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1、PAGE PAGE 11物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論課程教學(xué)大綱一、說明(一)課程性質(zhì) 物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(物聯(lián)網(wǎng)方向)的一門重要的專業(yè)必修課。(二)教學(xué)目的是使學(xué)生掌握物聯(lián)網(wǎng)的基本概念、了解物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀、掌握物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù),并通過其典型應(yīng)用領(lǐng)域和案例的學(xué)習(xí),使學(xué)生對物聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用有一個較清晰的認(rèn)識,并為學(xué)習(xí)后續(xù)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課程打下堅實的基礎(chǔ)。并使學(xué)生具備較強的運用物聯(lián)網(wǎng)理論與實踐知識分析解決實際問題的能力,為將來從事物聯(lián)網(wǎng)研究與應(yīng)用工作打下一定的基礎(chǔ)。(三)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)主要內(nèi)容有:物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、無線通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)處理技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)中的信息安全與隱私保護(hù)、物聯(lián)網(wǎng)在交通、物

2、流、農(nóng)業(yè)、公共安全、醫(yī)療、環(huán)保和家居等領(lǐng)域的應(yīng)用。(四)教學(xué)時數(shù) 36學(xué)時。(五)教學(xué)方式 講授為主,并結(jié)合作業(yè)、測驗和應(yīng)用案例。二、本文第一篇 概 述第1章物聯(lián)網(wǎng)概述教學(xué)要點:了解物聯(lián)網(wǎng)的起源和發(fā)展,澄清物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)概念;掌握物聯(lián)網(wǎng)的理論基礎(chǔ),掌握物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)和主要特點;了解物聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)和體系標(biāo)準(zhǔn);了解物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢和應(yīng)用前景。重點是物聯(lián)網(wǎng)的概念、體系結(jié)構(gòu)和核心技術(shù)。難點是物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)、核心技術(shù)和理論基礎(chǔ)。教學(xué)時數(shù): 2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:起源和發(fā)展 物聯(lián)網(wǎng)社會發(fā)展的背景;物聯(lián)網(wǎng)概念的提出;物聯(lián)網(wǎng)的歷史進(jìn)程;網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的定義。核心技術(shù) 感知識別層(RFID 技術(shù)、傳感器網(wǎng)絡(luò)、定位系統(tǒng)、智

3、能信息設(shè)備;網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建層(互聯(lián)網(wǎng)、無線寬帶網(wǎng)、無線低速網(wǎng)、移動通信網(wǎng));管理服務(wù)層;綜合應(yīng)用層。主要特點 物聯(lián)網(wǎng)終端規(guī)?;桓兄R別普適化;異構(gòu)設(shè)備互聯(lián)化;管理調(diào)控智能化;應(yīng)用服務(wù)鏈條化。發(fā)展趨勢 應(yīng)用前景智能物流;智能交通;綠色建筑;智能電網(wǎng);環(huán)境監(jiān)測。第二篇 感知識別第2章 自動識別技術(shù)與RFID教學(xué)要點:掌握目前常用的自動識別技術(shù),了解RFID的歷史和現(xiàn)狀;掌握RFID的技術(shù)分析;理解RFID的歷史和在物聯(lián)網(wǎng)中的地位。重點是常用的自動識別技術(shù),RFID的技術(shù)分析。難點是RFID技術(shù)分析。教學(xué)時數(shù): 2學(xué)時 教學(xué)內(nèi)容:2.1 自動識別技術(shù) 光符號識別技術(shù);語音識別技術(shù);生物計量識別技術(shù); I

4、C卡技術(shù);條形碼技術(shù);射頻識別技術(shù)。2.2 RFID的歷史和現(xiàn)狀 歷史;現(xiàn)狀。2.3 RFID 技術(shù)分析 閱讀器;天線;標(biāo)簽;頻率。2.4 RFID的歷史和物聯(lián)網(wǎng) 第3章 無線傳感網(wǎng) 教學(xué)要點:了解傳感器的發(fā)展歷史;硬件平臺如傳感器,微處理器,通信芯片,供能裝置。了解傳感器的操作系統(tǒng)。掌握傳感器的組網(wǎng)技術(shù)。了解無線傳感網(wǎng)的應(yīng)用。重點是傳感器的硬件平臺和組網(wǎng)技術(shù)。難點是傳感器的組網(wǎng)技術(shù)。教學(xué)時數(shù): 2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:3.1 發(fā)展歷史 3.2 硬件平臺 傳感器;微處理器;通信芯片;供能裝置。3.3 操作系統(tǒng) TinyOS;ContikiOS。3.4 組網(wǎng)技術(shù) 選路指標(biāo)ETX;路由協(xié)議CTP;數(shù)據(jù)分發(fā)

