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文檔簡介
1、精選成功的演講稿匯編十篇成功的演講稿 篇1各位xx:大家上午好!今天上午的主題是留學(xué),但是我的主題不僅僅是留學(xué)。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為留學(xué)只是人生進(jìn)步的一個(gè)階段,人想一輩子取得成功,不一定是靠留學(xué)的。留學(xué)只是增加了孩子可能成功的機(jī)會。一個(gè)人成為一個(gè)完整的人,比留學(xué)本身要重要很多。首先,從人的主題來講,教育孩子的理念,其實(shí)就是為了培養(yǎng)他成為一個(gè)健全的人。健全的人是什么概念?首先他的心理是特別健康的,遇到困難、遇到挫折不會氣餒;在生活中遇到困境、遇到絕望,還是愿意去奮斗;總是心胸比較開闊,性格比較開朗,總是能夠保持一份積極樂觀向上的精神,這才是一個(gè)最重要的健全標(biāo)志。我們在座的每個(gè)家長都不希望自己的孩子心胸
2、狹窄,盡管我們很多家長自己心胸狹窄,我們也絕對不希望自己的孩子得憂郁癥,對于任何東西都沒有包容的看法。如果一個(gè)孩子對生命熱愛、對生活熱愛,當(dāng)然也包括對工作和學(xué)習(xí)熱愛,就會使這個(gè)孩子一輩子開心和知足。如果送一個(gè)孩子去名牌大學(xué)讀書,最后心情不愉快、得了憂郁癥,那我建議你還是選擇把孩子留在國內(nèi)。所以,對孩子的培養(yǎng)一定要以健全的人格為主線,以積極向上和開朗為主線。孩子的成長與家長密切相關(guān),比如說,當(dāng)孩子成績差的時(shí)候怎么去鼓勵(lì)他,在孩子做錯(cuò)事的時(shí)候怎樣與他溝通而不是打擊他?現(xiàn)在,我們的家長動(dòng)不動(dòng)就用侮辱人格的方式來教育孩子,比如家長總會說,隔壁的孩子成績考到第五名,你怎么是第二十五名?這就是對孩子的打擊
3、,是錯(cuò)誤的做法。還有就是對孩子提出無理的要求。比如說,孩子能考到一般的大學(xué),你卻一定要讓孩子考北大,這個(gè)也是不合適的。只要能看到孩子在努力,并且孩子在積極主動(dòng)地努力,至于努力后的結(jié)果是什么,你不一定去給孩子設(shè)定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)會對孩子造成巨大的壓力。不要看孩子平時(shí)和你對著干,也不要看你平時(shí)說話孩子聽不進(jìn)去,實(shí)際上父母給孩子提出的要求,孩子心里都是特別在意的,不管他平時(shí)怎么跟你對著干。有時(shí)候我們無意中說的一句話,就會給孩子帶來巨大的壓力。比如說,你無意中說北京大學(xué)挺不錯(cuò)的,孩子就會精神緊張好幾天,因?yàn)槟愫孟裨诟嬖V他,北京大學(xué)是他必須去的學(xué)校。孩子在青春期想法會特別多,所以,只要你看到他在認(rèn)真學(xué)
4、習(xí),你什么都不用說,明智之舉是讓他心情開朗地吃頓好飯,就夠了。除了心理健康外,第二個(gè)要素就是要保證孩子的道德正確性。所謂正確性,就是孩子不能是一個(gè)沒有倫理道德的人。他積極開朗的前提條件是,他是一個(gè)好人。比如說,我們要培養(yǎng)孩子一種喜歡去幫助別人的能力,如果這種能力當(dāng)真能夠被培養(yǎng)出來,那么孩子基本上一輩子不怎么會受苦;如果他有這樣一種能力去主動(dòng)幫助同學(xué),作為一個(gè)小朋友,敬老愛幼,那么孩子一輩子不會孤單。為什么?他只要遇到事情,周圍的朋友就會出來幫助;他對周圍的人都很好,周圍人也都會對他很好。因?yàn)槿伺c人的關(guān)系就是一面鏡子,包括我們在座的成年人,如果你發(fā)現(xiàn)周圍的人一直跟你過不去,靜下來想想就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)
5、是你跟周圍的人過不去。這個(gè)世界上是不是一定會有跟你過不去的人?一定會有。就我來說,我已經(jīng)算是很能幫助別人了,已經(jīng)算很善于去關(guān)注別人的需求了,否則我也不會把新東方做到這么大。即便這樣,我的生命中也碰到過六七個(gè)就是跟你死磕的人,你對他多好都不管用。你碰到那種有心理問題或是有心理陰暗的人,真是一點(diǎn)兒辦法都沒有。這個(gè)世界我們不怕罪犯,就怕小人??尚∪耸且欢〞械模沁@樣的小人和你整體認(rèn)識的人群相比,不會超過1%。你如果碰到這樣的小人,你絕對不要想小人學(xué)習(xí),最后把自己變成一個(gè)小人。在大學(xué),一個(gè)宿舍里六個(gè)人,如果說四個(gè)人跟你很好,只有一個(gè)人跟你對著干,那可能說明問題不在你,是那個(gè)人的問題;但是,如果說一
