二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《酸的和甜的》課件ppt

1、彎彎樹彎彎藤, 藤上掛著水晶鈴,水晶鈴密密層, 有(You)的紫來(lái)有(You)的青。猜(Cai)謎語(yǔ)第一頁(yè)，共三十六頁(yè)。p to葡(Pu) 萄第二頁(yè)，共三十六頁(yè)。17.酸(Suan)的和甜的第三頁(yè)，共三十六頁(yè)。酸(Suan)葡(Pu)萄狐貍串迫待硬sunptohlcunpdiyng第四頁(yè)，共三十六頁(yè)。酸(Suan)葡(Pu)萄狐貍串迫待硬第五頁(yè)，共三十六頁(yè)。 又酸又甜 一串串 迫不及待 狐貍 葡萄 堅(jiān)硬 聰明 告訴 紫(Zi)紅色 我(Wo)會(huì)認(rèn)第六頁(yè)，共三十六頁(yè)。 用你喜歡的方式(Shi)自由讀課文,思考：葡萄到底是酸的還是甜的呢？你從課文哪里知道的？第七頁(yè)，共三十六頁(yè)。 真甜(Tian)啊

2、！ 小猴子聽(Ting)了,大口大口地吃起葡萄來(lái)。小松鼠和小兔子見他吃得這么開心,也嘗了一顆。?。≌嫣?。為什么狐貍硬說(shuō)葡萄是酸的？第八頁(yè)，共三十六頁(yè)。 葡萄架下,有一只狐貍。他一會(huì)兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒跳起來(lái)摘葡萄,可是一顆也沒摘到。于是,他指著架上的葡萄,說(shuō)(Shuo)：“這葡萄是酸的,不能吃！”第九頁(yè)，共三十六頁(yè)。 他一會(huì)兒轉(zhuǎn)來(lái)(Lai)轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒跳起來(lái)(Lai)摘葡萄,可是一顆也沒摘到。第十頁(yè)，共三十六頁(yè)。一會(huì)(Hui)兒,一會(huì)兒轉(zhuǎn)來(lái)(Lai)轉(zhuǎn)去第十一頁(yè)，共三十六頁(yè)。 我會(huì)用“一會(huì)兒(Er)一會(huì)兒”說(shuō)一句話。第十二頁(yè)，共三十六頁(yè)。這(Zhe)葡萄是酸的,不能吃。 樹上的小松鼠聽了,心里想

3、:狐貍很聰明,他說(shuō)葡萄不能吃,那一(Yi)定是很酸的。第十三頁(yè)，共三十六頁(yè)。不能吃,不能吃,這葡萄是(Shi)酸的！ 小松鼠把狐貍說(shuō)的話告訴了小兔子(Zi)。小兔子(Zi)一聽,心里想：狐貍和小松鼠都說(shuō)葡萄是酸的,那一定不能吃！第十四頁(yè)，共三十六頁(yè)。不能吃,不能吃,這(Zhe)葡萄是酸的！ 小松鼠把狐貍說(shuō)的話告訴了小兔子。小兔子一聽,心里(Li)想：狐貍和小松鼠都說(shuō)葡萄是酸的,那一定不能吃！ 這時(shí),來(lái)了一只小猴子。他望望架上那一串串紫紅色的葡萄,迫不及待地爬上葡萄架,摘下一串就要往嘴里送。小兔子連忙說(shuō)：“不能吃,不能吃,這葡萄是酸的！”第十五頁(yè)，共三十六頁(yè)。 他望望架上那一(Yi)串串紫紅色的

