小學(xué)第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃

1、文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持小學(xué)第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：在學(xué)校工作計(jì)劃的引領(lǐng)下， 牢固樹立質(zhì)量意識(shí)、特色意識(shí)、 課程意識(shí)、 創(chuàng)新意識(shí)， 本著 “求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新”的工作思路和工作目標(biāo)，充沛發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能，以提高教師素質(zhì)為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理為手段， 積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法，不時(shí)強(qiáng)化教務(wù)管理， 全面提高教師的綜合教育能力，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。二、主要工作：嚴(yán)格落實(shí)課程方案，執(zhí)行課程計(jì)劃。（ 1）嚴(yán)格落實(shí)課程方案，開齊、開足、開實(shí)每一門課程，科學(xué)合理地布置班級(jí)課程表和教師個(gè)

2、人課程表。指導(dǎo)各學(xué)科教師根據(jù)本學(xué)科教學(xué)任務(wù)， 制定切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，并按制定的課程計(jì)劃組織教學(xué)活動(dòng)，不隨意增減課程。做好對(duì)各科任教師課程的布置、 調(diào)整和督查工作，堅(jiān)決杜絕隨意調(diào)課、停課、缺課等現(xiàn)象的發(fā)生。如遇教師請(qǐng)假，要和時(shí)、合理地布置其他教師代課。通過(guò)課堂巡視、定期抽查等方法加強(qiáng)對(duì)教師執(zhí)行課程計(jì)劃的督促與管理， 堅(jiān)持做到教師、 班級(jí)、 教導(dǎo)處課表和上課實(shí)際相一致。繼續(xù)完善各項(xiàng)制度，做到嚴(yán)格執(zhí)行。1）強(qiáng)化師德管理，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。進(jìn)一步完善政治學(xué)習(xí)制度，布置好間周的政治理論學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告，學(xué)習(xí)教育法 、 教師法 、 未成年人維護(hù)法等教育法制法規(guī)，規(guī)范教師的教學(xué)行為和工

3、作方式，做到依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教。組織教師學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行新修訂的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 ， 結(jié)合學(xué)校教師的實(shí)情制定并組織落實(shí)切實(shí)可行的 “師德建設(shè)鞏固年”活動(dòng)方案。2）加強(qiáng)教師備課、上課、作業(yè)批閱行為的規(guī)范、指導(dǎo)與檢查。要求教師嚴(yán)格按四小教導(dǎo)處工作常規(guī)要求進(jìn)行備課、上課、批改作業(yè)，杜絕隨意性。每月月末由學(xué)科負(fù)責(zé)人和教研組長(zhǎng)分年級(jí)分學(xué)科抽查教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和同學(xué)的作業(yè)批閱情況并做好記載、反饋工作。各學(xué)科檢查人：語(yǔ)文：江 * 、汪 *紅、 *鳳；數(shù)學(xué)：劉* 、 *虹；英語(yǔ)：魯*賢、吳 *琦學(xué)期末，對(duì)全體教師的備課、聽課和各學(xué)科作業(yè)批改情況進(jìn)行全面的檢查。將各項(xiàng)檢查情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并在教師會(huì)上和時(shí)

4、總結(jié)、通報(bào)，將出現(xiàn)的問(wèn)題定期反饋給教師個(gè)人，以便和時(shí)糾正。3）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，抓好各類檢測(cè)工作。嚴(yán)格規(guī)范地組織各類知識(shí)監(jiān)測(cè)、能力檢測(cè)，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，適時(shí)組織對(duì)有關(guān)年級(jí)、學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)評(píng)估和藝體 （ 音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、藝術(shù)、體育 ） 等技能學(xué)科的技能考核，認(rèn)真做好質(zhì)量分析、質(zhì)量監(jiān)控工作。認(rèn)真組織語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科的期中、期末測(cè)試和試卷分析工作， 并對(duì)局部年級(jí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，從而了解一線教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)將調(diào)研結(jié)果和時(shí)反饋給科任教師，指導(dǎo)每位教師認(rèn)真分析調(diào)研結(jié)果，對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題和時(shí)與教師溝通，要求教師做到集體分析、查擺問(wèn)題、尋求解決方法，從而協(xié)助教師改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，也便于學(xué)校的管理