6、個(gè)宿舍里六個(gè)人中有三個(gè)人跟你不好,兩個(gè)人跟你好,那就說明你已經(jīng)有問題了。因?yàn)?,絕對不會出現(xiàn)一個(gè)宿舍同時(shí)出現(xiàn)三個(gè)小人的情況,而中國也不是一個(gè)成就小人的國家。所以,在工作中也好,在其他場合也好,如果發(fā)現(xiàn)到處都是跟你對著干的人,那么你就一定要反過來想想,一定是自己有問題了。我們應(yīng)該怎么教育孩子呢?你必須讓他跟周圍大部分的人都友好相處。我創(chuàng)辦了新東方以后,大學(xué)同學(xué)過來幫我干,中學(xué)同學(xué)過來幫我干,因?yàn)樗麄冇X得跟我干不會吃虧。其實(shí),最不吃虧的就是我。最近在放映一部電影叫做中國合伙人,是以新東方為背景拍攝的,講的就是朋友合伙共同發(fā)展的故事。當(dāng)你自己本身愿意去為別人服務(wù)的時(shí)候,你周圍的人氣也就起來了。我身邊出
7、現(xiàn)了任何困境,都不會是我一個(gè)人獨(dú)立支撐的,一定會有朋友來幫我。所以我說的第二個(gè)要素,就是人品道德一定要好。在“真、善、美”中,“善”字是最主要的。這是大家培養(yǎng)孩子成長的第二個(gè)要素。孩子成長的第三個(gè)要素是我們要來關(guān)注他到底學(xué)什么。需要強(qiáng)調(diào)的就是,你要通過長期觀察來發(fā)現(xiàn)孩子到底喜歡什么。我碰到很多家長逼迫孩子學(xué)自己認(rèn)為重要的東西。像剛才新東方胡楠老師講的法學(xué),要孩子喜歡法律才要去學(xué),不要認(rèn)為法學(xué)院培養(yǎng)出了許多成功人才就認(rèn)為法學(xué)院對你的孩子就是好的。我是英語系畢業(yè)的,學(xué)英語也沒有什么不好。重點(diǎn)是要看你的孩子自己是否喜歡,而不是家長是否喜歡。我碰到過一個(gè)家長,明明孩子喜歡學(xué)文學(xué),家長說去學(xué)文學(xué)沒出息,
8、強(qiáng)迫孩子學(xué)計(jì)算機(jī)。到了第三學(xué)期,孩子看到計(jì)算機(jī)就想吐。最后孩子來找我,我就把孩子和家長一起叫來,和父母進(jìn)行深度交流,最后讓孩子轉(zhuǎn)到文學(xué)系去了,孩子才開心起來。如果按照家長的意愿來安排孩子的前途,孩子又不喜歡家長的安排,家長會害了孩子。這樣的情況太多了,好多家長要求孩子去學(xué)銀行、學(xué)金融、學(xué)法學(xué),去學(xué)很好找工作或是能夠賺大錢的專業(yè),而并沒有關(guān)注孩子最喜歡的到底是什么。孩子最喜歡畫畫你讓孩子去學(xué)理科,那么你可能把一個(gè)最偉大的畫家給消滅掉了。盡管畫家可能很少能夠發(fā)大財(cái)?shù)?,比如梵高,到死之前一張畫都賣不出去,但現(xiàn)在梵高的畫平均每幅畫都是幾千萬美金,為世界留下了一份巨大的文化遺產(chǎn)。所以說,要迎合孩子的興趣
9、愛好。但這個(gè)愛好要有所規(guī)范,是積極的愛好,如果你的孩子一天到晚打游戲機(jī),有網(wǎng)癮,就不能稱作是孩子的愛好。如果你的孩子的愛好是談女朋友,談了十個(gè),還要談第十一個(gè),這就不正常了,肯定就有心理問題了。對不對?如果你發(fā)現(xiàn)孩子的愛好是正確的,就不要把它毀掉;如果你發(fā)現(xiàn)孩子的行為有問題,就耐心和孩子溝通,幫助糾正過來。家長最重要的任務(wù)是培養(yǎng)孩子對于規(guī)矩的尊重,在什么該做、什么不該做的問題上,父母和孩子達(dá)成一致。只要家長對“什么該做、什么不該做”這個(gè)問題不動(dòng)搖,孩子基本上就能尊重家長的意見。一個(gè)人想要做成事情,一般有三個(gè)決定因素:意愿、能力和資源,這其中意愿起到了最重大的作用。我當(dāng)初為什么考三年高考,最后考
10、上北大?就是強(qiáng)烈的意愿。我不覺得當(dāng)時(shí)我有能力,我不覺得當(dāng)時(shí)我有任何資源,但是我有強(qiáng)烈的意愿:我必須離開農(nóng)村。所以,一年考砸了我不甘心,兩年考砸了還不甘心,第三年考出來了。意愿最重要,意愿能把能力帶出來。在出國問題上,一定是孩子自己有出國求學(xué)的強(qiáng)烈意愿,在孩子意愿很強(qiáng)烈的時(shí)候,孩子學(xué)習(xí)英語的能力就自然會帶出來。因?yàn)橛⒄Z并不是那么難學(xué)的一件事情,英語不是一門知識,知識是要用大腦思考的,英語是一門工具,只要反復(fù)訓(xùn)練,就能上去,它不需要大腦思考。你覺得學(xué)中文很難嗎?學(xué)中文不難,只有讓你學(xué)中文學(xué)到大學(xué)中文系寫作專業(yè)的時(shí)候,你才會覺得中文難。為什么?因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候需要用語言來表達(dá)深刻的思想、獨(dú)立的思想。但是
