有趣的豆子8篇-幼兒園中班主題教案

1、Word - 7 -有趣的豆子8篇-幼兒園中班主題教案幼兒園中班主題教案好玩的豆子8篇活動(dòng)一：豆豆大搜尋活動(dòng)目標(biāo)：1.幼兒和家長(zhǎng)一起搜集常見(jiàn)和不常見(jiàn)的豆子，了解豆子的名稱及外型特征。2.感觸與父母合作的樂(lè)趣。活動(dòng)指導(dǎo)：1.發(fā)動(dòng)幼兒與家長(zhǎng)一起搜集豆子以及豆子的圖片或資料。2.將幼兒搜集的有關(guān)豆子的資料所有布置在“小豆豆、大世界”的區(qū)角里，引領(lǐng)幼兒在區(qū)域活動(dòng)或自由活動(dòng)時(shí)光進(jìn)去觀看、探究。活動(dòng)二：玩豆豆活動(dòng)目標(biāo)：1.玩豆豆，了解豆子的基本特征。2.培養(yǎng)觀看力，大膽表達(dá)觀看的結(jié)果。活動(dòng)預(yù)備：幼兒搜集來(lái)的各種豆子。活動(dòng)過(guò)程：1.“今日豆豆家族聚會(huì)，我們也去參與吧！”帶幼兒走進(jìn)活動(dòng)室。2.引領(lǐng)幼兒說(shuō)出豆子

2、的名稱。提問(wèn)：“這些豆豆，哪個(gè)是你帶來(lái)參與聚會(huì)的？你都熟悉哪些？它叫什么名字？”3.引發(fā)幼兒通過(guò)豆子的基本特征，用各種各樣的方式玩豆豆。4.引領(lǐng)幼兒向伙伴介紹自己的玩法，與伙伴共享自己的發(fā)覺(jué)。5.引領(lǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)剛才是怎么玩的，發(fā)覺(jué)了豆子的什么隱秘。（引領(lǐng)幼兒說(shuō)出豆子的特征）活動(dòng)三：豆豆排隊(duì)活動(dòng)目的：1.將搜集的豆子舉行分類、羅列，并做好記錄，進(jìn)一步感知豆豆的基本特征。2.樂(lè)觀探究、分析研究，感知物體大小、數(shù)量與羅列長(zhǎng)短的關(guān)系?；顒?dòng)預(yù)備：1.人手一份豆豆（蠶豆、黃豆、紅豆各10粒）。2.鞋盒蓋子人手一個(gè)、記錄紙2份?；顒?dòng)過(guò)程：1.引入活動(dòng)：“為什么不同豆豆用的數(shù)量一樣多，可排的隊(duì)伍不一樣長(zhǎng)呢？”2

3、.幼兒第一次探究，感知數(shù)量相同，大小不一樣的豆豆，羅列的隊(duì)伍不一樣長(zhǎng)。老師交代操作要求，隊(duì)伍要一個(gè)緊挨著一個(gè)，排好了數(shù)數(shù)有幾個(gè)，并做好記錄。3.讓幼兒敘述結(jié)果：“為什么都是10個(gè)，隊(duì)伍會(huì)不一樣長(zhǎng)呢？”（相同數(shù)量的豆豆，顆粒越小，排的隊(duì)伍越短，顆粒越大，排的隊(duì)伍越長(zhǎng)。）4.其次次探究，感知大小不一樣的豆豆，羅列的長(zhǎng)短相同時(shí)，數(shù)量不同?；顒?dòng)延長(zhǎng)：讓幼兒在區(qū)域活動(dòng)中用其他種類的豆子再舉行排隊(duì)比較。區(qū)域活動(dòng)：制作標(biāo)本：采集豆子的葉、花、果實(shí)和種子制成標(biāo)本。豆豆畫(huà)：通過(guò)豆類的不同色彩，不同大小，大膽表現(xiàn)豆貼作品。分豆豆：用各種工具將混合在一起的豆豆分類放在器皿中，比一比，誰(shuí)分得比較快，用什么辦法分會(huì)快。

4、豆豆樂(lè)器：用不同種類的豆豆或罐子制作樂(lè)器，探究為什么會(huì)發(fā)出不同的聲音。用大小不同的豆子發(fā)出的聲音有什么不同？用不同罐子發(fā)出聲音又會(huì)怎么樣？豆豆樂(lè)：以各種方式玩豆豆，體悟與豆豆接觸的感覺(jué)。加工豆?jié){：在教師幫助下，將浸泡過(guò)的大豆放入豆?jié){機(jī)中，加工成豆?jié){，或者用石磨來(lái)制作。讓幼兒認(rèn)真觀看并說(shuō)出大豆變豆?jié){的囫圇流程，并將豆?jié){煮熟后品味?；顒?dòng)四：豆豆變變變活動(dòng)目的：1.了解大豆的一系列變化及用處，增加對(duì)事物變化的愛(ài)好。2.進(jìn)一步觀看比較干濕不同的黃豆的形狀特征，初步熟悉大豆的結(jié)構(gòu)，進(jìn)展感知事物的能力?；顒?dòng)預(yù)備：讓幼兒事先將大豆放在水中浸泡至漲大?；顒?dòng)過(guò)程：1.引領(lǐng)幼兒猜想、研究“豆豆會(huì)不會(huì)變，怎么變的”