5、協(xié)議;路由協(xié)議的新挑戰(zhàn)。3.5 無線傳感網(wǎng)的應(yīng)用 軍事監(jiān)測系統(tǒng);煤礦監(jiān)測系統(tǒng);醫(yī)療檢測系統(tǒng)。第4章 定位系統(tǒng) 教學(xué)要點:了解和掌握定位系統(tǒng)基本知識和常見的定位系統(tǒng)和定位技術(shù);掌握基于距離的定位技術(shù)、基于距離差的定位技術(shù)和基于信號特征的定位技術(shù);理解物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下定位技術(shù)的新挑戰(zhàn)和發(fā)展前景。重點是定位系統(tǒng)的基本知識和常用的定位技術(shù)。難點是常用的定位技術(shù)。教學(xué)時數(shù): 2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:4.1 基于位置的服務(wù) 4.2 定位系統(tǒng) GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng);蜂窩基站定位;室內(nèi)精確定位;WiFi基站定位。4.3 定位技術(shù) 基于距離的定位;基于距離差的定位;基于信號特征的定位。4.4 物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下定位技術(shù)的新挑站和發(fā)

6、展前景 第5章 智能信息設(shè)備 教學(xué)要點:了解手持智能設(shè)備的發(fā)展,其他智能設(shè)備如車載設(shè)備,數(shù)字標(biāo)牌,醫(yī)療設(shè)備,智能電視。掌握智能設(shè)備運行平臺;了解智能設(shè)備發(fā)展新趨勢。重點是智能設(shè)備運行平臺。難點是智能設(shè)備的運行平臺。教學(xué)時數(shù): 建議學(xué)時:2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:5.1 手持移動設(shè)備 從PDA到智能手機;智能手機與物聯(lián)網(wǎng)。5.2 其他智能設(shè)備 車載設(shè)備;數(shù)字標(biāo)牌;醫(yī)療設(shè)備;智能電視。5.3 智能設(shè)備運行平臺 情境感知;任務(wù)遷移;智能協(xié)作;多通道交互。5.4 智能設(shè)備發(fā)展趨勢 第三篇 網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建第6章 無線寬帶網(wǎng)絡(luò) 教學(xué)要點:了解無線網(wǎng)絡(luò)的基本組成元素,無線網(wǎng)絡(luò)的類別,無線寬帶網(wǎng)絡(luò)的難點。掌握WiFi:無線局

7、域網(wǎng)如IEEE 802.11 協(xié)議發(fā)展簡史,IEEE 802.11 架構(gòu),IEEE 802.11 介質(zhì)訪問控制協(xié)議。了解 WiMAX:無線城域網(wǎng)。重點是無線網(wǎng)絡(luò)的基本組成元素,無線網(wǎng)絡(luò)的類別,無線寬帶網(wǎng)絡(luò)的難點和WiFi:無線局域網(wǎng)。難點是WiFi:無線局域網(wǎng)。教學(xué)時數(shù):建議學(xué)時:2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:6.1 無線網(wǎng)絡(luò)簡介基本組成元素;無線網(wǎng)絡(luò)的類別;無線寬帶網(wǎng)絡(luò)的難點。6.2 WiFi:無線局域網(wǎng) IEEE 802.11 協(xié)議發(fā)展簡史;IEEE 802.11 架構(gòu);IEEE 802.11 介質(zhì)訪問控制協(xié)議。 6.3 WiMAX:無線城域網(wǎng) WiMAX概述及架構(gòu);WiMAX介質(zhì)訪問控制原理簡介。6.

8、4 無線物聯(lián)世界 第7章 無線低速網(wǎng)絡(luò) 教學(xué)要點:了解低速網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。掌握紅外線通,藍(lán)牙技術(shù),802.15.4/ZigBee,體域網(wǎng)如物理層,網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),傳感器,體域網(wǎng)應(yīng)用。容遲網(wǎng)絡(luò)如網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu),DTN網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。重點是低速網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,藍(lán)牙技術(shù),802.15.4/ZigBee,體域網(wǎng),容遲網(wǎng)絡(luò)。難點是:藍(lán)牙技術(shù),802.15.4/ZigBee,體域網(wǎng),容遲網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)時數(shù): 建議學(xué)時:2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:7.1 低速網(wǎng)絡(luò)協(xié)議概述 7.2 紅外線通信 紅外通信技術(shù)利用波長為875nm米左右的紅外線來傳輸數(shù)據(jù)。7.3 藍(lán)牙 藍(lán)牙技術(shù)的物理層采用跳頻擴頻結(jié)合的調(diào)制技術(shù),頻段范圍是2.4022.480GHz,通信