11、,中文作為日常的交流語言,你覺得難嗎?不難。因?yàn)檎Z言學(xué)習(xí)和一個(gè)人的智商沒關(guān)系,學(xué)語言只需要反復(fù)練習(xí)。我的語言天分其實(shí)不強(qiáng),我的模仿能力也不強(qiáng),但也把英語學(xué)好了,不斷地重復(fù),不斷地練習(xí),每天對著錄音機(jī)重復(fù)上百遍。對于留學(xué)來說,資源是一件非?,F(xiàn)實(shí)的事情,因?yàn)樽钪匾馁Y源就是錢,現(xiàn)在國外大學(xué)給中國學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金不多,大部分都是自費(fèi),所以在留學(xué)費(fèi)用上必須要有充分的準(zhǔn)備。在中國最重要的資源是人脈,你認(rèn)識了人就好辦事,但在國外的大學(xué),認(rèn)不認(rèn)識人不重要,因?yàn)閲獯髮W(xué)認(rèn)識人也不管用。我認(rèn)識很多大學(xué)校長,但我給自己孩子寫推薦信都不一定管用。國外大學(xué)錄取學(xué)生,完全是靠對你的實(shí)力的評價(jià)。另外,我也不主張家長一定要把孩
12、子送到美國的頂尖大學(xué)去。能去美國頂級大學(xué)再好不過,但只要孩子能進(jìn)美國前150位的大學(xué),我覺得就了不起。美國幾千所大學(xué),前150位已經(jīng)在世界上基本排到很前面。關(guān)鍵是孩子學(xué)的專業(yè)是不是自己喜歡的專業(yè)。也請家長注意,不要為了讓孩子進(jìn)好大學(xué),就幫助孩子作假,弄假成績單、假經(jīng)歷。美國人最不能容忍的就是作假,有學(xué)生被美國大學(xué)遣送回來,因?yàn)楦咧谐煽儐卧旒俦话l(fā)現(xiàn)了。新東方有自己的高中,有兩個(gè)學(xué)生考試成績不及格,家長就來找我要我?guī)兔Ω某煽儯覉?jiān)決不改,讓家長老實(shí)告訴對方大學(xué)孩子不及格的原因,讓孩子真實(shí)地展現(xiàn)在別人面前。最后,兩個(gè)孩子都被美國大學(xué)錄取了。美國大學(xué)喜歡你的誠實(shí)和誠懇。我們和美國大學(xué)說,不能因?yàn)楹⒆佑?/p>
13、一兩門課不及格就對孩子全盤否定,因?yàn)橐粌砷T課考試不及格就不錄取,表明你們大學(xué)價(jià)值觀有問題,不重視人才只重視分?jǐn)?shù)。當(dāng)然了,如果你的孩子門門功課都不及格,那就表明你的孩子確實(shí)不喜歡學(xué)習(xí),也就別動(dòng)把孩子送到國外去的念頭了,否則反而會害死孩子的。我今天的演講到此為止。希望和家長一起共勉,一起共同努力,讓孩子的前途更加美好,讓孩子的人品也更加美好。謝謝大家!成功的演講稿 篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!帶著新年的歡樂氣氛的余味,我們又邁進(jìn)虎虎生威的新學(xué)期,冬日的嚴(yán)寒不能阻擋回校的渴望;初春的溫暖激蕩起我們新的熱情。一年之計(jì)在于春,新的一年,我們又有新的目標(biāo),新的任務(wù),新的收獲,新的進(jìn)步。
14、首先,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年里工作順利,身體健康,闔家幸福,心想事成!能在一初中學(xué)習(xí)和生活三年,我感到非常的自豪和驕傲。因?yàn)樵谶@里,學(xué)案式教學(xué)讓我們的學(xué)習(xí)充滿了活力,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),老師的孜孜教導(dǎo)夠我們收益終生,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,幽雅整潔校園環(huán)境給我們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。新的一年開啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢想?,F(xiàn)在已進(jìn)入三月,初二的同學(xué)們,你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?莫等閑,白了少年頭,空