5、。2.觀看浸泡過(guò)的大豆，驗(yàn)證自己的猜想。3.將浸泡過(guò)的大豆和干大豆作比較，說(shuō)一說(shuō)：“發(fā)覺(jué)了什么？它們有什么不同的地方？”4.剝?nèi)ソ葸^(guò)的大豆的種皮，觀看里面大豆的結(jié)構(gòu)。5.在自然角觀看試驗(yàn)，發(fā)覺(jué)新的隱秘?；顒?dòng)五：豆豆大宴活動(dòng)目的：1.進(jìn)一步了解豆豆的主要功能可以食用。2.知道豆類食品養(yǎng)分豐盛，培養(yǎng)常吃豆制品的習(xí)慣。活動(dòng)預(yù)備：各種豆豆，如煮豆子、鹵豆子、炒豆子、爆豆子等等。豆制品，如豆芽、豆?jié){、豆腐干等等。活動(dòng)過(guò)程：1.提出問(wèn)題，引領(lǐng)幼兒研究?！澳銈冎蓝棺佣加惺裁从茫靠梢栽趺闯阅?？”2.嘗一嘗。幼兒品味各種各樣的豆子。3.說(shuō)一說(shuō)。讓幼兒說(shuō)說(shuō)各種各樣方式做出來(lái)的豆子滋味如何，自己最喜愛(ài)哪種。4.

6、請(qǐng)幼兒嘗一嘗豆?jié){等豆制品，激活幼兒探究豆制品制作過(guò)程的愛(ài)好。活動(dòng)六：參觀豆腐作坊活動(dòng)目的：1.觀看了解豆豆經(jīng)過(guò)不同的加工方式就產(chǎn)生不同的食物。2.增長(zhǎng)社會(huì)實(shí)踐的閱歷，學(xué)會(huì)與人溝通?；顒?dòng)預(yù)備：聯(lián)系好一家豆腐作坊，并與作坊的老板做好一些學(xué)問(wèn)性的預(yù)備。活動(dòng)過(guò)程：1.提出參觀要求：平安要求和問(wèn)題要求。2.參觀豆腐作坊，請(qǐng)工人介紹，了解豆子是利用什么樣的流程而制作出了不同的食品。3.幼兒向工人提問(wèn)。4.幼兒小結(jié)自己的發(fā)覺(jué)。5.幼兒觀察錄像，了解黃豆還能做成其他的豆制品?；顒?dòng)七：豆豆本事大活動(dòng)目的：1.幼兒與家長(zhǎng)一起尋覓豆類制品，進(jìn)一步了解大豆對(duì)人類的貢獻(xiàn)。2.激活探究其他豆類植物的愛(ài)好。3.知道豆類食品

7、養(yǎng)分豐盛，培養(yǎng)愛(ài)吃豆制品的情感?；顒?dòng)預(yù)備：發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒一起尋覓大豆制品，并在班內(nèi)舉辦展覽會(huì)?；顒?dòng)過(guò)程：1.故事小豆丁拜壽引起幼兒的探索愛(ài)好。2.豆豆家族的成員可多了，你們可以告知小豆丁豆豆家族里還有哪些成員嗎？3.現(xiàn)在，我們就去參觀一個(gè)豆制品展覽會(huì)，看看我們喜愛(ài)的豆寶寶在那里變成了什么。4.幼兒尋覓大豆制品，引領(lǐng)幼兒說(shuō)出相應(yīng)的名稱，并相互溝通。5.提問(wèn)：你們?cè)谡褂[會(huì)上看到了什么？是由哪種豆寶寶做成的？幼兒介紹自己帶來(lái)的豆制品的名稱、特征、用途等。6.提問(wèn)：你們能告知教師，為什么豆豆能變成這么多好吃的食物呢？活動(dòng)延長(zhǎng)：聽(tīng)柔美的音樂(lè)，幼兒吃豆?jié){、綠豆糕、豆腐干、鹵汁豆腐干，提示幼兒吃好豆腐干后，將牙簽放在盆子里，擦整潔嘴巴?；顒?dòng)八：小豆子、大世界活動(dòng)目的：1.了解生活中的豆類制品，能用多種形式將豆類制品分類。2.培養(yǎng)總結(jié)閱歷的能力，體悟與伙伴合作的樂(lè)趣?；顒?dòng)預(yù)備：豆制品的圖片資料、幼兒參觀的錄像帶、紙張等?；顒?dòng)內(nèi)容和指導(dǎo)：1.制作“豆豆棋”，引領(lǐng)幼兒將豆豆的生長(zhǎng)過(guò)程制作成棋，鼓舞幼