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文檔簡介
1、第 頁2022讀書活動方案合集5篇讀書活動方案合集5篇時間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的方案了。那么方案怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我整理的讀書活動方案5篇,歡送閱讀,希望大家能夠喜歡。讀書活動方案 篇1閱讀是開拓學(xué)生視野、豐富學(xué)生知識儲藏、提高學(xué)生語文素養(yǎng)的重要途徑。為了落實新課標(biāo)所提出的教學(xué)目標(biāo),我們不但要上好每一節(jié)閱讀課,而且要不斷拓寬學(xué)生的閱讀渠道,抓好課外閱讀活動?,F(xiàn)根據(jù)本班學(xué)生的實際情況,制訂如下課外閱讀活動方案一、活動目標(biāo)1、培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書。2、提高品德修養(yǎng)和審美情趣
2、,促進(jìn)良好個性和健全人格的形成。3、開拓視野,豐富知識積累,提高語文素養(yǎng)。4、通過學(xué)生、老師、家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氣氛,推動書香班級的建設(shè)。二、活動具體實施方案一營造氣氛,使讀書活動蔚然成風(fēng)讀書,要有一個良好的氣氛。在開展讀書活動伊始,廣泛發(fā)動全體同學(xué)來讀書,大興“讀書好,好讀書,讀好書的勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)。倡導(dǎo)人人參加,并進(jìn)行廣泛宣傳。同時,積極開展小組讀書活動,寫書評或讀后感、召開演講會、故事會、主題班會等,使讀書活動深入人心。二多措并舉,使讀書活動扎實有效開展1、創(chuàng)造閱讀空間,搭建讀書平臺1設(shè)立“圖書角在班上建設(shè)“讀書角,專門配備了2名學(xué)生作為班級兼職圖書管理員,負(fù)責(zé)圖書的出借
3、、登記、歸還等效勞工作。教師從中搜集挑選出一局部精品書籍和班內(nèi)學(xué)生優(yōu)秀作文放于專門書櫥作為“可心閱覽區(qū),以提高同學(xué)們的閱讀效率。為實現(xiàn)資源共享,同學(xué)與同學(xué)之間,建立“好書交換站,定期舉行“好書換著看活動,擴(kuò)大了同學(xué)們的讀書范圍。2建立家庭圖書架號召每個家庭努力給學(xué)生提供一個溫馨的文化氣氛,倡導(dǎo)他們建立“家庭圖書架,建議家長擠出時間多和孩子一起閱讀書報,誦讀詩文。同時,向每位家長推薦適合少兒閱讀的優(yōu)秀書目,以便有針對性地借書、購書。開展“家長伴我讀和“評選書香家庭活動,鼓勵家長和學(xué)生的購書、讀書熱情。2、推薦適宜讀物,重視讀書方法指導(dǎo)社會上的課外讀物浩如煙海,良莠并存,小學(xué)生由于年齡小,知識少,
4、缺乏社會經(jīng)驗和鑒別能力。因此,在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀時,要有針對性地向他們推薦內(nèi)容健康、形式新穎、形象生動的名篇名著,防止了課外閱讀的盲目性和隨意性。要到達(dá)真正的讀書目的,就必須掌握和運用正確的讀書方法。教師利用閱讀課這一陣地,向?qū)W生系統(tǒng)地傳授讀書的方法,包括合理安排時間,掌握一般讀書程序,領(lǐng)悟讀書要求等。強(qiáng)化“不動筆墨不讀書的方法。如圈點勾畫、做批注、寫讀書筆記等。通過閱讀,要有效地提高學(xué)生的讀書水平和鑒賞能力。3、抓好“三個結(jié)合,提高讀書質(zhì)量1課內(nèi)課外相結(jié)合在閱讀課上,教師有意識地引導(dǎo)學(xué)生把在課內(nèi)學(xué)到的方法用到課外閱讀中去,久而久之,學(xué)生獨立閱讀的能力就會有明顯地提高。同時,教師每上完一篇新課
5、文,會布置學(xué)生閱讀相關(guān)的課外書籍。通過課內(nèi)課外相結(jié)合,既能擴(kuò)大學(xué)生閱讀面,又對課堂內(nèi)容進(jìn)行了拓展延伸,兩者相得益彰。2賞讀經(jīng)典與閱讀時文相結(jié)合中外經(jīng)典名著博大精深,內(nèi)涵深刻,是人文精神的結(jié)晶、民族藝術(shù)的瑰寶。指導(dǎo)學(xué)生賞讀經(jīng)典,不僅能增長知識,陶冶情操,而且對他們的文化積淀都會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,故我會積極向?qū)W生推薦中外名著、古今詩詞、名人札記等優(yōu)秀書目。同時,時代書籍語言新鮮活潑,時代性強(qiáng),更貼近孩子們的生活,如?湯姆叔叔的小屋?、?窗邊的小豆豆?、?當(dāng)代小學(xué)生?等書籍,也不失為讀書積累的好途徑。3讀書與實踐相結(jié)合為了能讓學(xué)生個性特長得到充分開展,激發(fā)學(xué)生的閱讀興起,穩(wěn)固讀書成果,我方案開展豐富多