15、悲切,努力學(xué)習(xí),爭做一個(gè)有良知、有志氣、有計(jì)劃的人。還有初一、六年級的小弟弟、小妹妹們,是否還感到彷徨?只要你們盡快融入到一初中學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭中,相信你們一定會做得很棒,希望你們在以后的學(xué)習(xí)中不怕流淚、不怕痛苦、不怕磨難。對于我們九年級學(xué)生來說更是最后的沖刺,在此,我想和大家多說幾句,以此共勉。首先,我們要做好知識準(zhǔn)備。俗話說:工欲善其事,必先利其器?,F(xiàn)在正是厲兵秣馬之時(shí),我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計(jì)劃,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強(qiáng)優(yōu)勢科,修補(bǔ)弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真
16、對待每一次訓(xùn)練。把平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中考,中考時(shí)才能像訓(xùn)練。注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測,一次思考總結(jié)的契機(jī)。弗蘭克林說過:有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時(shí)候都持著不拋棄,不放棄的信念,就一定能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。另外,我們還要做好身體準(zhǔn)備。身體是學(xué)習(xí)的本錢,只有擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。同學(xué)們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢想為了夢想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們必須牢記天行健,君子以自強(qiáng)不息,在命運(yùn)的激流中拼搏,須知大浪淘
17、沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨。讓我們鼓足風(fēng)帆,從一初中這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為一初中的明天再添輝煌!謝謝大家成功的演講稿 篇3尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!不知何來一陣秋雨,打落誰家的梧桐葉。在這寒冬未至,深秋未盡的季節(jié),期中考試,來了。突然而來的一場病,打亂了我復(fù)習(xí)的節(jié)奏。不去上學(xué),我的功課就會落下,可去上學(xué),我的狀態(tài)又十分不好。坐在教室里,我發(fā)著高燒,一陣?yán)湟魂嚐?,老師講的課就像和尚念經(jīng)一般,一點(diǎn)一點(diǎn)砸進(jìn)我的腦袋里。我就如同那梧桐葉,在枝頭顫顫巍巍,隨時(shí)都能從枝頭跌落下來考試結(jié)束了,成績
18、終是出來了,不好也不壞??善褪悄钦Z文,考出來的分?jǐn)?shù)比以前要低。我的思考能力似乎被那突然而來的高燒給燒壞了,閱讀理解的題目答出來總是到不了關(guān)鍵的地方。像在房子的周圍徘徊,卻找不著進(jìn)去的門?!斑@不是因?yàn)榍皫滋焐〔趴疾畹穆?,沒事沒事?!蔽野参恐约?,可心里就是跨不過那道坎,總是糾結(jié)著,后悔著??粗淌议T前的那株梧桐樹,我覺得那就是我。它的葉子一片一片掉落,經(jīng)歷著深秋的折磨,經(jīng)歷著挫折。一陣風(fēng)兒吹過,已經(jīng)變得金黃的枯葉隨著那風(fēng),虛弱的旋轉(zhuǎn)著、飄著,就像我的語文,一點(diǎn)點(diǎn)的下降。那株梧桐已快只剩下光禿禿的枝干,在風(fēng)中微微顫抖。我靜靜凝視著,心里有些同情。但很快,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。它沒有因?yàn)榍锾斓暮渚偷?/p>
19、下,而是依舊挺拔地站著,與秋戰(zhàn)斗著、抗?fàn)幹?。風(fēng)雖吹走了它的葉,但卻吹不走它堅(jiān)強(qiáng)的意志!它接受著來自秋的挫折,等待著來年的蛻變。它靜靜地積蓄著自己的力量,等待著來年的薄發(fā)!而我呢?我只是因?yàn)橐淮紊?,因?yàn)橐淮未煺郏驗(yàn)橐淮问【突倚膯蕷馕医K于明白了。當(dāng)遇到挫折時(shí),我不應(yīng)該灰心喪氣,也不應(yīng)該覺得自己不行就停滯不前,而是應(yīng)該學(xué)習(xí)梧桐,學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng),讓挫折成為我成功的鋪路石。這樣,成功就會因?yàn)榇煺鄱L久。成功的演講稿 篇4古人說:讀萬卷書,行萬里路。讀書,是一種享受生活的藝術(shù);讀書,是一種提升自我的藝術(shù);讀書,是一種充實(shí)人生的藝術(shù);讀書,是一種感悟人生的藝術(shù)。書籍是人類進(jìn)步的階梯,讓讀書成為一種習(xí)慣,
