創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)校規(guī)劃書

1、.PAGE ：.；回絕平庸 追求杰出創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)校前 言當(dāng)今中國，市場競爭猛烈，如今的大學(xué)生從進(jìn)入校園的那刻起，就必需面對畢業(yè)之后的就業(yè)問題。就業(yè)的關(guān)鍵還是要綜合素質(zhì)問題，但他們看到的懷不遇的有識之士是為什么呢？ 十七大的召開，其中一方面就是強(qiáng)調(diào)同窗們的就業(yè)和加強(qiáng)同窗們的創(chuàng)業(yè)技藝。經(jīng)過創(chuàng)業(yè)添加就業(yè)是未來的趨勢。創(chuàng)業(yè)好像開辟一片未知的沙漠，面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，他有把握嗎？本協(xié)會秉承“加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)認(rèn)識，提高就業(yè)才干；培育創(chuàng)新精神，打造職場精英的目的，以“回絕平庸，追求杰出為口號，以“勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改動命運 為理念,滿足寬廣學(xué)生生長成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的迫切需求，以知識效力社會，用實力發(fā)明未來；對外與企業(yè)、政府

2、部門協(xié)作，與企業(yè)家、學(xué)者或政府官員交流溝通，了解最新創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息以效力于寬廣師生。以積極安康的內(nèi)容和活潑多樣的方式，經(jīng)過多層面組織引導(dǎo)學(xué)生活動，使學(xué)生掌握就業(yè)技巧和創(chuàng)業(yè)知識，提高學(xué)生個人素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作才干，讓有志大學(xué)生登上舞臺，用夢想開辟未來。目 錄 創(chuàng)建背景 創(chuàng)建目的 成立意義 活動方式 活動內(nèi)容 活動主題 實施規(guī)劃 各活動的詳細(xì)實施細(xì)那么開展展望創(chuàng)建背景：隨著改革開發(fā)的腳步，中國逐漸強(qiáng)大起來。人們的生活程度日益提高，社會呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象，各大高校也擴(kuò)展了招生。近年來，大學(xué)畢業(yè)生多得數(shù)不勝數(shù)，而即將畢業(yè)的隊伍也是日益龐大。面對如此浩蕩的隊伍，他們不由得膽顫心驚，他們不得不思索一個問題

3、，這么多的大學(xué)生，哪來的那么多任務(wù)崗位呢？這就是他們每個大學(xué)生要思索的就業(yè)與考研的問題。下面他們來看一組數(shù)據(jù)： 這些是一些專家調(diào)查的結(jié)果。從表中他們可以看出考研與就業(yè)的方式非常嚴(yán)峻，“至年底沒有就業(yè)的畢業(yè)生累積到達(dá)萬人，畢業(yè)新人的失業(yè)率占失業(yè)人數(shù)的%，這部分人群大多無行業(yè)技術(shù)、無行業(yè)閱歷、更無職業(yè)規(guī)劃。如今，大學(xué)生就業(yè)情況已成為一種社會壓力，經(jīng)過對當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查發(fā)現(xiàn)：大學(xué)生普遍以為就業(yè)情勢嚴(yán)峻，覺得就業(yè)情勢很困難或較困難的高達(dá)%。面對如此供大于求的就業(yè)方式，國家也出臺了一些相應(yīng)措施：組織畢業(yè)生去西部，下鄉(xiāng)村；大學(xué)生進(jìn)村，進(jìn)社區(qū)；大學(xué)生支教、支農(nóng)、支醫(yī)的活動。但是，這些崗位畢竟有限，根本

