北師大版小學(xué)四年級下冊語文《秉筆直書》課件PPT

1、北師大版 四年級 語文下冊 第一單元秉筆直書 PPT模板下載：行業(yè)PPT模板：節(jié)日PPT模板：素材下載：PPT背景圖片：圖表下載：優(yōu)秀PPT下載：教程： Word教程： 教程：資料下載：課件下載：范文下載：試卷下載：教案下載： PPT模板下載：行業(yè)PPT模板：節(jié)日PPT模板：素材下載：PPT背景圖片：圖表下載：優(yōu)秀PPT下載：教程： Word教程： 教程：資料下載：課件下載：范文下載：試卷下載：教案下載： 1.準確認讀課文中的生字，能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.通過本課的學(xué)習(xí)，能根據(jù)人物語言，體會人物的內(nèi)心活動，感受幾位史官寧肯犧牲自己，也要維護自己的職責(zé)，敢于直言的凜然氣節(jié)。學(xué)習(xí)目標

2、崔 顛 仲 秉 攬 史 cu din zhng bng ln sh n qun png jng zhng q tn按 權(quán) 憑 竟 忠 屈 貪學(xué)習(xí)生字誰秉筆直書？他為什么要秉筆直書？秉筆直書的后果是什么？初讀感知課文：太史伯、仲、叔和季這四個人的職務(wù)的職責(zé)是什么？他們是怎樣做的？他們?yōu)槭裁催@樣做？ （畫出重點詞語和句子） 再讀課文思考：交流感悟：太史伯說的兩句話第一句：太史伯聽了崔杼的話，嚴肅的說：“按照事實寫歷史，是太史的本分，哪能捏造事實，顛倒是非呢？”先充分的讀句子，讀出反問的語氣，感悟反問句表達意思的力度，以及所表達的意思。重點體會“本分”的意思，同學(xué)們說說每個人根據(jù)不同的工作崗位，都要

3、遵守些什么本分？（感受太史必須說真話，記錄真實的歷史。）研讀句子，學(xué)習(xí)交流：第二句：太史伯說：“我只有一個腦袋，如果你叫我顛倒是非，我情愿不要這個腦袋?！痹诶斫饬瞬f的按照事實寫歷史是太史的本分后，全班同學(xué)一起齊讀這一句話。（體會伯為了說實話寧肯犧牲自己的那種毫不畏懼的精神，感悟人物性格的秉直，敢于直言。）體會理解太史仲的話： 太史仲面不改色，冷笑著回答：“太史只怕不忠實，可不怕死。你就是把我也殺了，難道還能把所有的人都殺了嗎？”思考問題：太史伯就因為說真話而被崔杼殺害了，仲還敢這么說，難道他就不怕死嗎？（通過“面不改色”“冷笑”體會他的毫不畏懼，感悟人物特點。）研讀句子，學(xué)習(xí)交流：前面的三位

4、太史都已經(jīng)被崔杼殺害了，這時候第四位太史季他又是如何做的呢？太史季說：“我當然愛惜性命。但要是貪生怕死，就失去了太史的本分，不如盡了本分，然后去死。但您也要明白，就是我不寫，天下還有寫的人。您只能不許我寫，卻不能改變事實。您越是殺害太史，越顯出您心虛?！?.全班分小組交流太史季的話，體會他毫不畏懼，自己為了盡太史的本分寧肯去死的浩然正氣。2.全班朗讀：在朗讀中深刻體會四位太史一身正氣、仗義直言的高尚品格。發(fā)揮想象共同交流： 討論： 崔杼都已經(jīng)殺了太史伯了，為什么仲、叔和季還要誓死按照事實寫歷史呢？ 他們這樣做是否值得呢？ 人最重要的是生命，但太史就是真實的記錄歷史的人，必須說真話、寫真事，還歷史以真實比個人的性命還要重要。 總結(jié)回顧 同學(xué)們，大家思考一下，太史的這種精神在今天有何重要意義，給與我們每個人怎