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1、來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考I, / 5作文我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)(一)每當(dāng)看著畫(huà)家畫(huà)出的美麗耀眼的名畫(huà), 我看了羨慕的不得了, 有時(shí)我還高興地跳了起來(lái),于是我千方百計(jì)絞盡腦汁地給媽媽說(shuō): “畫(huà)畫(huà)可以幫我認(rèn)識(shí)色彩能力,說(shuō)不定長(zhǎng)大我還是一名畫(huà)家呢! ”我用各種各樣的說(shuō)法,說(shuō)服媽媽。 媽媽無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭,此時(shí)我的心情比吃了蜜還要甜,我高興得手舞足蹈,又蹦又跳。今天周日是我第一次上畫(huà)畫(huà)班, 上樓時(shí)我的心情很激動(dòng)。 到了班里,老師叫我們整齊排好位,發(fā)好了筆紙。這一節(jié)課是水粉課,上課了,老師先讓我們起形,起形時(shí)我小心翼翼地畫(huà)生怕起錯(cuò)擦不掉。老師見(jiàn)我這樣鼓勵(lì)我不要怕錯(cuò), 涂水粉時(shí)就可以蓋著畫(huà)錯(cuò)的地

2、方。 我聽(tīng)了老師的話就開(kāi)始勇敢地畫(huà)起來(lái)我畫(huà)了兩筆向老師請(qǐng)教, 老師說(shuō): “ 不錯(cuò)很好! ”聽(tīng)了老師的話我更有自信了不一會(huì)起形就起好了。于是老師給我們發(fā)顏料,老師先教我們調(diào)顏色,再教我們挖顏料,最后教我們涮筆。我們開(kāi)始涂了,我畫(huà)的是條龍,我想龍身應(yīng)該是黃色的我就 把龍身涂成黃色的, “??! ”我把龍鱗蓋著了。這是一個(gè)溫柔的聲音在我的耳邊響起是老師,老師說(shuō): “等一會(huì),顏色干了再用紅色點(diǎn)幾下龍鱗不就顯現(xiàn)了嗎?”這溫柔的聲音給了我支持,于是我用橙,黃,藍(lán),淡黃,紅這幾種顏色涂完了龍頭,最后我一鼓作氣用橙涂了龍尾這樣一條栩栩如生的龍就完成了。 我用手摸摸臉老師和同學(xué)哈哈大笑,原來(lái)我的手上有顏料,一摸臉

3、成了小花貓,我不好意思地笑了。我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà), 也明白了畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)之所以好是因?yàn)樗麄冇眯牧?,俗話說(shuō): “世上無(wú)難事,只怕有心人。 ”我以后還要努力取得更大更好的成績(jī)。作文我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)(二)說(shuō)到我學(xué)會(huì)了什么, 那可多了去了, 但最令我難忘的要數(shù)畫(huà)畫(huà)啦!那是我了六歲時(shí)候的事。記得那是一個(gè)暑假, 我在路上看的一則招生廣告, 是學(xué)畫(huà)畫(huà)的廣告,我立即跑回家去,讓媽媽看這張紙,媽媽看了說(shuō): “那你就去學(xué)畫(huà)畫(huà)吧! ”我心想:那就學(xué)吧!反正學(xué)校的畫(huà)畫(huà)老師要讓我們的畫(huà)得 畫(huà)很好。于是媽媽就帶著我去畫(huà)畫(huà)班,交了錢。來(lái)學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,畫(huà)畫(huà)老師熱情的歡迎我,今天,老師讓我們畫(huà)真人畫(huà),我畫(huà)得很快,不一會(huì)兒就畫(huà)完了,但是畫(huà)得

4、頭大腳小,我以為我畫(huà)得最好,就去讓老師看,可老師卻說(shuō): “你畫(huà)得頭大腳小很奇怪, 再回去改一改。 ” 我聽(tīng)了, 忙會(huì)去改, 改完了以后, 我又勾了線,涂了顏色以后,老師看了說(shuō): “畫(huà)得真好。 ”我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。暑假的那次學(xué)畫(huà)畫(huà)使我體會(huì)到了成功的喜悅。作文我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)(三)暑假的生活五彩繽紛, 多姿多彩。 暑假里也發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事。 你的暑假里一定也發(fā)生過(guò)很多有趣的事吧?同你一樣, 我的暑假里也藏著許多快樂(lè), 也發(fā)生過(guò)許多十分有趣的事。 想一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)么?下面我就來(lái)給大家講一講吧。暑假里有很多空閑的時(shí)間。 老師也不時(shí)發(fā)短信, 告誡我們別總是做電視和電腦的奴隸。 我也沒(méi)有人玩, 閑

5、著無(wú)聊就報(bào)了一個(gè)學(xué)美術(shù)的興趣班。在那里和同學(xué)們一起學(xué)繪畫(huà),一起交流玩耍,很有意思。開(kāi)始學(xué)繪畫(huà)的第一天, 我們學(xué)的是水粉畫(huà)。 老師教我們先把紙貼在畫(huà)板上,接下來(lái)就開(kāi)始畫(huà)了。第一步是先涂背景色。首先由紅色過(guò)渡到橘紅色。哎!可惜我我根本不會(huì)過(guò)度呀!所以本景色畫(huà)的是一塌糊涂,難看死了!第二步是畫(huà)小房子。我的小房子畫(huà)得還差不多,沒(méi)有那么丑。 可是第三步就又不好了, 我們畫(huà)的是大樹(shù)。 別人畫(huà)的樹(shù)又高又大,很漂亮。 可你再瞅瞅我畫(huà)的大樹(shù)。 這怎么能叫大樹(shù)呢?這樹(shù)又小又矮,簡(jiǎn)直就可以稱作矮樹(shù)了,這樹(shù)真是丑死了,難看極了。再看別人畫(huà)的樹(shù)有很多棵??赡阍倏纯次业?,那么大的畫(huà)面上空落落的,只畫(huà)了四棵小矮樹(shù)。接著看第四步吧!別人的 湖 里有魚(yú)有鵝,還畫(huà)得惟妙惟肖,十分生動(dòng)。可看看我畫(huà)的,整個(gè)畫(huà)面上全是靜物,沒(méi)有一丁點(diǎn)靈動(dòng)的感覺(jué),湖里連一只鵝一條魚(yú)也找不到。都畫(huà)完后,老師讓我們把自己的畫(huà)拿到教室外面進(jìn)行展評(píng),對(duì)比和互相學(xué)習(xí)。??!別人畫(huà)的都好漂亮呀! 可我畫(huà)的卻過(guò)于簡(jiǎn)單了。 我的很多想法一時(shí)還難以用畫(huà)面去表達(dá)出來(lái)。因?yàn)橹挥形沂莿倢W(xué)的,所以我第一天的畫(huà)很失敗,很失敗。這也在情理之中了。人不能不勞而獲,別人的進(jìn)步都是用汗水

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