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。描寫景物的氣氛是蕭條、冷落、凄涼的詩句是:說明游子飄泊在外思鄉(xiāng)心情點明主旨、直接道出天涯游子之悲的句子是:馬致遠在?天凈沙秋思?中用富有特征的9個景物描繪了一幅秋原黃昏行圖,即: 枯藤老樹昏鴉;古道西風瘦馬 ;夕陽西下,斷腸人在天涯。 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。 第十二頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。龜雖壽 神龜雖壽,猶有竟時。螣蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。古詩十四第十三頁,編輯于星期五:十五點 二
6、十六分。最能表達詩人曹操慷慨激昂,壯懷劇烈的情感的詩句含比喻是:出自本文的成語:強調發(fā)揮人的主觀作用,反映積極進取的人生態(tài)度的句是: 以神龜和騰蛇為喻,極言人的壽命有限的詩句是: 老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。 老驥伏櫪 盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年。 神龜雖壽,猶有竟時。螣蛇乘霧,終為土灰。 第十四頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。 題破山寺后禪院 常建清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此俱寂,惟聞鐘磬音。古詩十四第十五頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。華夏文化常常講究曲折美、層次美,常建的?題破山寺后禪院?一詩中有兩句就表現
7、了這種美學思想,它們是:常建的?題破山寺后禪院?中融入作者的主觀感受和思考被譽為千古名聯的詩句是:常建?題破山寺后禪院?一詩中,通過幽靜環(huán)境的描寫表現人的心情與自然景色和諧相融的詩句是: 曲徑通幽處,禪房花木深 。山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此俱寂,惟聞鐘磬音。第十六頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。 過故人莊 孟浩然故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。古詩十四第十七頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。詩中描繪優(yōu)美寧靜的田園生活的句子是:表現對朋友、對鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是 :綠樹村邊合,青山郭外斜。 待到重陽曰,還來就菊花。 第十
8、八頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 李白 楊花落盡子規(guī)啼, 聞道龍標過五溪。 我寄愁心與明月, 隨君直到夜郎西。古詩十四第十九頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。本詩中,正面寫詩人的愁緒,表達對友人的深切同情的詩句是 : 李白在?聞王昌齡左遷龍標,遙有此寄?中把對友人的思念之情托付給明月,見于詩句:我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。 我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。 第二十頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。 夜雨寄北 李商隱 君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。古詩十四第二十一頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。超越時空,想象曰后重逢時的
9、情景的詩句:詩中蘊含宦途失意、羈旅他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄涼蕭瑟的景色之中的詩句是: 何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。 君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。 第二十二頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。 泊秦淮 杜牧煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。古詩十四第二十三頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。 抨擊統(tǒng)治者沉湎酒色,不理朝政,表現詩人憂患意識的詩句是:商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。 第二十四頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。 浣 溪 沙 晏 殊一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回? 無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨
10、徘徊。古詩十四第二十五頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。表現詩人沉思形象的句子: 說明季節(jié)的變換,年華的交替不以人們意志為轉移的客觀規(guī)律,被譽為“千古奇偶的詩句是 :小園香徑獨徘徊。 無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。 第二十六頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。過松源晨炊漆公店 楊萬里莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡。正入萬山圈子里,一山放過一山攔。古詩十四第二十七頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。這是一首哲理詩。蘊含著困難一個接一個,不要被一時的成功迷惑的哲理的詩句是:正入萬山圈子里,一山放過一山攔。第二十八頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。如 夢 令 李清照常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。
11、興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。古詩十四第二十九頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。 觀書有感 朱熹半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。古詩十四第三十頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。 借景喻理,說明只有思想永遠活潑,接受種種不同新思想、新知識,方能才思不斷,新水長流,表現作者這種哲理性思考的句子是:出自本文的成語:問渠那得清如許,為有源頭活水來。源頭活水第三十一頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。B 文言文5、童趣10、?論語?十那么 20、山市25、詠雪 陳太丘與友期30、 智子疑鄰 塞翁失馬第三十二頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。文學
12、常識連線?童趣 ? 劉安 春秋?論語十那么 ? 韓非子 戰(zhàn)國末?山市 ? 劉義慶 西漢?智子疑鄰 ? 沈復 南朝宋 ?塞翁失馬? 蒲松齡 清?世說新語?兩那么 孔子的弟子及再傳弟子記錄 第三十三頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。文學常識連線?童趣 ? 劉安 春秋?論語十那么 ? 韓非子 戰(zhàn)國末?山市 ? 劉義慶 西漢?智子疑鄰 ? 沈復 南朝宋 ?塞翁失馬? 蒲松齡 清?世說新語?兩那么 孔子的弟子及再傳弟子記錄 第三十四頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。翻譯1、見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣 。 2、心之所向,那么或千或百,果然鶴也。 3、徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀
13、。 4、舌一吐而二蟲盡為所吞。 5、神游其中,怡然自得。 6、蹲其身,使與臺齊。 7、余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。 第三十五頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。1. 引用?論語?中孔子的話,表達了見到遠道而來的朋友的喜悅之情的句子是:2.當別人不了解自己甚至誤解自己時,孔子在?論語?中認為應采取的正確態(tài)度是: 3.孔子曾說:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。對學與思的辯證關系,孔子在?論語十那么?中亦有闡述:?論語?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?學而不思那么罔,思而不學那么殆。第三十六頁,編輯于星期五:十五點 二十六分。4.唐太宗有一句名言:“以人為鑒,可以知得失。由此可以聯想到?論語十那么?中孔子的話: 5.?論語?中表達了要善于向周圍有長處的人學習的意思的句子是:6.?論語?中,告訴我們要以仁愛之心待人,推己及人的句子是 見賢
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