4、不能處理所需，并且去遙遠(yuǎn)地域也不是許多大學(xué)生的開展意向，況且國家的政策只是為了緩解大學(xué)生的餓就業(yè)壓力而已。雖然曾經(jīng)對一些高校提出要求要控制招生人數(shù)，但就業(yè)的人數(shù)依然有增無減。更有甚者，經(jīng)常看見報紙上登載：一企業(yè)只向具有“三北“三清“海歸條件的人進(jìn)展招聘。所以，別說是去任務(wù)，就邊門檻都進(jìn)不了，不能面試，何來任務(wù)？出現(xiàn)這種古怪的景象確實讓人感慨，但卻也從側(cè)面反映了一個問題：找任務(wù)與學(xué)歷持鉤，并且大多數(shù)情況下，學(xué)歷越高，任務(wù)待遇越好。事物的產(chǎn)生與開展總不是孤立的，針對上面的景象，許多大學(xué)生也采取了相應(yīng)的對策考研。于是，在難就業(yè)的情勢下，全面掀起了一浪浪的考研熱潮。為了找一份好的任務(wù)，他們?nèi)タ佳?，讀研

5、出來后找任務(wù)不稱心又去讀博，甚至是博士后，花了好幾年的時間找到了一份好一點的任務(wù)，但是仔細(xì)一比較，付出的遠(yuǎn)比收獲的多，值嗎？懊悔曾經(jīng)來不及了，由于韶華已逝。深化研討一番不難發(fā)現(xiàn)：就業(yè)的困難并不是考研所能處理的，考研并不能逃避就業(yè)，就業(yè)是要靠時機(jī)的。那么，這個時機(jī)就要靠本人去爭取了。身為大學(xué)生，他們必需清醒的認(rèn)識本身實力，不要好高騖遠(yuǎn)，學(xué)好專業(yè)，找任務(wù)要做到職業(yè)與天分結(jié)合，這樣才干游刃有余。當(dāng)然，這并不是說要抑制考研，只是考研要慎重，畢竟代價太大。假設(shè)條件允許，考研也是一條不錯的完善本身的道路。這個世界開展得太快，誰也無法預(yù)料未來會發(fā)生一些什么情況。年前的大學(xué)生是天子驕子，但是今天卻失業(yè)了，這是

6、誰都想不到的。因此，他們只需不斷的學(xué)習(xí)，本著“活到老，學(xué)到老的信心，不論在哪都是一如既往，只需一直抱著謹(jǐn)慎的態(tài)度才干使本人立于不敗之地！二、創(chuàng)建目的：當(dāng)就業(yè)與考研行不通時，或許他們還有另一條可以尋覓的路，讓他們不再為找任務(wù)而頭痛，不再為考研而擔(dān)憂那就是創(chuàng)業(yè)。為了讓同窗們掌握更多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識，了解市場行情，結(jié)合本身的特點，提早掌握創(chuàng)業(yè)技藝；協(xié)助 學(xué)生樹立規(guī)范認(rèn)識，培育創(chuàng)新精神和團(tuán)隊協(xié)作認(rèn)識，做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己米黠L(fēng)。 三、成立意義面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻情勢和人才市場經(jīng)濟(jì)猛烈競爭，為了讓那些想創(chuàng)業(yè)和正在創(chuàng)業(yè)的學(xué)子更好的掌握當(dāng)今社會情勢，發(fā)現(xiàn)社會需求，結(jié)合本身的特設(shè)，發(fā)散思想，勇于探求和創(chuàng)新；加強(qiáng)學(xué)生的心

7、思素質(zhì)，提高學(xué)生創(chuàng)新才干和社會競爭力。經(jīng)過系列活動，可以給學(xué)生搭建展現(xiàn)自我的平臺，讓同窗們逼真認(rèn)識現(xiàn)實生活，明確本身目的。 HYPERLINK yandui/yulu/ o 經(jīng)典語錄-人生是跋涉，也是游覽；是等待，也是相逢；是探險，也是尋寶；是眼淚，也是歌聲。 t _blank 人生是跋涉，也是游覽；是等待，也是相逢；是探險，也是尋寶；是眼淚，也是歌聲。 既然選擇了地平線，留給世界的只能是背影；既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、自信、自強(qiáng)，分析創(chuàng)業(yè)之路，打造精彩人生。四、活動方式演講報告會、閱歷交流會五、活動內(nèi)容：前期：開學(xué)第一課就業(yè)閱歷交流會、讀大學(xué)終究讀什么系列活動；、約請企業(yè)高

