醫(yī)院安全保衛(wèi)工作培訓資料

1、醫(yī)院安全保衛(wèi)工作培訓資料隨著我國改革開放的不斷深入， 醫(yī)療機構(gòu)的運行管理機制也在發(fā)生深刻的變革。隨著醫(yī)療體制改革深化、各種社會矛盾升級、患者流動量增大和貴重儀器設(shè)備、藥品增加等問題的出現(xiàn)， 給廣大醫(yī)院保衛(wèi)工作者帶來諸多挑戰(zhàn)。強化醫(yī)學安全保衛(wèi)工作的重要性目前， 我國醫(yī)療體制改革正處于攻堅階段，醫(yī)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)十分繁重。由于醫(yī)院的對外公開性， 看病治療的患者、家屬隨身攜帶的財物， 醫(yī)院所使用的大量貴重儀器設(shè)備、藥品及收取的大量現(xiàn)金， 常常成為一些混跡醫(yī)院的不法分子垂涎窺視的作案目標； 儲存并使用一定數(shù)量的易燃易爆、劇毒或放射性物質(zhì)， 也會威脅醫(yī)院、患者及家屬的生命財產(chǎn)安全； 醫(yī)改各階段的

2、利益調(diào)整， 如醫(yī)療費用的增加、醫(yī)療程序的繁雜、服務(wù)質(zhì)量的弱化等，常造成患者及家屬的不滿情緒，發(fā)生糾結(jié)成群謾罵、毆打醫(yī)務(wù)人員或毀壞醫(yī)院設(shè)施的惡劣事件，嚴重影響醫(yī)院的正常醫(yī)療秩序。加上藥品販子、吸毒人員、地痞無賴的時常騷擾，“醫(yī)鬧”、“醫(yī)托”一族的胡攪蠻纏， 棄嬰、棄尸、欠費等現(xiàn)象日趨嚴重，使強化醫(yī)院安全保衛(wèi)工作迫在眉睫。醫(yī)院安全保衛(wèi)工作面臨的新問題1 醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對保衛(wèi)工作重視程度不夠 一直以來， 多數(shù)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)都把目光鎖定在醫(yī)療問題的解決和經(jīng)濟效益的提高上， 往往忽略安全保衛(wèi)工作的重要性， 不同程度地存在著重經(jīng)濟效益輕安全防范的思想。相當部分醫(yī)院的保衛(wèi)部門只是掛名成立， 被合并、掛靠在院辦、黨辦、醫(yī)

3、務(wù)、人事等行政部門， 甚至劃歸后勤編制來管理， 專職安全保衛(wèi)干部少之又少， 保衛(wèi)隊工作人員綜合素質(zhì)普遍偏低。2 保衛(wèi)部門執(zhí)法權(quán)弱， 規(guī)章制度不盡完善 由于醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的法制建設(shè)不夠完善， 現(xiàn)在的醫(yī)院保衛(wèi)部門只能進行教育勸說、協(xié)調(diào)解決等單位內(nèi)部的行政職權(quán)。 行政職權(quán)權(quán)限的模糊， 治安防范制度的老化， 加上許多影響醫(yī)院正常秩序的行為缺乏明確的法律界定，導(dǎo)致醫(yī)院安全保衛(wèi)工作執(zhí)法無據(jù)、疲軟無力，處于欲管不能、欲罷不忍的尷尬境地。3 保衛(wèi)人員素質(zhì)較差， 技術(shù)防范力量薄弱 醫(yī)院保安隊伍人員素質(zhì)參差不齊， 普遍未接收過系統(tǒng)培訓， 責任心不強， 無論綜合素質(zhì)還是業(yè)務(wù)技能， 都遠不能適應(yīng)醫(yī)院保衛(wèi)工作的需要。由于

4、技防對醫(yī)院的資金投入和人員的素質(zhì)能力均有較高要求， 不少醫(yī)院只在部分重點要害部位進行有選擇的實施， 給了不良分子可乘之機。4 醫(yī)院治安環(huán)境復(fù)雜， 患者防范意識淡薄 隨著規(guī)模的不斷擴大， 醫(yī)院招聘編外合同工、臨時工、護工等的人數(shù)逐年增加，加上對外學術(shù)交流頻繁， 醫(yī)院人員結(jié)構(gòu)日趨復(fù)雜； 固定資產(chǎn)的增長，貴重醫(yī)療設(shè)備儀器、藥品的購置， 對醫(yī)院治安、防火等工作提出了更高的要求。加上患者自我防范意識淡薄， 往往過于關(guān)注病情而忽略照看自身物品， 亦對各類醫(yī)療陷阱警惕性不高， 常使保衛(wèi)工作陷入被動。對醫(yī)院安全保衛(wèi)工作強化管理方法1 領(lǐng)導(dǎo)重視， 層層負責 醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)必須充分認識安全保衛(wèi)工作的重要性， 增強自身的