6、彩的讀書實踐活動,如:舉辦故事會、演講比賽,調(diào)查報告,手抄報評比,讀書征文比賽及報刊剪輯等實踐活動,既可以調(diào)動同學(xué)們讀書的主動性和積極性,又可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新和實踐能力利用課前三分鐘舉辦“讀書博覽會,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,課后將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書方案書、參加讀書實踐活動的作品及獲獎情況等在“讀書成長冊中記錄下來,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣?!按悍N一粒粟,秋收萬顆子,希望“愛讀書、會讀書這顆即將播下的種子,會在同學(xué)們的心里生根發(fā)芽。讓讀書活動成為班級文化中一道亮麗的風(fēng)景線,并逐漸成為孩子們的習(xí)慣和樂趣,
7、使他們在溢滿書香的班級中快樂地成長、進(jìn)步。讀書活動方案 篇2一、活動意義:為慶祝世界讀書日,讓經(jīng)典深入到心靈的最深處,培養(yǎng)優(yōu)雅的性情和敦厚的性情!讓兒童在經(jīng)典的熏陶下,從內(nèi)向外地散發(fā)儒雅的氣味,變得知書達(dá)禮,心胸開闊。同時,為了深化我校書香校園特點建設(shè),修建濃郁的書香氣氛,我校決定舉行20年校園讀書節(jié)。二、本屆校園讀書節(jié)活動的口號是:讓讀書成為一種習(xí)慣點燃讀書豪情,共建書香校園開啟瀏覽之門,點燃心靈之燈讀經(jīng)典的書,做有根的人三、活動主題:本屆讀書節(jié)主題定為“瀏覽中外經(jīng)典,享受讀書樂趣。四、活動時間:4月14日5月8日第九周第十一周五、讀書領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:六、活動內(nèi)容:第一階段:啟動
8、階段1、校園懸掛橫幅,出專題宣傳標(biāo)語,修建濃郁的書香校園氣氛。2、讀書節(jié)開幕式。利用升旗儀式,召開讀書節(jié)開幕式,由教師代表向全校師生發(fā)出讀書節(jié)活動建議,宣讀讀書節(jié)活動方案。3、召開主題班會:4月14日下午班會時間,班主任向?qū)W生傳達(dá)本屆讀書節(jié)活動方案,制定提出本班的讀書節(jié)宣傳口號, 號召同學(xué)們積極行動起來,修建濃厚的書香班級讀書氣氛。第二階段:活動展開階段1、一、二年級出色童話回放講童話故事。每班進(jìn)行童話故事會,可在中外經(jīng)典童話中選取一篇,也可自編童話,時間為3到5分鐘。負(fù)責(zé)人:一、二年級班主任及語文老師時間:4月21日第10周星期一班會2、班級經(jīng)典朗誦展現(xiàn)。時間:4月21日升旗儀式3、召開瀏覽
9、教學(xué)研討會學(xué)校舉行優(yōu)秀教師瀏覽導(dǎo)讀課課堂教學(xué)觀摩,激起學(xué)生讀書愛好,把握讀書方法,享受讀書樂趣。時間:4月23日第10周星期三4、語文老師引導(dǎo)孩子天天堅持課外瀏覽推薦書目,經(jīng)常催促評價,及時做好繪本、讀書筆記、瀏覽手抄報。5月7日每班評出5份優(yōu)秀作品上交教務(wù)部參加學(xué)校評比。5、各班同時展開“親子朗誦活動。每個家庭落實一個朗誦工程,可以是全家人共同參與,也能夠是父母與子女或祖與孫的二人組合。朗誦的內(nèi)容可以選古典詩詞,也能夠是現(xiàn)代詩歌,但內(nèi)容必須積極向上,時間不超過5分鐘,以DVD情勢參加班級評比。每班選出12個作品參加學(xué)校評選。6、三到五年級讀書征文三到五年級每班組織學(xué)生根據(jù)課外瀏覽進(jìn)行寫作,主
10、題為我最喜歡的一本書,然后每班選取三篇優(yōu)秀作文參加學(xué)校評比。負(fù)責(zé)人:三到五年級班主任及語文老師時間:5月7日星期四7、學(xué)校組織“跳蚤市場學(xué)生圖書交換活動。讓學(xué)生把自己看過的書籍和學(xué)生們交換,讓舊書重新得到利用。4月第三階段:總結(jié)表彰階段為了培植典型、表彰先進(jìn),學(xué)校將在本學(xué)期召開表彰大會,表彰在本屆“校園讀書節(jié)中出現(xiàn)出的“書香學(xué)生、“書香老師、“書香班級及“書香家庭。讀書活動方案 篇3一、活動目的:書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,我班本學(xué)期開展班級讀書活動,通過活動激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐
11、活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!二、活動目標(biāo):1、通過活動,建立起以小組 、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2、通過活動,幫助學(xué)生積累字詞,名言,古詩詞。3、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。4、通過活動,促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活潑、綜合實踐能力的提高。三、活動實施方案:1、建立班級圖書角。讀書活動一開始由每個學(xué)生捐書12本,多者不限。建立班級圖書角,建立制度,完善管理,培養(yǎng)圖書小管員。2、 讀書登記簿建立。結(jié)合班級讀書方案,制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書規(guī)那么,力求有措施、有保障、有效果,簡潔明了,易于操作。學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書登記簿,可讓學(xué) 生根據(jù)自己喜好
12、來設(shè)計使其生動活潑、各具特色,教給學(xué)生適當(dāng)做讀書筆記的方法,比方記錄好詞佳句、心得體會等。3、讀書活動安排:1為了有效發(fā)揮圖書角的作用,讓每個學(xué)生都能多讀書、讀好書,班級圖書角每天下午午讀和活動課時間定期向同學(xué)們開放。2同學(xué)與同學(xué)之間,可建立“好書交換站,定期舉行“好書換著看的活動。3每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書,進(jìn)一步充實班級圖書角。4每周四的閱讀課,對學(xué)生讀書活動進(jìn)行針對性指導(dǎo)。四、具體閱讀書目和時間安排:1、每學(xué)期必讀1本書,選讀2本書,背10首古詩。必讀書目:?成語故事?、?城里最漂亮的巨人?。選讀書目:?神話故事?、?安徒生童話?、?十萬個為什么?。 必背古詩:?小學(xué)生必背古詩詞70
13、首?前10首。2、每天保證至少半小時的課外閱讀時間,并寫讀書筆記。每天用漢字或拼音寫下自己讀了什么書,有什么收獲。讀書活動中,積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:古詩詞背誦比賽、故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、手抄報、讀書征文比賽等。開展“天天誦背誦積累活動,進(jìn)行背誦過關(guān)檢查。五、家長工作:1、爭取家長的支持和配合,保證孩子的閱讀書源。2、配合學(xué)校讀書活動的安排,監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀,積極參與“親子共讀,創(chuàng)立書香家庭。3、每天提醒孩子落實半小時的讀書時間讀書活動方案 篇4根據(jù)校?關(guān)于在全校開展讀書學(xué)習(xí)活動的實施意見?和院?關(guān)于組織全體學(xué)生深入開展讀書學(xué)習(xí)活動的實施方案?,結(jié)合我班學(xué)生
14、實際情況,特制定我班學(xué)生深入開展讀書學(xué)習(xí)活動方案如下:一、活動目的以加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高同學(xué)文化修養(yǎng)為重點,以促進(jìn)全面開展、增強(qiáng)班級凝聚力為目的,深入開展讀書學(xué)習(xí)活動,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書學(xué)習(xí)興趣,營造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氣氛,引導(dǎo)班級學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書,講學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì),提升就業(yè)競爭力,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為繁榮校園文化,建設(shè)書香校園做奉獻(xiàn)。二、活動主題讀書明理 勵志成才三、活動內(nèi)容1、充分認(rèn)識讀書學(xué)習(xí)活動的重要性,召開班級全體成員大會,認(rèn)真開展宣傳發(fā)動工作。2、成立班級“學(xué)生讀書學(xué)習(xí)活動指導(dǎo)監(jiān)督小組,由班級班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、組織委員、宣傳委員組成,重