8、管，尤其是擔(dān)任人力資源部門的管理人員解密招聘；創(chuàng)業(yè)技藝和閱歷交流報告會、約請創(chuàng)業(yè)之星開展閱歷交流會；、邀科創(chuàng)中心技術(shù)人員談如何創(chuàng)業(yè)； 、*談創(chuàng)業(yè)之路；可一次多人或多次多人、解讀當(dāng)前創(chuàng)業(yè)方式和創(chuàng)業(yè)機(jī)遇；、“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大型公益講座； 、職業(yè)規(guī)劃閱歷交流會；二、國家政策、約請社會學(xué)的專家解讀政府對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的政策；、我校正大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的支持政策；三、考研行動、考研發(fā)動報告會；、考研閱歷交流會；、考驗與就業(yè)問題解讀報告會；四、社會實際新體驗、觀賞名企，如：海螺型材、歐寶機(jī)電、楚江集團(tuán)安徽精誠銅業(yè)；、創(chuàng)業(yè)之旅：小金額創(chuàng)業(yè)試點、探尋鄉(xiāng)村先進(jìn)開展方式；、開展全省高師招聘會及各類招聘會。六、活動

9、主題： “加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)認(rèn)識，提高就業(yè)才干；培育創(chuàng)新精神，打造職場精英 “回絕平庸，追求杰出“勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改動命運以知識效力社會，用實力發(fā)明未來演繹本人未來的夢想七、實施規(guī)劃、我協(xié)會承辦我院創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的才干本協(xié)會秉承“加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)認(rèn)識，提高就業(yè)才干；培育創(chuàng)新精神，打造職場精英的目的，以“回絕平庸，追求杰出為口號，以“勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改動命運 為理念,滿足寬廣學(xué)生生長成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的迫切需求，以知識效力社會，用實力發(fā)明未來。我協(xié)會已成立多年，有著豐富的舉行活動的閱歷，并勝利舉行了許多大型活動。秉承“加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)認(rèn)識，提高就業(yè)才干；培育創(chuàng)新精神，打造職場精英的目的，我協(xié)會展開了“邁向勝利模擬面試活動前

10、奏四個主題培訓(xùn)。主要包括：勝利之道職場禮儀培訓(xùn)講座；心靈之道就業(yè)心思培訓(xùn)講座；勝利之道簡歷設(shè)計培訓(xùn)講座；勝利之道面試計巧培訓(xùn)講座。這四個主題培訓(xùn)講座讓大家領(lǐng)會到了市場就業(yè)的艱苦，困難重重，但同時更多的是了解和掌握了一定的就業(yè)技巧和技藝，以便在未來的就業(yè)中能順利的就業(yè)創(chuàng)業(yè)。另外，他們還開展了各種豐富多樣的技藝培訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)實際，與企業(yè)家面對面交流；以模擬面試、職業(yè)測評、職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)方案大賽等活動。真實以效力大學(xué)生為目的，以知識效力社會，用實力發(fā)明未來。、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的成立以效力我院學(xué)生為主體，同時效力于全校同窗，在我院黨委團(tuán)委的支持、協(xié)助和指點下，舉行大型公益活動。他們堅持活動體系化，開展規(guī)律

