初一美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃

1、初一美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃新的學(xué)期開(kāi)始了，我擔(dān)任初一的美術(shù)教學(xué)工作，先將本學(xué)期初一的美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃如下：基本情況分析一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的新生，雖然他們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)和學(xué)校生活，當(dāng)時(shí)他們對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。由于是初一學(xué)生，因此他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性很高，積極參與活動(dòng)的主動(dòng)性較好，但是學(xué)生年齡小、知識(shí)少，因此學(xué)生的視野狹窄，對(duì)美術(shù)的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)生的審美意識(shí)較淺，沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。二、教學(xué)內(nèi)容分析：本學(xué)期擬定十六課時(shí)的課程，分為五個(gè)單元教學(xué)：第一單元 藝術(shù)生命與自然和諧交融;第二單元 春天的暢想;第三單元 校園的春天；第四單元 校園藝術(shù)節(jié)；第五單元視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)作

2、品欣賞。第一單元藝術(shù)生命與自然和諧交融，屬于欣賞與評(píng)述，欣賞、鑒賞、討論、評(píng)述課。第二單元春天的暢想是造型與表現(xiàn)即繪畫(huà)訓(xùn)練課。第三單元校園的春天，介紹的設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，包括字體設(shè)計(jì)、報(bào)頭設(shè)計(jì)、板報(bào)設(shè)計(jì)。第四單元校園藝術(shù)節(jié)，還是以設(shè)計(jì)為主，包括設(shè)計(jì)服裝效果圖、校園環(huán)境設(shè)計(jì)、校園小雕塑設(shè)計(jì)。第五單元視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)作品欣賞是對(duì)設(shè)計(jì)中的視覺(jué)媒介進(jìn)行信息表現(xiàn)和傳達(dá)的設(shè)計(jì)進(jìn)行欣賞和評(píng)述。三、教材中重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)內(nèi)容涉及到繪畫(huà)創(chuàng)作和設(shè)計(jì)的內(nèi)容，包括風(fēng)景速寫(xiě)、繪畫(huà)的色彩知識(shí)和應(yīng)用等繪畫(huà)技能和標(biāo)志、海報(bào)、請(qǐng)柬、視覺(jué)傳達(dá)等設(shè)計(jì)知識(shí)。針對(duì)教材的重點(diǎn)，難點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)技能和能力，例如學(xué)生的繪畫(huà)技能、學(xué)生的觀察能

3、力、學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，最終達(dá)到自主欣賞和自主創(chuàng)作。工作目標(biāo)一、教學(xué)總目標(biāo)： (1)、認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)和了解西方繪畫(huà)藝術(shù)，開(kāi)闊學(xué)生視野，了解人體基本比例；進(jìn)一步學(xué)習(xí)色彩知識(shí)和構(gòu)圖知識(shí)。 (2)、智力能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技巧和基礎(chǔ)造型能力；培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維能力。 (3)、思想品德目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)色彩、構(gòu)圖、制作等知識(shí)，使學(xué)生的思維更開(kāi)闊，并用美學(xué)的眼光去觀察生活中的事物，對(duì)大自然產(chǎn)生熱愛(ài)之情。二、單元目標(biāo)：1、通過(guò)古今中外美術(shù)作品的欣賞與評(píng)述，讓學(xué)生了解藝術(shù)家和人類(lèi)對(duì)生命的向往、熱愛(ài)以及藝術(shù)表現(xiàn)是對(duì)生命價(jià)值的追求和肯定；使學(xué)生對(duì)美術(shù)作品蘊(yùn)含美感與陶冶情操的功能和價(jià)值有初步的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)美

4、術(shù)作品的分析與研究，使學(xué)生了解物種的生命活動(dòng)與自然環(huán)境的相互依存關(guān)系。通過(guò)對(duì)作品的研討與屆時(shí)，使學(xué)生初步懂得對(duì)自然的欣賞與表現(xiàn)包含著人的精神世界與大自然的和諧交融。2、通過(guò)從不同角度感受與表現(xiàn)春天，體驗(yàn)自然美與藝術(shù)美共同的美感與不同的表現(xiàn)方式，加深對(duì)人與自然和諧共處、保護(hù)自然就是保護(hù)人類(lèi)自己的體會(huì)，了解山水畫(huà)、風(fēng)景畫(huà)寫(xiě)生知識(shí)，認(rèn)識(shí)不同美術(shù)作品對(duì)春天的表現(xiàn)語(yǔ)言和表現(xiàn)形式。3、通過(guò)設(shè)計(jì)標(biāo)志、設(shè)計(jì)海報(bào)和運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)的形式參與班級(jí)或?qū)W校活動(dòng)，學(xué)習(xí)有關(guān)的設(shè)計(jì)知識(shí)和技能技巧。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解設(shè)計(jì)藝術(shù)在社會(huì)生活中的地位，加深對(duì)集體的責(zé)任感，充分展示自己運(yùn)用知識(shí)為社會(huì)服務(wù)的能力。4、通過(guò)設(shè)計(jì)制作請(qǐng)柬、設(shè)計(jì)制

5、作道具和設(shè)計(jì)布置會(huì)場(chǎng)的形式，參與班級(jí)和學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，學(xué)習(xí)和鞏固有關(guān)的繪畫(huà)、設(shè)計(jì)知識(shí)、技能和技巧。加強(qiáng)與相關(guān)學(xué)科的綜合運(yùn)用能力，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解美術(shù)在社會(huì)生活中的地位。5、通過(guò)欣賞不同類(lèi)型的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)作品，認(rèn)識(shí)視覺(jué)傳達(dá)涉及的范圍和特點(diǎn)，體會(huì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的實(shí)用性和美感。主要工作及措施1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的先進(jìn)理念，以全新的視角審視新課程，走進(jìn)新課程。2、我認(rèn)真地分析初中美術(shù)教材的編寫(xiě)特色及體系，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量3、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)。4、做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。5、嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。周次時(shí)間初一12.253.2第一單元活動(dòng)一、二23.33.9第一單元活動(dòng)三、四33.103.16第二單元活動(dòng)一43.173.23第二單元活動(dòng)二53.243.30第二單元活動(dòng)二63.314.6第二單元活動(dòng)三74.74.13第三單元活動(dòng)一84.144.20第三單元活動(dòng)二94.214.27機(jī)動(dòng)104.285.4期 中 檢 測(cè)115.55.11第三單元活動(dòng)二125.125.18第三單元活動(dòng)三135.195.25第四單元活