15、點以“六個一,即每周閱讀一小時,每月聽一次講座,寫一篇讀書心得,每學(xué)期精讀一本書,參加一次交流活動,一次實踐活動為指導(dǎo)思想,負(fù)責(zé)班級讀書學(xué)習(xí)活動的規(guī)劃、組織和協(xié)調(diào)工作。3、要求班級每位同學(xué)根據(jù)自己實際情況制定個人讀書學(xué)習(xí)方案,方案要求內(nèi)容豐富,目標(biāo)明確,貼合實際,便于操作,且必須高效率保質(zhì)保量完成。4、班級以宿舍為單位成立讀書學(xué)習(xí)小組,各小組形成一份小組讀書學(xué)習(xí)方案。特別大力開展“讀書先鋒特色宿舍團(tuán)小組創(chuàng)立活動,加強(qiáng)宿舍陣地建設(shè)。5、“學(xué)生讀書學(xué)習(xí)活動指導(dǎo)監(jiān)督小組定期向全班同學(xué)推薦一些有意義的書籍,具體包括:1黨的路線、方針和政策。中國特色社會主義理論。國際國內(nèi)形式。2中外歷史、哲學(xué)、文學(xué)、藝
16、術(shù)、美學(xué)等經(jīng)典著作和名人傳記。3科學(xué)技術(shù)、現(xiàn)代管理、經(jīng)濟(jì)常識、法律法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、公共關(guān)系類知識。4勵志修養(yǎng)、心理健康類知識。5外語、計算機(jī)等知識。6專業(yè)前沿知識。6、將讀書學(xué)習(xí)活動與學(xué)習(xí)相結(jié)合,特別與是英語四六級考試、江蘇省計算機(jī)二級考試相結(jié)合,要求各讀書學(xué)習(xí)小組定期開展活動,如英語集中學(xué)習(xí)。7、建立班級博客,加強(qiáng)班級的凝聚力,內(nèi)容可涉及學(xué)風(fēng)班風(fēng)、讀書學(xué)習(xí)交流、娛樂小天地等等,作為班級同學(xué)交流學(xué)習(xí)的窗口。并鼓勵班級同學(xué)建立個人博客,與他人分享學(xué)習(xí)成果。8、開展班級團(tuán)日活動,在學(xué)期末以相互交流心得座談形式開展團(tuán)日活動,個人進(jìn)行總結(jié)交流,班級總結(jié)一學(xué)期的讀書學(xué)習(xí)成果,并對表現(xiàn)突出的個人予以表彰和
17、獎勵。9、暑假推薦一些優(yōu)秀書目,要求同學(xué)回家認(rèn)真閱讀,并撰寫不少于1000字的讀書心得。10、鼓勵班級同學(xué)除做好班級讀書學(xué)習(xí)活動和個人活動之外,還要積極參加院校組織的其他讀書學(xué)習(xí)活動,以此更全面的開展健全自我,向成為綜合型人才而努力。讀書活動方案 篇5一、指導(dǎo)思想老師作為“傳道、授業(yè)、解惑者,就更加應(yīng)該多讀書,讀好書。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實著思想。教師傳道授業(yè)解惑者,這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。腹有詩書氣自華,一個人的讀書史就
18、是一個人的精神開展史,熱愛書,尊重書,崇拜書,是一個教師之必需,讀書既是教師精神成長的最重要的源泉,也是順應(yīng)時代的開展潮流的必然選擇,“構(gòu)建終身教育體系,建立學(xué)習(xí)型社會。為此,我將“留一點時間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木的性情;找一點時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而產(chǎn)生的急躁情性,特制定個人讀書方案。二、讀書內(nèi)容:?教育新理念?、?給教師的一百條新建議?、?例說新課標(biāo)中學(xué)體育卷?教師專業(yè)化的理論與實踐?、?新課程中教師行為的變化?、?教學(xué)理論:課堂教學(xué)的原理、策略、研究?、?多元智能?、?教學(xué)策略?、?課程理論與課程創(chuàng)新?、?教育評價與測量?、?課堂管理的策略?、?現(xiàn)代教育技術(shù)走向信息化教育?以及相關(guān)的報刊雜志,中外名著等。三、讀書目標(biāo):閱讀可以開展人性,提升修養(yǎng),拓展人生:閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福,幸福地讀著書,就如品一杯茶,香氣撲鼻,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在閱讀中不斷提高自身的人文素養(yǎng)。1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己
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