七年級(jí)政治下冊(cè)-第十七課《看社會(huì)辨是非》第一框課件-魯教版

1、生活中有是非善惡第一頁(yè)，編輯于星期五：十五點(diǎn) 四十九分。1第17課 看社會(huì) 辨是非第一框 生活中有是非善惡學(xué)習(xí)目標(biāo)：情感、態(tài)度、價(jià)值觀樹立正確的選項(xiàng)是非善惡觀，在社會(huì)生活中努力做到抑惡揚(yáng)善，做一個(gè)正直的人能力提高區(qū)分是非善惡的能力，能夠分辨是非善惡，學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確的選擇知識(shí)知道生活中有是非善惡，了解是非善惡對(duì)個(gè)人和社會(huì)造成的不同影響第二頁(yè)，編輯于星期五：十五點(diǎn) 四十九分。2鏡頭一：天津市和平區(qū)管溝街小學(xué)學(xué)生王一梅，堅(jiān)持5年背身有殘疾的同學(xué)上學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻。鏡頭二：震驚全國(guó)的北京“藍(lán)極速網(wǎng)吧縱火案，造成25人死亡，12人燒傷的慘劇，縱火者竟是兩名少年！鏡頭三：山西省某縣的一對(duì)青

2、年夫婦，因?yàn)橹啬休p女，把自己剛生下的女兒賣給了別人。鏡頭四；濟(jì)南市出租車司機(jī)薛平香發(fā)現(xiàn)乘客將12萬(wàn)元巨款遺忘在車上，耐心等候，直到失主前來(lái)認(rèn)領(lǐng)。 問(wèn)：1、上述行為，屬于真、善、美的是：-2、屬于假、惡、丑的是：-第三頁(yè)，編輯于星期五：十五點(diǎn) 四十九分。3請(qǐng)同學(xué)們快速閱讀81頁(yè)正文內(nèi)容，分別找找課本列舉了生活中哪些真善美和假惡丑？這段內(nèi)容說(shuō)明了什么？生活中的真、善、美生活中的假、惡、丑主動(dòng)護(hù)送迷路的老人仗勢(shì)欺人，欺負(fù)弱小自覺(jué)撿起地上的垃圾隨意踐踏草坪，污損潔凈的墻壁為找尋失主在路邊久等把本不屬于自己的東西占為己有奉公守法，主動(dòng)繳納稅款雖有億萬(wàn)家財(cái)，卻偷稅漏稅第四頁(yè)，編輯于星期五：十五點(diǎn) 四十九分

3、。4請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)平時(shí)對(duì)周圍社會(huì)生活的觀察，列舉：1、表達(dá)真、善、美的現(xiàn)象：2、表達(dá)假、惡、丑的現(xiàn)象：第五頁(yè)，編輯于星期五：十五點(diǎn) 四十九分。5請(qǐng)用3分鐘時(shí)間閱讀課本P82內(nèi)容：答復(fù)：(1)李泓霖是在怎樣的情況下參加義工隊(duì)伍的？(2)他參與志愿效勞后有什么感受？表達(dá)了他的一種什么道德品質(zhì)？(3)當(dāng)你了解他的事跡后有什么感想？(4)回想一下，自己有過(guò)效勞于他人和社會(huì)的經(jīng)歷嗎？感受如何？第六頁(yè)，編輯于星期五：十五點(diǎn) 四十九分。6第七頁(yè)，編輯于星期五：十五點(diǎn) 四十九分。7華益慰 著名醫(yī)學(xué)專家華益慰，他從醫(yī)56年來(lái)始終恪守人民軍醫(yī)的行為準(zhǔn)那么，以高尚醫(yī)德溫暖了千萬(wàn)人的心，書寫了全心全意為人民效勞的壯麗篇

4、章，為醫(yī)生這個(gè)神圣職業(yè)樹起一座道德豐碑。國(guó)家主席胡錦濤充分肯定華益慰同志為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出的突出奉獻(xiàn)，并要求全國(guó)全軍衛(wèi)生戰(zhàn)線深入開(kāi)展向華益慰同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。 推選委員劉姝威、陳彤、王曉暉等給予華益慰高度評(píng)價(jià)，推選委員會(huì)的感動(dòng)印象是：不拿一分錢，不出一個(gè)錯(cuò)，這種極限境界，非有神圣信仰不能到達(dá)。他是醫(yī)術(shù)高超與人格高尚的完美結(jié)合；他用盡心血，不負(fù)生命的囑托。頒獎(jiǎng)辭：一輩子做一件事：就是對(duì)得起病人。愛(ài)人知人，醫(yī)乃仁術(shù)，大醫(yī)有魂。 1、華益慰這一事跡最讓我們感動(dòng)的是什么？ 2、結(jié)合以上事例和自己所了解的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體的事跡，討論他們的事跡對(duì)社會(huì)和個(gè)人產(chǎn)生的積極影響。第八頁(yè)，編輯于星期五：十五點(diǎn) 四十

