畢業(yè)班教師座談會(huì)發(fā)言

1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)畢業(yè)班教師座談會(huì)發(fā)言畢業(yè)班教師座談會(huì)發(fā)言一、對(duì)照分析p 第一次月考成績(jī)1、前20名：最高分：343.5，最低分304.5。各班人數(shù)：六（1）班8人，六（2）班4人，六（3）班8人。單 科最高分：語(yǔ)文94分六（1）班蔣媛，數(shù)學(xué)113分六（3）班何成榕、熊玲，英語(yǔ)98分六（2）于燕杰、熊妹玉、六（1）于晶晶。3、對(duì)照找差距，只有抓好過(guò)程教學(xué)和管理，才有滿(mǎn)意的結(jié)果。二、目標(biāo)意識(shí)（升學(xué)人數(shù)目標(biāo)和合格率目標(biāo)）大家要為榮譽(yù)而戰(zhàn)，以苦為榮，否則交不了差。對(duì)不起全體師生，對(duì)不起家長(zhǎng)和社會(huì)，不要談什么理由，也無(wú)理由可講的，完不成目標(biāo)說(shuō)也是空談，完成目標(biāo)什么都好說(shuō)。只

2、有下死決心，要學(xué)生苦戰(zhàn)兩個(gè)多月，我們更應(yīng)苦戰(zhàn)，才有可能北京見(jiàn)。三、整體意識(shí)我們不能孤軍作戰(zhàn)死路，團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)勝戰(zhàn)，“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”，只有團(tuán)結(jié)才能出成績(jī)，才能有效果。所以大家要齊上陣，不能拉后腿，不能帶情緒。只有整體上，目標(biāo)才完成。做到心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，保證信息暢通，資共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，質(zhì)量共謀，目標(biāo)就共承。我始終堅(jiān)信，我們的態(tài)度決定我們的高度。四、主體意識(shí)學(xué)生是主體，老師是主導(dǎo)，訓(xùn)練是主線(xiàn)，訓(xùn)練要把握“三個(gè)度”（力求廣度、挖掘深度、降低難度）。關(guān)鍵在于激活主體學(xué)生。1、樹(shù)立信心，營(yíng)造畢業(yè)班氛圍 。認(rèn)真細(xì)致做好學(xué)生工作，不放棄任何一名學(xué)生，找到他們的閃光點(diǎn)，就有質(zhì)量的增長(zhǎng)點(diǎn)。我們可以采用黑板報(bào)、主題班會(huì)、個(gè)例談心、家訪(fǎng)、進(jìn)步之星、優(yōu)秀之星等形式，采用倒計(jì)時(shí)、班級(jí)口號(hào)、宣誓等活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生奮發(fā)作為，最后一搏的意識(shí)，點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。2、做好學(xué)科指導(dǎo)，心理疏導(dǎo)。對(duì)學(xué)生適時(shí)表?yè)P(yáng)，生活關(guān)心，讓學(xué)生時(shí)刻在狀態(tài)，樹(shù)立考試意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。時(shí)刻牢記：氛圍、狀態(tài)、方法、勤奮。畢業(yè)班的老師意味著追求、使命、奉獻(xiàn)、拼搏和智慧，我們應(yīng)挑起這副重?fù)?dān)，負(fù)起責(zé)任，忘我工作。六年的辛苦耕耘，為