11、化，以便讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來。制定學(xué)校成立及開展的各項規(guī)劃、編制創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的宣傳冊。每學(xué)年根據(jù)實踐需求，了解學(xué)生對創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的意見和建議，實時抓住現(xiàn)實。、活動詳細(xì)安排 目前，活動共分為四個模塊，十六個活動。每個部門擔(dān)任一個模塊其中創(chuàng)業(yè)技藝和閱歷交流報告會有兩個部門擔(dān)任，其他各部門協(xié)助活動。每兩周舉行一次活動，但不能與其他活動相沖突。、講師的來源誠邀我校有關(guān)學(xué)院的教師為講師；約請部分創(chuàng)業(yè)之星；聯(lián)絡(luò)企業(yè)高管人員。八、各活動的詳細(xì)實施細(xì)那么前期：開學(xué)第一課就業(yè)閱歷交流會、讀大學(xué)終究讀什么系列活動讀大學(xué)終究讀什么？這個問題困擾的不僅僅是新生，很多在校大學(xué)生面對這個問題時都很茫然。為了撥開這層奧秘的

12、面紗，他們開展了系列些活動，主要包括：主題征文、放飛夢想彩色氣球之旅、閱歷交流會等。此主題受用性強(qiáng)，協(xié)助 寬廣同窗理清思緒，明確前進(jìn)方向與斗爭目的，遭到寬廣同窗的歡迎與積極參與！此系類活動將會在本學(xué)年繼續(xù)開展并延續(xù)成一種傳統(tǒng)，做大、做強(qiáng)是他們的目的，希望以后能請到分量級的大事為大家開展類似的講座！、約請企業(yè)高管，尤其是擔(dān)任人力資源部門的管理人員解密招聘活動背景：最近幾年大學(xué)生急劇添加，許多高校大學(xué)畢業(yè)生面領(lǐng)著就業(yè)難的問題。如今就業(yè)壓力越來越大，而且國家也不再想像以前一樣，實行大學(xué)生包分配的政策，他們讓大學(xué)生接受市場的挑選，因此大學(xué)生畢業(yè)以后要本人去找任務(wù)，到人才市場或應(yīng)聘單位應(yīng)聘。應(yīng)聘單位終究

13、需求什么樣的人才？具有同樣的才干，又怎樣讓他們更樂意選擇他？這些就是這次活動所要處理的問題。活動流程：提早聯(lián)絡(luò)各大公司人力資源部門的管理人員，并和他們商定時間，約請他們來我校講座，為招聘解密。在活動開場前，他們要做好宣傳，經(jīng)過海報，廣播等各種媒介讓更多的同窗參與此次活動。同窗們?nèi)缬幸蓡柨芍苯酉蚬芾砣藛T提問，他們會為他解疑。最后由協(xié)會指點教師作總結(jié)報告?；顒右饬x:經(jīng)過直接和人力資源部的管理人員聯(lián)絡(luò)，可以更深化的了解如今社會需求什么樣的人才，不同的公司對人才詳細(xì)要求是什么，在招聘中他們最注重應(yīng)聘者什么。這次講座會給他們一些建議，為他們以后的就業(yè)打下根底，讓大學(xué)生早作預(yù)備。近年來就業(yè)的競爭越來越猛烈

14、，大學(xué)生的就業(yè)情勢也不容樂觀，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)認(rèn)識和競爭力，為了我校學(xué)子可以更加深化的了解當(dāng)前的社會情勢，對擇業(yè)有更加清醒地認(rèn)識，校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會特開展此次就業(yè)講座活動、以便學(xué)生更好的面對擇業(yè)中遇到的困難；讓大家認(rèn)識到“自信、積極、自動、堅強(qiáng)對勝利的重要性。置信，同窗們會用積極向上的良好心態(tài)去面對今后學(xué)習(xí)、生活、任務(wù)。一、創(chuàng)業(yè)技藝和閱歷交流報告會約請創(chuàng)業(yè)之星開展閱歷交流會在現(xiàn)代大學(xué)生數(shù)目日益上升、就業(yè)情勢漸趨嚴(yán)峻的趨勢下，為了使大學(xué)生在日后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)旅程中少遇一些波折與失敗，我就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會特約請創(chuàng)業(yè)之星來我校開展閱歷交流會，希望他們與他們一同分享的創(chuàng)業(yè)閱歷能給同窗們帶來本質(zhì)性的協(xié)助

