版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、贈(zèng) 汪 倫李 白李白是唐代著名詩(shī)人,他一生既喜歡做詩(shī),也很喜歡喝酒和游歷名川大山,汪倫非常仰慕他的才華,很想與他結(jié)為朋友。于是就寫(xiě)了一封信托人帶給李白,上面寫(xiě)道:先生,您喜歡游覽嗎?這里有十里桃花;您喜歡喝酒嗎?這里有萬(wàn)家酒店?!袄畎滓豢?呀!這么好的地方,我得去看看??墒堑搅四抢?既不見(jiàn)十里桃花,也不見(jiàn)萬(wàn)家酒店,李白疑惑不解。汪倫解釋說(shuō):”十里桃花是十里外有個(gè)桃花渡口,萬(wàn)家酒店是有個(gè)姓萬(wàn)的人開(kāi)了一家酒店,并不是一萬(wàn)家酒店?!袄畎谆腥淮笪?他不但沒(méi)有生氣,反而被汪倫的幽默與風(fēng)趣逗得哈哈大笑起來(lái),兩人一見(jiàn)如故。在以后的幾天里,汪倫每天盛情款待李白,并帶他游遍了當(dāng)?shù)氐拿絼倬?他們一起飲酒作詩(shī),情
2、趣相投,短短幾天就結(jié)下了深厚的友誼。臨別時(shí),汪倫踏歌相送, 李白被他的真誠(chéng)深深地感動(dòng)了,即興作了贈(zèng)汪倫這首詩(shī)。 趣味故事 搶答題:1、汪倫是一個(gè)的 、 人。2、 把 送給 。 按要求學(xué)習(xí)古詩(shī):(1)、自由朗讀古詩(shī),注意讀準(zhǔn)字音;(2)、結(jié)合注釋,理解詩(shī)句的意思,并聯(lián)起來(lái)說(shuō)說(shuō)。(3)、提出不懂的問(wèn)題。 贈(zèng) 汪 倫 李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。txnglnzngytn贈(zèng)送 贈(zèng)品 欲望 欲行踏歌 踏步 水潭 深潭 踏tt 踏步踏歌踏實(shí)行xnghng 行動(dòng)行走銀行行家李白登上船將要離去,忽然聽(tīng)到岸上用腳打拍子的送行歌聲。桃花潭的水縱然有千尺之深,也比不上汪倫送我的一片深情。 詩(shī)意:四人小組討論: 想象汪倫送別李白時(shí)的心情,討論一下如果你是汪倫,你會(huì)唱著什么歌去送行?拓展題: 想想還有哪些古詩(shī)是寫(xiě)朋友依依惜別的呢?知識(shí)鞏固:1、多音字組詞。 xng ( ) t ( ) 行 hng ( ) 踏 t ( )2、贈(zèng)汪倫是一首( )詩(shī),是( )代詩(shī)人( )專門(mén)寫(xiě)來(lái)送給( )。3、解釋加橫的字的意思。(1)、不及汪倫送我情。( )(2)、忽聞岸上踏歌聲。( )作業(yè):(任選項(xiàng)兩題)1、有感情朗讀、背誦古詩(shī),并練習(xí)默寫(xiě)。2、把
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物探課程設(shè)計(jì)報(bào)告總結(jié)
- 礦井通風(fēng)課程設(shè)計(jì)心得
- 綜合通信系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)
- 電工電子課程設(shè)計(jì)概述
- 英文秋天主題課程設(shè)計(jì)
- 研學(xué)谷物分揀課程設(shè)計(jì)
- 線上公交類培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
- 按鍵電燈課程設(shè)計(jì)
- 職業(yè)素養(yǎng)課程設(shè)計(jì)總結(jié)
- 自然教育課程設(shè)計(jì)冬天
- 2025年上半年河南省西峽縣部分事業(yè)單位招考易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案-1
- 深交所創(chuàng)業(yè)板注冊(cè)制發(fā)行上市審核動(dòng)態(tài)(2020-2022)
- 手術(shù)室護(hù)理組長(zhǎng)競(jìng)聘
- 電力系統(tǒng)繼電保護(hù)試題以及答案(二)
- 小學(xué)生防打架斗毆安全教育
- 2024-2025學(xué)年九年級(jí)英語(yǔ)上學(xué)期期末真題復(fù)習(xí) 專題09 單詞拼寫(xiě)(安徽專用)
- 2024年全國(guó)統(tǒng)一高考英語(yǔ)試卷(新課標(biāo)Ⅰ卷)含答案
- 中國(guó)音樂(lè)史與名作賞析智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年山東師范大學(xué)
- 鋼制三通加工工藝流程介紹
- 移交涉密載體簽收單(模板)
- 機(jī)動(dòng)車(chē)檢測(cè)站內(nèi)部管理制度.doc
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論