20、是我們生活中不可缺少的重要組成部分。作為中學(xué)生,我們讀書不是為了應(yīng)付明天的課程,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求,在科學(xué)知識的大海里,老師們傳授給我們的知識只是滄海一粟,要想在學(xué)習(xí)時(shí)游刃有余,就需要持之以恒的讀書,不斷擴(kuò)充自己的知識儲備,讓自己在閱讀中享受受教育的樂趣,找到思考的快樂。讀書,讓我們學(xué)會了在別人的故事里領(lǐng)悟自己的生活,豐富有限的人生,無限擴(kuò)大人生的寬度,生命因讀書而美麗!同學(xué)們也許會問,我們應(yīng)該讀哪些書呢?答案是各種用文字書寫的,富有思想性、藝術(shù)性、實(shí)用性的書籍。自古以來,勤奮讀書、提升自我是有理想的人的畢生追求,多讀書,提高語言藝術(shù),提高對文學(xué)藝術(shù)的欣賞能力,能夠幫助我們尋找寫
21、作靈感,讓我們善于以特定的角度去觀察生活,去享受生活。當(dāng)然,我們讀書不可以漫無目的、無選擇的讀,要做到擇真而讀,擇善而讀,擇美而讀,擇其不足而讀通過閱讀來彌補(bǔ)自己知識、個(gè)性、人生觀等方面的缺陷,通過閱讀提升自己的人文素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)文本向?qū)嶋H生活的遷移,完成有字書向無字書的過渡,化閱讀吸收的精神營養(yǎng)為改造客觀世界的能量,從讀書中讀出人情的美麗,讀出感動(dòng)的力量,讀出拓展的姿態(tài),讀出心中奮發(fā)進(jìn)取的烈焰。怎樣才能喜愛讀書并養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣呢?答案是發(fā)自內(nèi)心的讀,充分利用空閑時(shí)間讀,循序漸進(jìn)的讀,學(xué)會思考,養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣,做到眼到、口到、手到、心到。在我們正值青春,內(nèi)心激情蕩漾,需要勇往直前的時(shí)候,
22、也應(yīng)該為自己的未來增加人生歷練。讀萬卷書學(xué)到的知識再多,也僅僅是書本知識,理論知識,可能還有不被理解,不能領(lǐng)會的地方,這就需要從書中走出去,親自看看,體驗(yàn)一下書中描述的情景,這樣你才會真正懂得作者的寫作意圖。讀萬卷書,行萬里路??v觀古今中外有成就的人,很多是沿著這條路走過來的。我國西漢的歷史學(xué)家司馬遷,為了寫好史記,他到過東海之濱,探過大禹的洞穴,搜集了大量的資料,終于寫成了被魯迅贊為史家之絕唱,無韻之離騷的不朽史書。杜甫本也是這句名言的忠實(shí)實(shí)踐者。他20歲以前北游齊趙,會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小引起了多少人對五岳獨(dú)尊的向往。他身歷戰(zhàn)亂之苦,才有了感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心的感嘆,才有了三吏、三別這些
23、流傳千古的優(yōu)秀詩篇。近人周恩來大江歌罷掉頭東,為了拯救苦難的祖國,不惜遠(yuǎn)涉重洋,探求救國救民的真理。梅園新村留下了他的足跡,萬隆會議似乎還回蕩著他鏗鏘的聲音,他為中國革命走過的道路,又何止萬里!丹麥童話大師安徒生說過:旅行就是生活。1831年,安徒生開始了他第一次國外漫游。他攜著一把雨傘、一根手杖和簡單的行囊訪問了歐洲的所有國家,先后完成了阿馬格島漫游記幻想旅行剪影等作品。朋友們,用不著多舉例,我想,行萬里路于我們的意義,已不言而喻。每天被桎梏在校園的我們,即使身被束縛,夢也應(yīng)該遠(yuǎn)行。所以,行萬里路前,讓我們現(xiàn)在精神的行囊里放幾本書,讓腳步和心靈能夠行的更遠(yuǎn)。要擁有千里眼,順風(fēng)耳,通古今,通四
24、方,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,就應(yīng)該有博百家所長,為我所用的讀書情懷,在讀書中追尋,去實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,只有在讀書中才能做到博觀約取,格物致知,才能做到誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。應(yīng)該讓校園每天都充溢著書香彌漫的歡樂盛宴!書之聲悠遠(yuǎn),書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。讀萬卷書,行萬里路。同學(xué)們,還等什么,讓我們走進(jìn)書的海洋,暢飲源頭活水,充實(shí)思想,改變?nèi)松?,對世界發(fā)出中國最強(qiáng)音吧!成功的演講稿 篇5做一件好事不難,難的是日行一善,寫一篇博客不難,難的是每天一篇。取得一點(diǎn)進(jìn)步不難,難的是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終走向成功。成功有很多種,能掙大把大把的錢是一種成功,如鉆石王老五、民營企業(yè)家之類,