9、速率一把能達(dá)到1Mbps左右。7.4 802.15.4/ZigBee 7.5 體域網(wǎng) 物理層;網(wǎng)絡(luò)架構(gòu);傳感器;體域網(wǎng)應(yīng)用。7.6 容延網(wǎng)絡(luò) 網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu);DTN網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。 第8章 移動通信網(wǎng)絡(luò)教學(xué)要點:了解無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的基本知識,體系結(jié)構(gòu)和發(fā)展;掌握無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)體系,如自組網(wǎng)技術(shù)、節(jié)點定位技術(shù)、時間同步技術(shù)和安全技術(shù);掌握無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的路由協(xié)議和MAC協(xié)議;掌握無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),IEEE 802.15.4標(biāo)準(zhǔn)和ZigBee協(xié)議規(guī)范;掌握無線傳感器網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)融合的常用技術(shù)。掌握3G通信技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn),TD-SCDMA,W-CDMA,CDMA2000;了解4G網(wǎng)絡(luò)的基本知識。重點是

10、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)體系、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)據(jù)融合技術(shù);3G通信技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn),難點是無線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)體系、標(biāo)準(zhǔn)和融合技術(shù)。教學(xué)時數(shù):建議學(xué)時:2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:8.1 移動通信發(fā)展歷史 第一代移動通信:模擬語音;第二代移動通信:數(shù)字語音;第三代移動通信:數(shù)字語音與數(shù)據(jù)。8.2 3G通信技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)TD-SCDMA;W-CDMA;CDMA 2000。8.3 移動互聯(lián)網(wǎng)視屏電話;手機電視;基于用戶情境的服務(wù);移動社交網(wǎng)絡(luò);其他應(yīng)用。8.4 4G:下一代移動網(wǎng)絡(luò)第四篇 管理服務(wù)第9章大數(shù)據(jù)與海量存儲教學(xué)要點:了解什么是網(wǎng)絡(luò)化存儲及網(wǎng)絡(luò)存儲的三種體系結(jié)構(gòu)對應(yīng)的相關(guān)技術(shù);掌握什么是數(shù)據(jù)中心和數(shù)據(jù)中心的建設(shè);了解典

11、型的數(shù)據(jù)中心;了解數(shù)據(jù)中心的研究熱點;了解數(shù)據(jù)中心與云存儲之間的關(guān)系。重點掌握數(shù)據(jù)中心的核心技術(shù);掌握GFS、MapReduce、BigTable及Hadoop的核心思想及框架結(jié)構(gòu)。教學(xué)時數(shù): 建議學(xué)時:2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:從網(wǎng)絡(luò)化存儲到數(shù)據(jù)中心直接附加存儲(DAS);網(wǎng)絡(luò)附加存儲(NAS);存儲區(qū)域網(wǎng)絡(luò)。數(shù)據(jù)中心建設(shè)選址與布局;纜線系統(tǒng);可靠性分級;能源系統(tǒng);降溫系統(tǒng)。數(shù)據(jù)中心技術(shù)Google File System;MapReduce;BigTable;Hadoop。典型的數(shù)據(jù)中心Google數(shù)據(jù)中心。數(shù)據(jù)中心的研究熱點服務(wù)器成本;網(wǎng)絡(luò)設(shè)備成本;能源成本。數(shù)據(jù)中心與云存儲第10章數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)教學(xué)

12、要點:了解數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的起源與發(fā)展;掌握關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及其基本組成;了解數(shù)據(jù)庫與物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系;掌握物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)的特點。重點掌握關(guān)系數(shù)據(jù)庫的模型和SQL查詢語言、知道常見的關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。教學(xué)時數(shù): 建議學(xué)時:2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:10.1 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的起源與發(fā)展早期的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng);關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及其基本組成;新興數(shù)據(jù)庫簡介。10.2 關(guān)系數(shù)據(jù)庫關(guān)系數(shù)據(jù)庫模型;SQL查詢語言;常見數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。10.3 數(shù)據(jù)庫與物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫技術(shù)在無線傳感網(wǎng)中的重要性體現(xiàn)。 物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)的特點數(shù)據(jù)存儲;數(shù)據(jù)查詢;數(shù)據(jù)融合。第11章物聯(lián)網(wǎng)中的信息安全與隱私保護(hù)教學(xué)要點:了解物聯(lián)網(wǎng)中涉及的信息安全和隱私;了解位置隱私的重要性、面臨的

