中學(xué)生多次曠課檢討書(shū)

1、中學(xué)生多次曠課檢討書(shū)中學(xué)生多次曠課檢討書(shū)中學(xué)生多次曠課檢討書(shū)1敬重的教師：您好！教師，對(duì)不住，我不應(yīng)曠課的，我也不止曠了這一次課，而是曠 了很屢次課。我現(xiàn)在現(xiàn)已知道到了自己的過(guò)錯(cuò)，我知道我這樣做是不 對(duì)的，不只給自己的學(xué)習(xí)帶來(lái)了影響，也給同學(xué)們做了一個(gè)欠好的演 示，給咱們班級(jí)帶來(lái)了欠好的影響。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是很有問(wèn)題的， 假如我一向這樣下去，我的學(xué)習(xí)成果只會(huì)越來(lái)越差。中學(xué)階段是幾個(gè) 學(xué)習(xí)階段中最重要的一個(gè)，在這個(gè)階段，我應(yīng)該要抓緊時(shí)刻學(xué)習(xí)，而 不是為了一些不重要的工作耽擱自己的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在的身份仍是學(xué)生，既然是學(xué)生，就應(yīng)該要好好上課，這是 我作為學(xué)生的責(zé)任。爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢(qián)，便是為了讓我

2、能夠安心 的學(xué)習(xí)，但我卻沒(méi)有了解他們的苦心。講堂是咱們學(xué)生獲取常識(shí)最主 要的一個(gè)途徑，在講堂上，教師會(huì)傳授給咱們書(shū)本上的常識(shí)。若是書(shū) 本上的常識(shí)咱們自己就能夠?qū)W會(huì)的話(huà)，那就沒(méi)有必要讓咱們來(lái)校園上 課了，直接在家里自學(xué)豈不是更好。所以我要是想獲得一個(gè)好的成果， 上課必需要仔細(xì)的聽(tīng)?？墒俏也恢粵](méi)有仔細(xì)的聽(tīng)課，還屢次曠課。這 樣不只晦氣于我自己的學(xué)習(xí)，也是對(duì)教師的不尊重。教師花了許多的 時(shí)刻預(yù)備，我卻連課都沒(méi)有來(lái)上。就算我不喜歡這一門(mén)學(xué)科，也不能 做出曠課的行為，至少我也應(yīng)該坐在教室里。不喜歡的學(xué)科也應(yīng)該要 學(xué)，不喜歡就不學(xué)的行為只會(huì)害了我自己。曠課也是違背校園紀(jì)律的行為，校園擬定了規(guī)章制度，咱們作

3、為 學(xué)生就要恪守校園的規(guī)章制度。校園是有著清晰的規(guī)則學(xué)生不能曠課 的，我這樣的行為，會(huì)遭到很?chē)?yán)重的處分。校園擬定這樣的規(guī)章制度， 是為了便于管理，也是為了咱們學(xué)生的安全考慮。我能夠不仔細(xì)的、 聽(tīng)教師講課，但我有必要每節(jié)課都要坐在教室里邊上課。若是我曠課 在校外出了什么事，又應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)任。這些都是我曾經(jīng)沒(méi)有想過(guò)的， 在教師批判我之后，我也理解了這些道理。我才發(fā)現(xiàn)，自己終究做的 有多么的離譜。我能夠成果欠好，但我不能做一個(gè)不恪守規(guī)章制度的 學(xué)生?，F(xiàn)在我現(xiàn)已知道了自己的過(guò)錯(cuò)，我確保，我之后肯定不會(huì)再曠課 了。我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，盡力的進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)成果。我一定會(huì)恪守校 園的規(guī)章制度，讓教師定心，讓爸爸

4、媽媽定心。我一定會(huì)改動(dòng)我的學(xué) 習(xí)態(tài)度，嚴(yán)厲的要求我自己。此致敬禮！檢討人：xxx20 xx 年 xx 月 xx中學(xué)生多次曠課檢討書(shū)2尊敬的老師：您好！老師，對(duì)不起，我不該曠課的，我也不止曠了這一次課，而是曠 了很多次課。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我知道我這樣做是不 對(duì)的，不僅給自己的學(xué)習(xí)帶來(lái)了影響，也給同學(xué)們做了一個(gè)不好的示 范，給我們班級(jí)帶來(lái)了不好的影響。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是很有問(wèn)題的， 如果我一直這樣下去，我的學(xué)習(xí)成績(jī)只會(huì)越來(lái)越差。中學(xué)階段是幾個(gè) 學(xué)習(xí)階段中最重要的一個(gè)，在這個(gè)階段，我應(yīng)該要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，而 不是為了一些不重要的事情耽誤自己的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在的身份還是學(xué)生，既然是學(xué)生，就應(yīng)該

5、要好好上課，這是 我作為學(xué)生的義務(wù)。父母辛辛苦苦賺錢(qián)，就是為了讓我能夠安心的學(xué) 習(xí)，但我卻沒(méi)有理解他們的苦心。課堂是我們學(xué)生獲取知識(shí)最主要的 一個(gè)渠道，在課堂上，老師會(huì)傳授給我們書(shū)本上的知識(shí)。若是書(shū)本上 的知識(shí)我們自己就可以學(xué)會(huì)的話(huà)，那就沒(méi)有必要讓我們來(lái)學(xué)校上課了， 直接在家里自學(xué)豈不是更好。所以我要是想取得一個(gè)好的成績(jī)，上課 必須要認(rèn)真的聽(tīng)。但是我不僅沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課，還多次曠課。這樣不 僅不利于我自己的學(xué)習(xí)，也是對(duì)老師的不尊重。老師花了很多的時(shí)間 準(zhǔn)備，我卻連課都沒(méi)有來(lái)上。就算我不喜歡這一門(mén)學(xué)科，也不能做出 曠課的行為，至少我也應(yīng)該坐在教室里。不喜歡的學(xué)科也應(yīng)該要學(xué)， 不喜歡就不學(xué)的行為只會(huì)害了我自己。曠課也是違反學(xué)校紀(jì)律的行為，學(xué)校制定了規(guī)章制度，我們作為 學(xué)生就要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校是有著明確的規(guī)定學(xué)生不能曠課 的，我這樣的行為，會(huì)受到很?chē)?yán)重的處罰。學(xué)校制定這樣的規(guī)章制度， 是為了便于管理，也是為了我們學(xué)生的安全著想。我可以不認(rèn)真的聽(tīng) 老師講課，但我必須每節(jié)課都要坐在教室里面上課。若是我曠課在校 外出了什么事，又應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)。這些都是我以前沒(méi)有想過(guò)的，在 老師批評(píng)我之后，我也明白了這些道理。我才發(fā)現(xiàn)，自己究竟做的有 多么的離譜。我可以成績(jī)不好，但我不能做一個(gè)不遵守規(guī)章制度的學(xué) 生?，F(xiàn)在我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤，我保證，我之后絕對(duì)不會(huì)再曠課 了。我