15、 。本次閱歷交流會開展如下：活動開展前與創(chuàng)業(yè)之星聯(lián)絡(luò)好，向他們詳細(xì)闡明他們本次閱歷交流會的目的以及他們希望他們?nèi)绾巫觯鞯闷滟澩?，確保閱歷交流會開展之時創(chuàng)業(yè)之星可以準(zhǔn)時到場。活動開展時安排好主持人、拍攝人員、次序維持人員，以保證交流會正常順利進(jìn)展。會上主持人應(yīng)鼓勵同窗們抓住時機(jī)積極自動提問，協(xié)助 同窗們解答疑惑，調(diào)動交流會的氣氛?；顒娱_展終了后應(yīng)及時做好活動總結(jié)，積累閱歷，去粗取精。邀科創(chuàng)中心技術(shù)人員談如何創(chuàng)業(yè)為了讓當(dāng)代大學(xué)生更好的了解這個時代的高科技技術(shù)，更好的去利用這個時代給他們帶來的便利，將這些技術(shù)合理并且高效地運用到本人的創(chuàng)業(yè)之中去，可以約請科創(chuàng)中心的技術(shù)人員談?wù)勅绾蝿?chuàng)業(yè)?；顒訉⒁詣?chuàng)業(yè)

16、技藝交流報告會的方式與大家見面。首先要先與科創(chuàng)中心的技術(shù)人員獲得聯(lián)絡(luò)，配合他們的時間。然后向?qū)W校提出懇求，懇求舉行地點。最后對活動進(jìn)展宣傳，讓同窗們前去觀看。、*談創(chuàng)業(yè)之路可一次多人或多次多人創(chuàng)業(yè)之路是一條艱苦的路，這途中難免不會有或大或小的困難，有的人面對這些波折，選擇了中途放棄，而有的人卻選擇了堅強(qiáng)的走下。傾聽一路走過這艱苦的創(chuàng)業(yè)之路的創(chuàng)業(yè)者們的親身閱歷，收獲一份面對波折的從容，收獲一份智慧，為想創(chuàng)業(yè)的學(xué)子豎起一盞明燈。上網(wǎng)尋覓他們可以聯(lián)絡(luò)得到得創(chuàng)業(yè)勝利人士，然后與他們獲得聯(lián)絡(luò)，向他們闡明詳細(xì)情況后，約請他們來校談?wù)勊麄兊膭?chuàng)業(yè)之路。并且通知學(xué)校，告知活動詳細(xì)進(jìn)展，必要的時候向?qū)W校尋求協(xié)助

17、。以講座的方式在學(xué)校舉行，對此次活動提早進(jìn)展宣傳。解讀當(dāng)前創(chuàng)業(yè)方式和創(chuàng)業(yè)機(jī)遇就業(yè)問題在當(dāng)今社會已是一個嚴(yán)重的問題，但創(chuàng)業(yè)業(yè)并不容易，不是想創(chuàng)業(yè)就能創(chuàng)業(yè)。當(dāng)代大學(xué)生要了解當(dāng)前創(chuàng)業(yè)方式，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇，為本人的創(chuàng)業(yè)打下夯實的根基。與學(xué)校闡明情況，獲得學(xué)校的支持，以學(xué)校的名義約請對這方面有研討的專家前來為寬廣學(xué)子進(jìn)展解讀、分析，使寬廣學(xué)子更深化地了解創(chuàng)業(yè)是什么，怎樣去創(chuàng)業(yè)為專家們預(yù)備適宜的講解地點，通知同窗們，讓他們積極自動的參入其中。、“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大型公益講座活動背景：經(jīng)過調(diào)查可知凡事勝利的學(xué)者、企業(yè)家或商人，大部分都有本人的職業(yè)生涯規(guī)劃，可見給本人制定一個職業(yè)生涯規(guī)劃很重要。作為大學(xué)