5、九分。8真善美對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響：社會(huì)生活中的真善美符合人們對(duì)真善美的追求，具有較強(qiáng)的感染力和影響力它們能夠起到凈化人們心靈的作用，激起人們對(duì)美好事物的向往和追求促使人們?cè)谌粘W(xué)習(xí)、工作和生活中，加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)，自覺(jué)抵抗不良誘惑，從而有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。第九頁(yè)，編輯于星期五：十五點(diǎn) 四十九分。9 閱讀P83四幅漫畫后，請(qǐng)說(shuō)出每幅漫畫反映了什么現(xiàn)象？請(qǐng)你比照真善美對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響思考：假惡丑對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。假惡丑對(duì)社會(huì)的影響假惡丑對(duì)個(gè)人的影響對(duì)社會(huì)公共生活和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)消極影響，危害社會(huì)秩序，敗壞社會(huì)風(fēng)氣。對(duì)社會(huì)生活中的每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生不利的影響，會(huì)使一些人價(jià)值觀發(fā)生扭曲，鋌而走險(xiǎn)

6、，違法犯罪。給未成年人帶來(lái)不可忽視的負(fù)面影響，腐蝕未成年人的心靈，致使少數(shù)未成人精神空虛，行為失范，甚至走上違法犯罪的歧途。第十頁(yè)，編輯于星期五：十五點(diǎn) 四十九分。10 生活中的選擇 星期天小林和同學(xué)一起到郊外去玩，他們帶去了很多好吃的和好玩的。這一天他們玩得可盡興了。下午要走了，小林卻發(fā)現(xiàn)他們身后可是一片狼藉，垃圾遍地，他們吃的食品的包裝袋到處都是。 小林說(shuō)：“我們把垃圾帶走吧？太臟了。 “帶什么啊，這里又沒(méi)人管，再說(shuō)又那么麻煩，小剛堅(jiān)決不同意。 如果你在場(chǎng)，你會(huì)做出什么樣的選擇呢？為什么？第十一頁(yè)，編輯于星期五：十五點(diǎn) 四十九分。11收獲平臺(tái)收獲平臺(tái)學(xué)習(xí)了本課后,你有什么收獲?第十二頁(yè)，編

7、輯于星期五：十五點(diǎn) 四十九分。12達(dá)標(biāo)練習(xí)選一選1、英國(guó)播送公司報(bào)道，英國(guó)出現(xiàn)了一位“洋雷鋒，他在許多方面很像中國(guó)家喻戶曉的雷鋒。這位青年叫丹尼華萊士，今年20來(lái)歲，單獨(dú)住在不太富裕的倫敦東區(qū)。一年前，他發(fā)起了名為“參加我們的愛(ài)心組織，對(duì)入會(huì)者惟一的要求是，簽約保證每周五做一件好事，無(wú)論大小，必須持之一恒。該組織設(shè)立網(wǎng)站，會(huì)員積累的好事已超過(guò)10萬(wàn)件，包括：幫孤寡老人搬走客廳里一盆沉重的仙人掌、給無(wú)家可歸的人送炸雞、在火車站幫迷路旅客買回家車票等。一年來(lái)，其成員從最初丹尼一個(gè)人已開(kāi)展到成千上萬(wàn)人，不僅覆蓋了英國(guó)，也開(kāi)始向德國(guó)、法國(guó)，甚至北美的加拿大、美國(guó)開(kāi)展。他的這一做法 A、表達(dá)了真善美要求

8、 B、有利于社會(huì)的文明進(jìn)步C、有利于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成D、有利于加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)ABCD第十三頁(yè)，編輯于星期五：十五點(diǎn) 四十九分。132、“做好事的人也是好事的受益者，這說(shuō)明 A、任何人做任何事其目的都是為了使自己受益B、做好事的人肯定能得到很多好處C、真善美的行為既有利于社會(huì)，也有利于個(gè)人D、每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中都應(yīng)積極追求真善美3、裴小飛是胡家店村村民。這年秋天他看別人做水果生意發(fā)了財(cái)，渴望暴富，貸款3萬(wàn)元到廣州進(jìn)了兩汽車廣柑。由于路途遙遠(yuǎn)，又遇上凍害，回來(lái)一卸車，廣柑就整筐整筐地爛掉，不僅沒(méi)掙著錢，反而賠進(jìn)一萬(wàn)元。這次賠了錢，他變得更加焦躁不安。裴小飛想起了有些人的開(kāi)導(dǎo)：“要想富，走邪路；要發(fā)財(cái)，靠胡來(lái)，于是他走上了販賣假藥的邪路。幾個(gè)月下來(lái)，著實(shí)賺了一筆大錢，他的行為 A、危害社會(huì)秩序 B、敗壞社會(huì)風(fēng)氣C、是發(fā)家致富的捷徑 D、導(dǎo)致違法犯罪CDABD第十四頁(yè)，編輯于星期五