25、能頂上一個(gè)又一個(gè)的光環(huán)也是一種成功,如勞模、教授或者學(xué)術(shù)帶頭人之類。此外還有名利雙收者,如知名企業(yè)家之類。在外人眼中,這些人春風(fēng)得意馬蹄疾,祝酒談美女,白馬笑西風(fēng),實(shí)在不亦快哉。但是一將功成萬骨枯,在這些亮麗的光環(huán)背后,有多少個(gè)默默奮斗的日夜,有多少次鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去的決心是我們所不知道的呢?愚以為,成功貴在堅(jiān)持。千里之堤,潰于蟻穴,萬里長城,起于一磚,十萬八千里路云和月才能取得真經(jīng),要取得成功,也需要付出日復(fù)一日辛勤的勞動(dòng)和大把大把的汗水,需要在挫折面前奮起,在萎靡面前振作,在成績面前淡然,在努力付出而得不到相應(yīng)的回報(bào)面前堅(jiān)持。成績都是實(shí)打?qū)嵉?,招手即來的都是充滿了水分和泡沫的。例子便是現(xiàn)在
26、憑借學(xué)術(shù)造假論文造假而取得一定的金錢和地位的欺世盜名者。成功我所欲也,急切而不得知,唯有堅(jiān)持勞作以求之耳,得不到名可以得利,得不到利可以得名,名利都不可得者收獲一顆充實(shí)的心和跋涉在路上的風(fēng)景也未嘗不可。堅(jiān)持寫博客,經(jīng)??偨Y(jié),鍛煉文筆,活躍思維,何嘗不是邁向成功路上的一種堅(jiān)持?成功的演講稿 篇6尊重的老師、敬愛的同學(xué)們:大家上午好!今天我講話的標(biāo)題是從自信走向成功沐浴著溫煦的東風(fēng),我們走進(jìn)了三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的美好節(jié)令,也是我們同窗們長常識、長身材的最佳時(shí)節(jié)。我們必定要在這個(gè)美妙的季節(jié),愛護(hù)每一寸時(shí)間,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,學(xué)好每一點(diǎn)知識,不負(fù)這大好春景。特殊是我們行將面臨
27、中考的初三同學(xué),更掌握這美好的三月,這樣咱們才干播種豐產(chǎn)的六月,從而使我們的運(yùn)氣得到轉(zhuǎn)變,使我們的人生邁向勝利。每個(gè)人都愿望本人取得成功,作為學(xué)生應(yīng)該盼望成就優(yōu)良,作為演員應(yīng)當(dāng)生機(jī)觀眾贊美,作為工人應(yīng)該希望能逾額實(shí)現(xiàn)義務(wù)成功,可能要同時(shí)具備良多因素,但自負(fù)是最主要的因素,愛迪生曾說過“自信,是成功的第一秘訣?!笔裁词亲孕??自信就是對自己、對前程充斥必勝的信心。但是,自信并不是盲目自卑,不是沒有依據(jù)地亂拍胸脯,而是樹立在智慧與才能基本之上的。世界有名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上,以自信識破了評委設(shè)置的騙局,奪得桂冠。他憑的是什么?憑的是自己厚實(shí)的音樂實(shí)踐基礎(chǔ),憑的是多年指揮教訓(xùn)和機(jī)動(dòng)的臨場應(yīng)
28、變能力。假如沒有不學(xué)無術(shù),就不會發(fā)生真正的自信。自信地面對艱苦而失掉成功的例子舉不勝舉,而失去信心的失敗才是徹底的失敗。只有信任自己,能力讓別人不敢鄙棄你,每一個(gè)人都應(yīng)該領(lǐng)有信心,去克服性命中面臨的每一個(gè)難題跟挫折,固然,有了自信卻不一定會成功,然而不自信,卻永遠(yuǎn)不會成功。在此我們希望成績優(yōu)良的同學(xué)加強(qiáng)信心,去戰(zhàn)勝實(shí)力更強(qiáng)的對手;希望成績臨時(shí)落伍的同學(xué)建立信念,去戰(zhàn)勝本身的每一個(gè)弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自我,走出學(xué)習(xí)的窘境。最后我們希望初三的同學(xué)能信心百倍地迎接中考的挑釁,為我們泰山初中來日的成功作出自己應(yīng)有的盡力!我的講話到此停止,謝謝大家!成功的演講稿 篇7尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:窗外,淅淅瀝瀝下著的