5、參治意識， 切實把安全保衛(wèi)工作列入醫(yī)院行政管理重要議程作為一項長期工作， 才能把安全保衛(wèi)工作抓緊抓好。醫(yī)院治安不穩(wěn)定， 不僅影響患者求醫(yī)的信心， 關(guān)系醫(yī)院的社會經(jīng)濟效益， 更直接影響醫(yī)護工作人員的工作積極性。只有在確保醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對安全保衛(wèi)工作重視的前提下， 對安全保衛(wèi)工作進行統(tǒng)一部署， 通過層層負責、逐級檢查、認真考核等方式， 督促各部門把安全保衛(wèi)工作真正落實到實處， 才能為醫(yī)院安全保衛(wèi)工作的正常開展提供根本保證。2 以法為據(jù)， 健全制度 隨著依法治國思想的深入， 人們的法制觀念、法律意識不斷增強， 要求醫(yī)院安全保衛(wèi)工作的開展，必須嚴格按照法律、 法規(guī)規(guī)定的范圍進行活動。 醫(yī)院安全保衛(wèi)干部必須認

6、真研讀并合理運用公安部、衛(wèi)生部的相關(guān)法律、法規(guī)，在把握好當前醫(yī)院安全保衛(wèi)工作的大方向的同時， 加強與公安部門的緊密協(xié)作。通過建立健全安全保衛(wèi)責任制度， 將職責落實到各部門、各崗位、各責任人的身上， 并制定科學的、可操作性強的醫(yī)院安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案， 才能使保衛(wèi)部門在面對各種突發(fā)事件時做到組織有力， 應(yīng)對有效。3 提高人員素質(zhì)， 加強隊伍建設(shè) 醫(yī)院保衛(wèi)干部要在平凡的工作中獲得人們的尊重和支持， 就需要不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在政治思想上， 要經(jīng)常學習、認真掌握黨的各項方針政策； 在實際工作中， 要自覺抵制社會上的不良風氣， 堅決打擊違法分子； 在提高自身素質(zhì)方面， 要熟練地掌握防火、治安、法律

7、等各方面的專業(yè)知識以及現(xiàn)代化辦公技能、 技術(shù)防范技能。 保衛(wèi)干部還應(yīng)定期組織隊員學習法律法規(guī)知識， 進行保安知識考核， 通過外派進修、內(nèi)請專家與自主學習相結(jié)合的方式， 以“傳、幫、帶”的形式， 努力鍛造一支技術(shù)高超、政治過硬的保衛(wèi)隊伍，為醫(yī)院提供高效、優(yōu)質(zhì)、安全的保衛(wèi)服務(wù)。4 加大經(jīng)費投入， 搞好安全教育 醫(yī)院流動人口的不斷增加， 人員環(huán)境的日趨復(fù)雜， 物防、技防的重要性日益突顯， 軟硬件保衛(wèi)設(shè)施的改造刻不容緩。只有加大經(jīng)費投入力度， 在加強常規(guī)防范的基礎(chǔ)上， 合理安裝攝像頭、紅外線報警器、監(jiān)聽器等先進設(shè)備，建立完善的技術(shù)防盜系統(tǒng)。 這樣不僅能起到明顯的震懾作用， 還能在一定程度上規(guī)范醫(yī)務(wù)工作

8、人員的服務(wù)行為。充分利用職工大會、院周會、科務(wù)會等定期在全院范圍內(nèi)進行安全教育；采取多種形式宣傳普及安全、消防知識；有的放矢地組織廣大職工進行法律知識學習， 提高廣大干部、職工、醫(yī)護人員對違法犯罪現(xiàn)象的應(yīng)對能力，使他們在處理醫(yī)療糾紛等問題上游刃有余。贈送以下資料考試知識點技巧大全一、考試中途應(yīng)飲葡萄糖水大腦是記憶的場所， 腦中有數(shù)億個神經(jīng)細胞在不停地進行著繁重的活動,大腦細胞活動需要大量能量?？茖W研究證實 ,雖然大腦的重量只占人體重量的 2%-3%,但大腦消耗的能量卻占食物所產(chǎn)生的總能量的20%,它的能量來源靠葡萄糖氧化過程產(chǎn)生。據(jù)醫(yī)學文獻記載 ,一個健康的青少年學生 30 分鐘用腦 ,血糖濃