13、威脅及其保護(hù)位置隱私的手段。重點掌握RFID的安全現(xiàn)狀;掌握RFID安全和隱私保護(hù)機制。教學(xué)時數(shù): 建議學(xué)時:2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:11.1物聯(lián)網(wǎng)信息安全與隱私信息安全;物聯(lián)網(wǎng)與隱私。11.2 RFID安全與隱私保護(hù)RFID的安全現(xiàn)狀;主要安全和隱私隱患;RFID安全和隱私保護(hù)機制。11.3 位置信息與個人隱私位置隱私的重要性;位置隱私面臨的威脅;保護(hù)位置隱私的手段。11.4 如何面對安全和隱私挑戰(zhàn)可用性與安全的統(tǒng)一;與其他技術(shù)結(jié)合解決安全問題;法律法規(guī)的完善。第五篇 綜合應(yīng)用第12章智能交通教學(xué)要點:了解智能交通的發(fā)展歷程和架構(gòu);掌握智能交通的應(yīng)用;了解智能交通的發(fā)展。重點掌握智能交通中的物聯(lián)網(wǎng)技

14、術(shù):感知識別、無線通信、計算決策、定位技術(shù)等。教學(xué)時數(shù): 建議學(xué)時:1學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:12.1 智能交通概述智能交通的發(fā)展歷程;只能交通的架構(gòu);機遇與挑戰(zhàn)。12.2 智能交通中的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)感知識別;無線通信;計算決策;定位技術(shù);食品監(jiān)測識別;探測車輛和設(shè)備。12.3 智能交通應(yīng)用交通監(jiān)測和管理;電子收費系統(tǒng);智能停車管理;輔助駕駛;智能行駛;其他應(yīng)用。12.4 智能交通的發(fā)展與展望第13章智能物流教學(xué)要點:了解什么是粗放型物流和系統(tǒng)化物流;了解電子化物流的現(xiàn)狀和特點;掌握條形碼和EDI兩種技術(shù)的含義、區(qū)別及聯(lián)系;了解電子物流面臨的問題;知道電子物流的特點和應(yīng)用。教學(xué)時數(shù): 建議學(xué)時:1學(xué)時教學(xué)內(nèi)

15、容:13.1 物流的起源和發(fā)展粗放型物流;系統(tǒng)化物流。13.2 電子化物流條形碼;EDI;電子化物流面臨的問題。13.3 智能物流智能物流的特點;智能物流的應(yīng)用;智能物流的發(fā)展和展望。第14章智能建筑教學(xué)要點:了解智能建筑的概念;了解智能建筑應(yīng)具備的6種功能;了解新型的基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的智能建筑應(yīng)用。重點掌握智能建筑中的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù);掌握如何利用物聯(lián)網(wǎng)的感知、識別、通信和智能技術(shù)實現(xiàn)建筑內(nèi)各種信息的采集、分析、綜合決策和控制。教學(xué)時數(shù): 建議學(xué)時:1學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:12.1 智能建筑概述建筑系統(tǒng)智能化;辦公智能化;通信智能化;安全防范和逃生智能化;能耗監(jiān)測和節(jié)能控制。12.2 智能建筑中的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)

16、自動識別與RFID;傳感器;通信技術(shù);室內(nèi)定位技術(shù);信息處理和智能決策。12.3 物聯(lián)網(wǎng)時代的智能建筑應(yīng)用建筑結(jié)構(gòu)健康監(jiān)測;智能家居;智能安防和應(yīng)急逃生;室內(nèi)環(huán)境監(jiān)控;智能建筑其他應(yīng)用。12.4 智能建筑的發(fā)展與展望第15章環(huán)境監(jiān)測教學(xué)要點:了解環(huán)境監(jiān)測的起源和發(fā)展;了解無線傳感網(wǎng)監(jiān)測面臨的挑戰(zhàn);了解碳監(jiān)測無線傳感網(wǎng);了解無線傳感網(wǎng)監(jiān)測面臨的三個挑戰(zhàn)。重點掌握無線傳感網(wǎng)的優(yōu)勢;掌握如何部署無線傳感網(wǎng)。教學(xué)時數(shù): 建議學(xué)時:1學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:15.1 環(huán)境監(jiān)測起源與發(fā)展15.2 無線傳感網(wǎng)與環(huán)境監(jiān)測無線傳感網(wǎng)優(yōu)勢;無線傳感網(wǎng)系統(tǒng)和部署。15.3 無線傳感網(wǎng)監(jiān)測面臨的挑戰(zhàn)無線傳感網(wǎng)傳輸和感知兩大功能