29、春雨。獨(dú)坐窗下,翻一卷名著,細(xì)聞書卷中淡淡的油墨香味,身心與靈魂,開始飄飛,慢慢升騰。我已迷醉在那習(xí)習(xí)書香之中。讀書,學(xué)習(xí),似乎于我而言是興趣所在,喜歡暢游在讀書世界,喜歡悠閑在學(xué)習(xí)之中。”鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書“。學(xué)習(xí)是我們走向成功的秘訣,只有學(xué)習(xí)才能創(chuàng)造美好的明天,我們應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)。思索漸行漸遠(yuǎn),在歷史的長河里,多少文人騷客,多少領(lǐng)袖偉人也曾在學(xué)習(xí)的道路上揮毫潑墨,一絲不茍。不難發(fā)現(xiàn),在他們身上幾乎都有熱愛學(xué)習(xí)的身影,腳下都有踐行學(xué)習(xí)的足跡。這就是他們能有所作為的原因吧。一代領(lǐng)袖毛澤東少年時(shí)期就十分熱愛學(xué)習(xí),為了能讓自己養(yǎng)成一心一意讀書的好習(xí)慣,于是他故意蹲在車水馬龍、人聲鼎沸的城
30、門口看書。喧鬧的大街上,人來人往,只有他手捧一本書,認(rèn)真地在研讀。就算別人用一樣的眼光來看他,他也堅(jiān)持用這樣鬧中求靜的方式去學(xué)習(xí)。博學(xué)多才的他最終用他的智慧領(lǐng)導(dǎo)人民贏得了全世界的尊重。于是,他成功了?!逼古仪蚧屎蟆班噥喥家彩菬釔蹖W(xué)習(xí)的典范。在取得了優(yōu)異的乒乓球成績之后,她并沒有滿足現(xiàn)狀,而是積極投入到學(xué)習(xí)之中去。只上過小學(xué)二年級的她最終在勤奮努力之下,成為了一名合格的大學(xué)生。就這樣,她成功了。愛迪生是世界聞名的發(fā)明家。小時(shí)候因?yàn)榧依锔F,只上了3個(gè)月學(xué),十一二歲就開始賣報(bào)。他熱愛科學(xué),常常把錢節(jié)省下來,買科學(xué)書報(bào)和化學(xué)藥品。真是因?yàn)樗@樣孜孜不倦的求知精神才促使他成為了這樣一位舉世聞名的發(fā)明家。
31、他成功了。學(xué)習(xí)是成功的秘訣。毛澤東、鄧亞萍、愛迪生等等,是他們不斷的學(xué)習(xí)造就了他們?,F(xiàn)在的我們,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有出色的良師益友,我們更應(yīng)該在先輩們給我們創(chuàng)造了這么好的幸福之下,認(rèn)真學(xué)習(xí),去收獲屬于我們的那一份成功。學(xué)習(xí)是成功的秘訣。而學(xué)無止境,讓我們在這漫漫之路上下求索?!焙诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲“,讓我們從現(xiàn)在開始,捧起被我們遺忘在角落布滿灰塵的書本,繼續(xù)學(xué)習(xí)吧!成功的演講稿 篇8尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好! 今天我國旗下講話的題目是讓學(xué)習(xí)搭起成功的階梯。 同學(xué)們,離期末只有七個(gè)周的時(shí)間了,我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和刻苦
32、學(xué)習(xí)精神,才能取得全面勝利。借此機(jī)會我希望把一些學(xué)習(xí)方面好的建議與同學(xué)交流一下。 我想和大家交流的第一個(gè)方面是:做時(shí)間計(jì)劃師 時(shí)間是這個(gè)世上最寶貴、也是流失最快的資源,消耗時(shí)間很簡單:上學(xué)、放學(xué)的路上,許多時(shí)間在呼朋引伴,晃晃悠悠中消耗掉了;課間,許多時(shí)間在嬉笑打鬧,無所事事中消耗掉了;課堂上,許多時(shí)間在老師不得不維護(hù)課堂紀(jì)律時(shí)消耗掉了;值日時(shí),許多時(shí)間在磨磨蹭蹭,懶懶散散中消耗掉了;做作業(yè)時(shí),許多時(shí)間在毫不動(dòng)腦,應(yīng)付了事中消耗掉了。如果把這些時(shí)間節(jié)省出來,我們可以多做多少事情?所以,我們在日常生活中,一定要加強(qiáng)時(shí)間觀念,做好時(shí)間的計(jì)劃師,讓寶貴的時(shí)間發(fā)揮最大的作用。 我想和大家交流的第二個(gè)方