18、生的他們更要好好的規(guī)劃一下本人的生涯，明確本人大學(xué)四年終究怎樣過，以后是創(chuàng)業(yè)，還是就業(yè)。如今需求做什么，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是必要的。 在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃，學(xué)習(xí)動力缺乏，人生目的不明確，缺乏職業(yè)規(guī)劃，求職閱歷和自自信心缺乏的景象。同時也有一部分同窗擁有本人的創(chuàng)意，卻沒有展現(xiàn)自我的平臺。在當(dāng)今這個知識大爆炸、科學(xué)技術(shù)開展一日千里的時代，各行各業(yè)對人才素質(zhì)的要求已越來越高。作為一名大學(xué)生，假設(shè)不能從根本上提高本身的綜合素質(zhì)，有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃本人的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，很難跟得上時代的步伐?；顒恿鞒蹋郝?lián)絡(luò)創(chuàng)業(yè)之星或企業(yè)的指點，約請他們到他們學(xué)校講座，談?wù)劥髮W(xué)生該如何規(guī)劃本

19、人的大學(xué)生涯，以及其重要性。經(jīng)過海報，飛信等宣傳?；顒又?，同窗們可以向他們提一些本人感興趣的問題，由他們現(xiàn)場解答。最后由會長作總結(jié)?；顒右饬x：經(jīng)過此次活動，讓同窗們認(rèn)識到規(guī)劃的重要性，并積極為以后的人生制定一個合理的規(guī)劃，讓本人的生活變得有規(guī)律。為了可以更好地協(xié)助 寬廣同窗樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的斗爭目的，同時也提高同窗們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)才干。他們精心謀劃了此次“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大型公益講座活動。、職業(yè)規(guī)劃閱歷交流會酷暑,一陣陣清風(fēng)使人感到?jīng)鏊?嚴(yán)冬,一束束陽光使人感到暖和。在享用生活賜予的恩惠的同時，他能否想到本人的未來？他能否想過以后將如何報答親人和社會？畢業(yè)后是就

20、業(yè)還是考研？如何在競爭猛烈的社會中放出本人的光彩？他們應(yīng)如何規(guī)劃本人的職業(yè)生涯呢？為了解答這些問題，也為了讓新入校的學(xué)子們做好人生規(guī)劃。 這次交流會，他們約請了在全國獲優(yōu)秀獎的同窗及在省內(nèi)獲獎的同窗。此外還約請物電、生科、音樂、教科等我校各院的學(xué)生代表。先經(jīng)過他們在各環(huán)節(jié)競賽中的閱歷分享；接著是觀眾提問的環(huán)節(jié)。主要包括以下幾個內(nèi)容：怎樣設(shè)計模板；怎樣才干構(gòu)思新穎；大賽現(xiàn)場應(yīng)如何調(diào)理心態(tài)；怎樣巧妙地回答評委問題；大賽的評分細(xì)節(jié)及對本人以后的影響等。希望經(jīng)過交流會，大家不僅了解到職業(yè)規(guī)劃大賽中的詳細(xì)細(xì)節(jié)還了解到應(yīng)怎樣度過大學(xué)四年，怎樣確立本人的目的，怎樣規(guī)劃本人的未來。經(jīng)過交流會為很多迷茫的新生指

21、明前進(jìn)的方向。他們還將會本著效力同窗的原那么，開展更多更有益的活動。三、考研行動考研發(fā)動報告會面對日益競爭猛烈的就業(yè)市場，不少人都曾經(jīng)這樣問過本人：“人生之路究竟該如何去走？記得一位愚人這樣說過：“走好每一步，這就是他的人生。是啊，人生之路說長也長，由于它是他終身意義的詮釋；人生之路說短也短，由于他生活過的每一天都是他的人生。每個人都在設(shè)計本人的人生，都在實現(xiàn)本人的夢想。那么他所規(guī)劃的人生又是什么樣的呢？而他們化材學(xué)院也就在此種情景下舉行了一次考研發(fā)動大會，旨在給處于人生分岔口而踟躕不疑的同窗指明一條前進(jìn)的方向，從而更好地走向社會，走向未來。考研閱歷交流會為了順應(yīng)社會的需求，同時也為了讓同窗們