4、葡萄,迫不及待地爬上葡萄架,摘下一串就要往嘴送。第十六頁(yè)，共三十六頁(yè)。一串葡(Pu)萄第十七頁(yè)，共三十六頁(yè)。一串串葡(Pu)萄第十八頁(yè)，共三十六頁(yè)。1、小猴子爬上葡萄架。2、小猴子迫不及待(Dai)地爬上葡萄架。我會(huì)比第十九頁(yè)，共三十六頁(yè)。我(Wo)會(huì)用“迫不及待”說(shuō)一句話。第二十頁(yè)，共三十六頁(yè)。我會(huì)比1、小猴(Hou)子吃起葡萄來(lái)。2、小猴子大口大口地吃起葡萄來(lái)。第二十一頁(yè)，共三十六頁(yè)。我(Wo)會(huì)照樣子寫例：小猴子爬上葡萄架。小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架。1、架子上掛著(Zhuo)葡萄。架子上掛著（ ）的葡萄。2、小明跑過(guò)去。小明（ ）地跑過(guò)去。3、媽媽笑了。媽媽（ ）地笑了。一串串飛快

5、高興第二十二頁(yè)，共三十六頁(yè)。你吃(Chi)過(guò)嗎？ 我沒吃過(guò),可是小松(Song)鼠說(shuō)葡萄很酸 。第二十三頁(yè)，共三十六頁(yè)。狐貍說(shuō)(Shuo)的那你們就嘗一(Yi)嘗吧！ 小猴子又問小松鼠：“你嘗過(guò)嗎？”小松鼠也搖搖頭,說(shuō)：“我也沒敢嘗,狐貍說(shuō)這葡萄酸得很呢！”第二十四頁(yè)，共三十六頁(yè)。 真甜(Tian)啊！ 小猴子聽了,大口大口地吃起葡萄來(lái)。小松鼠和小兔(Tu)子見他吃得這么開心,也嘗了一顆。啊！真甜。第二十五頁(yè)，共三十六頁(yè)。為什么(Me)狐貍說(shuō)是酸的呢？ 小(Xiao)松鼠和小(Xiao)兔子真不明白,狐貍為什么硬說(shuō)葡萄是酸的呢？第二十六頁(yè)，共三十六頁(yè)。 讀一讀： 1、狐貍指著架上的葡萄,說(shuō)(S

6、huo)：“這葡萄是酸的,不能吃！”2、樹上的小松鼠聽了,心里想：狐貍很聰明,他說(shuō)葡萄不能吃,那一定是很酸的。3、小兔子一聽,心里想：狐貍和小松鼠都說(shuō)葡萄是酸的,那一定不能吃！第二十七頁(yè)，共三十六頁(yè)。 讀一讀： 4、小兔子連忙說(shuō)：“不能吃,不能吃,這葡萄是酸的！” 5、小兔子搖搖頭,說(shuō)：“我沒吃過(guò)(Guo),可是小松鼠說(shuō)葡萄很酸?！?6、小松鼠也搖搖頭,說(shuō)：“我沒敢嘗,狐貍說(shuō)這葡萄酸得很呢！”第二十八頁(yè)，共三十六頁(yè)。 讀(Du)一讀(Du)： 小猴子聽了,大口大口地吃起葡萄來(lái)。小松鼠和小兔子見他吃得(De)這么開心,也嘗了一顆。??！真甜。第二十九頁(yè)，共三十六頁(yè)。討(Tao)論 同樣是葡萄(Tao),為什么有的說(shuō)它酸,而有的說(shuō)它甜呢？第三十頁(yè)，共三十六頁(yè)。 _吃不著葡萄,說(shuō)它(Ta)是_,_和_相信了,_試吃了,發(fā)現(xiàn)葡萄是_。我會(huì)填狐(Hu)貍酸的小松鼠小兔子小猴子甜的第三十一頁(yè)，共三十六頁(yè)。 這幾個(gè)小(Xiao)動(dòng)物中,你最喜歡誰(shuí)？為什么？第三十二頁(yè)，共三十六頁(yè)。 現(xiàn)在我們明白了：無(wú)論 什么事情, 不能隨便(Bian)（ ）,我們要親自去（ ）。 聽信別(Bie)人嘗試我懂得了:第三十三頁(yè)，共三十六頁(yè)。我會(huì)(Hui)寫第三十四頁(yè)，共三十六頁(yè)