33、面是:做好學(xué)習(xí)計(jì)劃 古人說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。要想學(xué)習(xí)好,首先,要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃要全面。既要有長遠(yuǎn)計(jì)劃又要有短期計(jì)劃。長計(jì)劃就是指對整個(gè)學(xué)期、幾個(gè)月、這個(gè)星期要做好哪幾件事,怎樣做,有個(gè)大概的打算;短計(jì)劃指具體到一天或幾天的做法,既有各科的統(tǒng)籌兼顧,也有某科的詳細(xì)安排,這樣才能防止顧此失彼,順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。 其次,做計(jì)劃之前,要對自己有一個(gè)充分的了解:我在學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢是什么?劣勢是什么?有無薄弱學(xué)科?我可以用來支配的時(shí)間有多少?我的計(jì)劃與老師的進(jìn)度安排有無沖突?怎樣才能讓我的計(jì)劃持之以恒的順利完成?只有切合自己實(shí)際制定出的計(jì)劃才更有可操作性。最后,在計(jì)劃執(zhí)行一段
34、時(shí)間后,應(yīng)該及時(shí)檢查一下看效果如何,如有問題、要及時(shí)作出調(diào)整,使計(jì)劃不斷得到完善。 我想和大家交流的第三個(gè)方面是:講究學(xué)習(xí)方法,提高效率 哪些好的學(xué)習(xí)方法能幫我們提高效率呢?我認(rèn)為,首先要保證睡眠和體育鍛煉的時(shí)間,充分的睡眠和飽滿的精神是學(xué)好知識的前提。要提高效率,還必須認(rèn)真抓好課堂45分鐘,集中精力聽講,專心致志、動(dòng)腦思考、認(rèn)真做好筆記,才能學(xué)有所得。認(rèn)真完成作業(yè)也是學(xué)習(xí)中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),它有助于鞏固白天學(xué)習(xí)的知識,找到自己的知識漏洞。當(dāng)然還要及時(shí)復(fù)習(xí)和總結(jié)。在復(fù)習(xí)中可以總結(jié)得與失,揚(yáng)長避短。 長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,同學(xué)們,讓我們一起做時(shí)間的主人,學(xué)習(xí)的主人。共同在愉快高效的學(xué)
35、習(xí)中,走向成功的殿堂!成功的演講稿 篇9引言你想成功,我想成功,誰都想成功。努力打拼,吃苦耐勞為了成功,起卦算命、禮佛拜神還是為了成功。養(yǎng)尊處優(yōu)白白胖胖在爭取更大的成功,灰頭土臉聊倒一生竟然喝涼水還塞牙逢:你憑什么成功?本人應(yīng)新加坡老板聯(lián)誼網(wǎng)絡(luò)的邀請,于1998年3月31日晚上,在美國成功激勵(lì)學(xué)院李建軍大師演講會上作了三個(gè)小時(shí)的報(bào)告。當(dāng)天的聽眾很多,是出乎主辦單位意料之外,所以會場顯得很擠。演講會上,我以人體工程學(xué)的“命、生、地”三理為演講的中心,結(jié)合到會聽講的各行精英們的運(yùn)程,講解人類運(yùn)程的軌跡和財(cái)運(yùn)的把握。會場上氣氛很活潑,不時(shí)被大家熱情的笑聲及掌聲打斷,鑒于聽眾的要求,我又為大家特別開辟
36、了一個(gè)“有問必答”單元,在大家的提問中,我發(fā)現(xiàn),所有提問人,最關(guān)心的是自己所經(jīng)營的事業(yè)和事業(yè)的興敗存亡,自己財(cái)運(yùn)流年的旺弱,自己健康和姻緣的好壞,異口同聲依然是如何成功?!叭绾纬晒Γ俊笔敲總€(gè)人所關(guān)切的問題,但這個(gè)問題在數(shù)千年中沒有個(gè)定論。傳統(tǒng)中國文化經(jīng)典和各宗教流派無一不是在敘述成功經(jīng)驗(yàn)或成功法門,各說一詞,眼花繚亂。直到近半個(gè)世紀(jì),西方世界爭相傳說“卡耐基”,興起了“成功學(xué)”的熱潮,但是源于常理的哲學(xué)和心理調(diào)節(jié)依然倫為老聲常談,并沒有揭開宇宙中關(guān)于人類本體的秘密。去年,世界著名的電影導(dǎo)演、法國電視臺創(chuàng)辦人克洛德桑德理先生和其妻子,法國最為貴族的嘉爾瑪(Editie-ns Gallimasd)出版社影視部總編輯布里娜泊爾基太太在巴黎盛情款待我,宴請中表示了要出版我的學(xué)術(shù)著作人體工程學(xué)綱要法文本,當(dāng)他們詳細(xì)聽我講解人體工程學(xué)后,悟性大開,以洋腔洋調(diào)的中國話說:“明白了,原來是揭開人類成功奧秘的學(xué)術(shù)。”二十天前,一個(gè)以李建軍大師為命名的人體工程學(xué)權(quán)威雜志在網(wǎng)際
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