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1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)特崗老師演講稿-特崗老師演講稿文課件特崗老師演講稿:讓青春在特崗上閃光今天我演講的題目是“讓青春在特崗上閃光。”特崗,一個(gè)榮耀而神圣的名稱;去年,對(duì)于我們近萬(wàn)名老師來(lái)說(shuō),有了特殊的意義,人們都說(shuō)老師是天底下最光芒的職業(yè),因此,我為自己是一名老師而慶幸不已?!笆陿淠?,百年樹人?!边x擇了老師這個(gè)職業(yè)就意味著無(wú)止境的付出和犧牲,意味著蠟燭般的消滅和粉筆般的磨損,然而,我覺得,它讓我如同穿行于春天的百花園中,快樂著、憧憬著、收獲著、陶醉著。當(dāng)學(xué)生用甜美的聲音喊我們“老師好”時(shí),我的心中會(huì)有一種甜甜的感覺,當(dāng)下課后學(xué)生們圍在我身邊給我講他們生活學(xué)習(xí)中的趣事
2、時(shí),我又會(huì)有一種幸福感。那種精神上的愉悅是其他職業(yè)所不能體會(huì)的。為了盡快脫去學(xué)生味,成為一名合格乃至優(yōu)秀的老師,從參加工作的第一天起,我就積極地參加各種學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度,同時(shí),我還經(jīng)常去聽老老師們的課,學(xué)習(xí)他們珍貴的教學(xué)經(jīng)歷,并邀請(qǐng)他們來(lái)聽我的課,悉心討教,聆聽他們的指導(dǎo),不斷進(jìn)步課堂教學(xué)程度,于是,很快,我就進(jìn)入了老師這個(gè)角色。在我參加工作的這一年當(dāng)中,我一直告誡自己:永遠(yuǎn)要用欣賞的目光對(duì)待學(xué)生,永遠(yuǎn)要用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。事實(shí)上,發(fā)生在我身邊的一件件生動(dòng)的事,也深深地感動(dòng)和震憾著我。我們農(nóng)村的孩子,情況比擬特殊,他們中很多都是留守、半留守兒童,無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活上都更需要我們的關(guān)心
3、和指導(dǎo)。我班有一個(gè)孩子,父母長(zhǎng)期在外地打工,跟著爺爺奶奶一起生活,不僅生活上缺乏照顧,作業(yè)也無(wú)人看管輔導(dǎo),成績(jī)更是一塌糊涂。長(zhǎng)期的疏予管理,使他變得任性、貪玩和自暴自棄,還經(jīng)常打架闖禍,他的父母偶然打工回來(lái),也拿他沒方法,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)也無(wú)奈地向我訴苦流淚。為了幫助他,我就利用放學(xué)和休息時(shí)間給他補(bǔ)課,并從精神上鼓勵(lì)他,生活上幫助他,讓他感覺到老師對(duì)他的關(guān)愛、重視和期待。為了維護(hù)他敏感的自尊心,我悄悄地為他訂做了校服,送給他學(xué)慣用品,不再把他當(dāng)成學(xué)生,而是像對(duì)待自己的弟弟一樣,讓他體會(huì)到家人的溫暖。漸漸地,他的眼神變得溫和了,衣服穿得規(guī)矩了、干凈了,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了。功夫不負(fù)有心人,期末考試他的成績(jī)有了
4、很大的進(jìn)步,當(dāng)他興奮地拿著成績(jī)明顯進(jìn)步的試卷跑到我面前說(shuō),“老師,謝謝你,我一定會(huì)加倍努力,決不辜負(fù)你對(duì)我的期望?!蹦且豢?,淚水不由得浸濕了我的雙眼。一個(gè)一直默默承受我的關(guān)心卻很少表達(dá)自己情感的孩子,突然向我敞開他的心扉,我怎能不感動(dòng)!他的父母回來(lái)后更是對(duì)我感謝不已,這反而讓我有些受寵假設(shè)驚。我覺得,我只是做了一個(gè)人民老師應(yīng)該做的工作啊!后來(lái),我在我的日記中寫道:“教育的根是苦的,但教育的果是甜的。作為老師,我們不能放棄任何一名學(xué)生,因?yàn)樗麄兌际歉改感闹邪俜种俚南M。∑鋵?shí),像這樣的孩子在農(nóng)村并不是少數(shù),他們的惡作劇、闖禍屢有發(fā)生,有時(shí)候甚至氣得我掉眼淚,但轉(zhuǎn)念一想,他們畢竟還都是孩子呀!這樣的孩子不是更需要我的關(guān)心和教育嗎?殷殷關(guān)愛化暖流,絲絲情意暖心靈。假如說(shuō)學(xué)生是鮮花,那么我甘愿做雨滴,滴滴細(xì)雨滋潤(rùn)學(xué)生純潔的心田;假如說(shuō)學(xué)生是小樹,那么我甘愿做太陽(yáng),縷縷陽(yáng)光伴隨學(xué)生快樂成長(zhǎng)。一年的光陰眨眼而過(guò),汗水、淚水、收獲、希望,伴隨著我和孩子們一起快樂成長(zhǎng),做為萬(wàn)名特崗老師中的一份子,我深知自己肩上責(zé)任的重大,我們應(yīng)該無(wú)愧于事業(yè),無(wú)愧于學(xué)生,無(wú)愧于自己。朋友們,不經(jīng)歷風(fēng)
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