17、不匹配;網(wǎng)絡(luò)管理困難;現(xiàn)有研究大都是基于理想化的模型假設(shè)。15.4 應(yīng)用案例碳監(jiān)測無線傳感網(wǎng)第六篇 物聯(lián)網(wǎng)前沿專題第16章無線自組織網(wǎng)絡(luò)路由教學(xué)要點:了解無線自組織網(wǎng)絡(luò)中路由的重要性;掌握物聯(lián)網(wǎng)新形式下的新特點;掌握無線自組織網(wǎng)絡(luò)中的案例分析;分析物聯(lián)網(wǎng)路由未來可能的研究。重點是物聯(lián)網(wǎng)路由在新形勢下的新特點、核心路由技術(shù)。難點是無線自組織網(wǎng)絡(luò)的案例分析。教學(xué)時數(shù): 建議學(xué)時:2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:16.1 摘要16.2 新形勢下的新特點多跳自組織;節(jié)點性能低;能量要求高;鏈路非對稱和動態(tài)性;鏈路相關(guān)性;異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)互連。16.3 案例分析物聯(lián)網(wǎng)終端規(guī)模化;感知識別普適化;異構(gòu)設(shè)備互聯(lián)化;管理調(diào)控智能化;

18、應(yīng)用服務(wù)鏈條化。16.4 總結(jié)第17章無線傳感網(wǎng)操作系統(tǒng)教學(xué)要點:了解無線傳感網(wǎng)操作系統(tǒng)的重要性;了解無線傳感網(wǎng)的發(fā)展歷史;掌握主流的無線傳感網(wǎng)操作系統(tǒng);了解無線傳感網(wǎng)的組成分類;掌握無線傳感網(wǎng)的設(shè)計方法。重點是無線傳感網(wǎng)的發(fā)展歷史;主流的無線傳感網(wǎng)操作系統(tǒng)。難點是無線傳感網(wǎng)的設(shè)計方法。教學(xué)時數(shù): 建議學(xué)時:2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:17.1 摘要17.2 發(fā)展歷史及主流無線傳感網(wǎng)操作系統(tǒng) 發(fā)展歷史;主流無線傳感網(wǎng)操作系統(tǒng)。17.3 組成分類組成;分類。17.4 挑戰(zhàn)和設(shè)計方法挑戰(zhàn);設(shè)計方法17.5 結(jié)論和發(fā)展趨勢第18章物聯(lián)網(wǎng)管理:調(diào)試與診斷教學(xué)要點:了解物聯(lián)網(wǎng)管理所面臨的新挑戰(zhàn)以及數(shù)據(jù)挖掘在網(wǎng)絡(luò)管理

19、中的應(yīng)用;掌握物聯(lián)網(wǎng)時代的管理技術(shù);調(diào)試技術(shù);輕量高效:從主動故障發(fā)現(xiàn)到被動診斷技術(shù);化整為零:從基站診斷到物聯(lián)網(wǎng)節(jié)點自診斷。重點是物聯(lián)網(wǎng)時代的管理技術(shù);調(diào)試技術(shù);輕量高效:從主動故障發(fā)現(xiàn)到被動診斷技術(shù);化整為零:從基站診斷到物聯(lián)網(wǎng)節(jié)點自診斷。教學(xué)時數(shù): 建議學(xué)時:2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:18.1 摘要18.2 由網(wǎng)吧說開去Ping命令和Traceroute 命令;簡單網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議SNMP。18.3 新的挑戰(zhàn)18.4 物聯(lián)網(wǎng)時代的管理技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)調(diào)試技術(shù);推理的力量;數(shù)據(jù)挖掘在網(wǎng)絡(luò)管理中的應(yīng)用;輕量高效:從主動故障發(fā)現(xiàn)到被動診斷技術(shù);化整為零:從基站診斷到物聯(lián)網(wǎng)節(jié)點自診斷;無線充電與無線遠(yuǎn)程重編程;TinyD2:大規(guī)模物聯(lián)網(wǎng)管理診斷平臺。18.5 結(jié)語第19章認(rèn)知無線電教學(xué)要點:了解頻譜資源面臨的困境與挑戰(zhàn);了解軟件無線電平臺以及與認(rèn)知引擎之間的關(guān)系結(jié)構(gòu)圖;掌握認(rèn)知無線電技術(shù)。重點是認(rèn)知無線電技術(shù)。教學(xué)時數(shù): 建議學(xué)時:2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:19.1 頻譜資源困境不開放;不共享;不合作。19.2 軟件無線電軟件無線電技術(shù);軟件無線電平臺與認(rèn)知引擎之間的關(guān)系結(jié)構(gòu)圖。19.3 認(rèn)知無線電技術(shù)頻譜感知

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