22、在人生道路上有更多的選擇，更高的追求目的，我協(xié)會特約請了十一位學(xué)姐學(xué)長為他們做了關(guān)于“就業(yè)、考研閱歷談的交流會。這十一位畢業(yè)生在學(xué)業(yè)上已獲得了很大的成果，如今已成為國家的棟梁，其中有八位去年考取了名校的研討生，而另外三位已找到了理想的任務(wù)。在交流會上他們逐一對本人的勝利閱歷做了詳細(xì)的引見，他們把本人找任務(wù)的閱歷與考研的閱歷仔細(xì)做了引見。在交流過程中，他們都談到的一個話題是：不論是就業(yè)還是考研，最重要的是要有明確的目的和堅決的信心。由于各有各的學(xué)習(xí)方法，所以他們的勝利閱歷也就大不一樣。但是當(dāng)談到考研方面的閱歷時，卻是大同小異，無一例外的就是考前的精心預(yù)備以及初試和復(fù)試時才干的發(fā)揚。在考研的預(yù)備過

23、程中，他們都有著共同的特點：首先確定好本人所要考的學(xué)校以及專業(yè)，還要明確該專業(yè)所需考的科目；其次是對所考科目的內(nèi)容做詳細(xì)而縝密的安排；除此之外，還需做大量相應(yīng)的習(xí)題最好是有個復(fù)習(xí)方案手冊以及參與相關(guān)課程的輔導(dǎo)班，合理安排好每天的任務(wù)學(xué)習(xí)時間，在思想上無須過度緊張，但也不能松弛，必需有持之以恒的信心和決心。另外每位學(xué)長學(xué)姐都特別強(qiáng)調(diào)了簡歷的重要性，以及在復(fù)試時實驗技藝的重要性。他們還結(jié)合本人所考取的學(xué)校正學(xué)生的詳細(xì)要求，向他們一一做了詳細(xì)的引見。同時現(xiàn)已就業(yè)的三位學(xué)長也為他們做了詳細(xì)而精彩的引見，他們主要針對如何就業(yè)這個話題來講述他們的就業(yè)閱歷：一旦確定了就業(yè)，就要積極的做就業(yè)預(yù)備任務(wù)，努力尋覓

24、學(xué)習(xí)方法為本人職業(yè)生涯做好規(guī)劃。同時也要留意簡歷的方式簡歷要表達(dá)出本人的個性但也不失共性，積極的投簡歷，在不斷的失敗和打擊中鍛煉本人。在尋求就業(yè)的過程中，首先必需充分認(rèn)識本人，自我評價我是誰？我可以做什么？其次是留意周圍環(huán)境的影響，確定該向哪個方向開展，以及怎樣才干更好的開展等問題。在整個交流會開展的過程中，氣氛異?；顫?，聽眾相當(dāng)多，同窗們積極向?qū)W長學(xué)姐們咨詢考研和就業(yè)方面的問題。他們真的希望經(jīng)過這十一位學(xué)長學(xué)姐的細(xì)心指引和鼓舞，同窗們在本人的人生道路上能有更明確的目的，同時也能加強(qiáng)他們的自信心，為他們在以后的社會道路上能找到一個更適宜本人的位置奠定根底?？佳信c就業(yè)問題解讀報告會隨著大學(xué)生的就

