八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元11核舟記習(xí)題課件新人教版

1、第11課*核舟記 第一頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn) 十五分?！咀x一讀感知】1.作者名片(加下劃線內(nèi)容要記牢) 魏學(xué)洢(約1596約1625)，字子敬，明末嘉善(今浙江嘉興)人，著名散文家。作者一生沒做過官，好學(xué)善文，著有茅檐集，但核舟記不在此集子里，而是選自清代張潮選編的虞初新志。第二頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn) 十五分。2.行文思路第三頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn) 十五分。答案：核舟的主題和來歷分說贊嘆雕刻家的技藝第四頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn) 十五分。背景介紹宋神宗元豐二年(1079)，蘇軾在湖州任上被人誣陷，被捕入獄半年，次年貶為黃州(現(xiàn)在湖北黃岡)團(tuán)練副使。蘇軾到任后，心情郁悶，曾多次到黃州城外的赤鼻磯游覽

2、，寫下了赤壁賦后赤壁賦和念奴嬌赤壁懷古等千古名作，以此來寄托他謫居時(shí)的思想感情。從課文可以看出，雕刻家就取材于這件事。第五頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn) 十五分?！咎钜惶罘e累】1.通假字(1)詘右臂支船(“_”同“_”，_)(2)左手倚一衡木(“_”同“_”)第六頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn) 十五分。答案:(1)詘屈變曲(2)衡橫第七頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn) 十五分。2.一詞多義第八頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn) 十五分。答案:(1)奇妙/零數(shù)、余數(shù)(2)做，文中指雕刻/是(3)大約/可以第九頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn) 十五分。3.古今異義(1)其兩膝相比者古義：_今義：比較；較量(2)高可二黍許古義：_今義：表示同意第

3、十頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn) 十五分。(3)蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之古義：_今義：簡(jiǎn)單(跟“繁”相對(duì))(4)矯首昂視 古義：_今義：矯正第十一頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn) 十五分。答案:(1)靠近(2)大約(3)挑選(4)舉第十二頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn) 十五分。4.詞類活用(1)中軒敞者為艙，箬篷覆之(名詞作狀語(yǔ)， _)(2)石青糝之(名詞作狀語(yǔ)，_)(3)中峨冠而多髯者為東坡(名詞用作動(dòng)詞， _)第十三頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn) 十五分。答案:(1)用箬竹葉做的船篷(2)用石青(3)戴著高高的帽子第十四頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn) 十五分。5.文言句式(1)臥右膝，詘右臂支船。(省略句，句首省略主語(yǔ)“佛印”)譯文：_第十五頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn) 十五分。(2)又用篆章一。(定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序：又用一篆章)譯文：_第十六頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn) 十五分。答案:(1)(佛印)平放著右膝，彎曲右臂支撐在船上。(2)又刻了一個(gè)篆字圖章。第十七頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn) 十五分。【做一做探究】6.作者是按照什么順序介紹核舟的？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。答案：按照空間順序介紹，先整體后局部。先寫核舟的正面，再寫它的背部。寫正面則整體介紹核舟，接著寫舟的中間部分船艙，然后介紹船頭和舟尾。第十八頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn) 十五分。7.從全文看，雕刻家的高超技藝主要表現(xiàn)在哪些方面？答案：主要表現(xiàn)在以下三個(gè)