9、度在 120 毫克 /100 毫升 ,大腦反應(yīng)快 ,記憶力強； 90 分鐘用腦，血糖濃度降至 80 毫克 /100 毫升，大腦功能尚正常； 連續(xù) 120 分鐘用腦， 血糖濃度降至毫克 /100 毫升，大腦反應(yīng)遲鈍，思維能力較差。我們中考、高考每一科考試時間都在2 小時或 2 小時以上且用腦強度大，這樣可引起低血糖并造成大腦疲勞，從而影響大腦的正常發(fā)揮，對考試成績產(chǎn)生重大影響。因此建議考生，在用腦 60 分鐘時，開始補飲 25%濃度的葡萄糖水 100 毫升左右，為一個高效果的考試 加油 。二、考場記憶“短路”怎么辦呢？對于考生來說，掌握有效的應(yīng)試技巧比再做題突擊更為有效。1.草稿紙也要逐題順序?qū)?/p>

10、草稿要整潔，草稿紙使用要便于檢查。不要在一大張紙上亂寫亂畫，東寫一些，西寫一些。打草稿也要像解題一樣，一題一題順著序號往下寫。最好在草稿紙題號前注上符號，以確定檢查側(cè)重點。為了便于做完試卷后的復(fù)查，草稿紙一般可以折成4-8 塊的小方格，標注題號以便核查，保留清晰的分析和計算過程。2.答題要按 先易后難 順序不要考慮考試難度與結(jié)果，可以先用5 分鐘熟悉試卷，合理安排考試進度，先易后難，先熟后生，排除干擾?？荚囍泻芸赡苡龅揭恍]有見過或復(fù)習過的難題， 不要 蒙 了。一般中考試卷的題型難度分布基本上是從易到難排列的，或者交替排列。3.遇到容易試題不能浮躁遇到容易題，審題要細致。圈點關(guān)鍵字詞，邊審題邊

11、畫草圖，明確解題思路。有些考生一旦遇到容易的題目，便覺得心應(yīng)手、興奮異常，往往情緒激動，甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大葉， 防止受熟題答案與解題過程的定式思維影響，避免漏題，錯題，丟掉不該丟的分。答題不要猶豫不決選擇題做出選擇時要慎重，要關(guān)注題干中的否定用詞，對比篩選四個選項的差異和聯(lián)系， 特別注意保留計算型選擇題的解答過程。 當試題出現(xiàn)幾種疑惑不決的答案時， 考生一定要有主見，有自信心，即使不能確定答案，也不能長時間猶豫，浪費時間，最終也應(yīng)把認為正確程度最高的答案寫到試卷上， 不要在答案處留白或開天窗。5.試卷檢查要細心有序應(yīng)答要準確。一般答題時，語言表達要盡量簡明扼要，填涂答題紙絕不

12、能錯位。答完試題，如果時間允許，一般都要進行試卷答題的復(fù)查。復(fù)查要謹慎，可以利用逆向思維，反向推理論證，聯(lián)系生活實際，評估結(jié)果的合理性，選擇特殊取值，多次歸納總結(jié)。另外，對不同題型可采用不同的檢查方法。選擇題可采用例證法，舉出一兩例來能分別證明其他選項不對便可安心。 對填空題，則一要檢查審題 ;二要檢查思路是否完整 ;三要檢查數(shù)據(jù)代入是否正確 ;四要檢查計算過程 ;五要看答案是否合題意 ;六要檢查步驟是否齊全，符號是否規(guī)范。還要復(fù)查一些客觀題的答案有無遺漏，答案錯位填涂，并復(fù)核你心存疑慮的項目。 若沒有充分的理由， 一般不要改變你依據(jù)第一感覺做出的選擇。6、萬一記憶短路 可慢呼吸考試中，有些考生因為怯場，導(dǎo)致無法集中精神，甚至大腦忽然一片空白， 發(fā)生 記憶堵塞 。此時不要緊張，不妨嘗試如下方式：首先是穩(wěn)定心態(tài)，保持鎮(zhèn)靜，并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣，當對自己說 放松 時緩慢呼氣，再考慮你正在努力回憶的問題， 如果你仍不能回想起來，就暫時擱下這道題，開始選做其他會的試題，過段時間再回過頭來做這道題。第二，積極聯(lián)想。你不妨回憶老師在講課時的情景或自己的復(fù)習筆記，并努力回憶與發(fā)生記憶堵塞問題有關(guān)的論據(jù)和概念， 把回憶起的內(nèi)容