25、業(yè)情勢的日益險峻，越來越多的大學(xué)生不得不面對就業(yè)與考研再進(jìn)修的抉擇。為了協(xié)助 大學(xué)生更好的實現(xiàn)完美的抉擇，他們組織召開了這次考驗與就業(yè)問題解讀報告會。在這次報告會中他們有幸請來了校指點、就業(yè)辦的指點教師，及一些已畢業(yè)的學(xué)長來解讀大學(xué)生的考驗與就業(yè)情勢，報告會將包括嘉賓的講座和觀眾提問，有獎問答等方式。會后將與就業(yè)創(chuàng)業(yè)學(xué)校建立協(xié)作關(guān)系，創(chuàng)建網(wǎng)上就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)校以便協(xié)助 更多的大學(xué)生。 四、國家政策、約請社會學(xué)的專家解讀政府對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的政策；、我校正大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的支持政策；一、活動目的：隨著大學(xué)生的數(shù)量的急劇上增，大學(xué)生就業(yè)壓力也越來越大，為了讓我校學(xué)生對未來的就業(yè)情勢有很好的了解，我協(xié)會

26、特此謀劃了此次活動。二、活動主題：為就業(yè)提供指引二、活動時間：年十月詳細(xì)待定三、活動地點：根據(jù)不同期的規(guī)模不同他們將在不同的地方組織開展這項活動根據(jù)人數(shù)可在學(xué)校禮堂、多功能廳以及班級開展。四、活動籌備：、活動舉行前二個星期召開會議并將此次活動分配部門主辦，并商議所請的專家可以是我校教師或企業(yè)家等。、專家的約請在將所請的專家確定以后，他們將組織人員積極和他聯(lián)絡(luò)，和他們引見他們的活動目的以及他們活動是如何實施的。、由該活動的主辦部門謀劃詳細(xì)活動方案，并且外聯(lián)部也開場撰寫資助方案和拉資助。為了添加該活動的意義，他們可以對不同期的活動開展用以不同的方式例如：可以由專家主講或?qū)＜遗c觀眾漫談或觀眾現(xiàn)場提問

27、專家解疑等方式，因此在活動開展之前一個星期必需確定活動詳細(xì)方式。、活動實施在活動舉行前一天和所約請的專家進(jìn)展通知。在活動開場之前由所主辦部門對活動現(xiàn)場進(jìn)展布置和規(guī)劃，并且安排好各個部門的職責(zé)。五、后期總結(jié)：在活動舉行終了后由所主辦的部門對會場進(jìn)展清掃，并且相關(guān)部門及時提交活動通訊稿、總結(jié)。五、社會實際新體驗走訪企業(yè)以及典型個人協(xié)會的采訪行動由會長帶著外聯(lián)部發(fā)起，我協(xié)會利用在校以及假期空余時間，走訪企業(yè)華億、奇瑞、蘇寧、賽博、金陵大酒店、華芳集團(tuán)等，訪問人力資源任務(wù)者，了解市場所需人才類型，咨詢其對就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會開展的一些建議。探尋汶川青年背井離鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)歷程，了解創(chuàng)業(yè)背后的故事。觀賞名企；如：海螺型材、歐寶機(jī)電、楚江集團(tuán)安徽精誠銅業(yè)等讀萬卷書，行萬里路。無論海螺型材，歐寶機(jī)電還是楚江集團(tuán)的開展是必然還是巧合，但有一點，他們的開展一定值得他們自創(chuàng)學(xué)習(xí)！讓他們攜手分享企業(yè)管理，走進(jìn)蕪湖，體驗著名企業(yè)的開展，討論企業(yè)的開展之路，共創(chuàng)企業(yè)愉快明天!經(jīng)過飛信，傳單，海報等宣傳，召集情愿參與人員，利用節(jié)假日一致組織去觀賞名企，學(xué)習(xí)企業(yè)文化，先進(jìn)的管理方式，觀賞企業(yè)公司及任務(wù)現(xiàn)場，與員工接觸，交流，學(xué)習(xí)