5、與監(jiān)督。期中對(duì)藝體等技能學(xué)科對(duì)照科任教師制定的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行抽測(cè)，期末對(duì)所有技能學(xué)科進(jìn)行全面考核，做到客觀、公正地評(píng)價(jià)每一位同學(xué)。4）加強(qiáng)視導(dǎo)聽課。教導(dǎo)處工作人員通過(guò)隨堂聽課和巡視抽查相結(jié)合的形式加強(qiáng)對(duì)教師上課情況的督查與管理。對(duì)照科任教師的教學(xué)計(jì)劃經(jīng)常進(jìn)行視導(dǎo)聽課（ 重點(diǎn)是 45 周歲以下的教師） ， 查閱教師的教學(xué)預(yù)案，走進(jìn)課堂，走進(jìn)同學(xué)，走進(jìn)教師，了解教育教學(xué)需求與現(xiàn)狀，以便有針對(duì)性地開展教科研活動(dòng)。（ 5） 規(guī)范執(zhí)行教師考勤考績(jī)制度。 要求教師按四小考勤制度和獎(jiǎng)懲罰法做好日常出勤和出席各項(xiàng)會(huì)議情況的統(tǒng)計(jì)工作，要求教師嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。每月末對(duì)教師出勤情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，核算教師月工作崗位津貼，

6、并定期反饋。3、努力搞好平時(shí)的教務(wù)管理工作。我們將積極為師生征訂教學(xué)用書和必需的教具、學(xué)具、教學(xué)掛圖、磁帶等教學(xué)資料，盡力為老師們的教學(xué)提供服務(wù)，并做好與老師的交流、溝通工作。抓好學(xué)籍管理工作。 我們堅(jiān)持做好同學(xué)的學(xué)籍管理， 切實(shí)執(zhí)行 安徽省學(xué)籍管理制度 ， 健全同學(xué)的學(xué)籍檔案，為每一個(gè)在校生建立素質(zhì)教育報(bào)告冊(cè) 和學(xué)籍管理表 ； 要求教師做好對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)工作。另外和時(shí)對(duì)同學(xué)流動(dòng)情況進(jìn)行登記、造冊(cè)，實(shí)行微機(jī)管理，做到資料齊全、規(guī)范。抓好現(xiàn)代教育技術(shù)工作， 促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色的形成。做好市級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)課題- 保守教學(xué)與基于信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的研究的開題工作和初步的研究工作，要求參與研

7、究的教師每學(xué)期上交優(yōu)秀教案不少于 2 篇、反思案例不少于 1 篇、每學(xué)年教育論文不少于 1 篇。繼續(xù)執(zhí)行并完善 網(wǎng)絡(luò)教室綜合管理制度 。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，布置專職電教員做好網(wǎng)絡(luò)教室的設(shè)備管理與維護(hù)、衛(wèi)生清掃與保潔工作，同時(shí)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)教室的管理，對(duì)教師定時(shí)開放，實(shí)行教師上課、上機(jī)、同學(xué)上課登記制度，并通過(guò)巡視抽查來(lái)加強(qiáng)監(jiān)督與管理。做好學(xué)校網(wǎng)站的管理工作。 根據(jù)實(shí)際情況，和時(shí)調(diào)整并明確網(wǎng)站管理中心成員的工作內(nèi)容和工作要求，讓網(wǎng)站管理中心成員依照學(xué)校的規(guī)定更新網(wǎng)站資料并做好定期維護(hù)，同時(shí)將其完成任務(wù)的情況和時(shí)進(jìn)行記載。5、其他工作。努力拓寬學(xué)校的宣傳渠道。 每周的周工作布置和重要的教學(xué)教研活動(dòng)通知以和師生

8、所取得的成果等重要的資訊，都將和時(shí)通過(guò)學(xué)校的宣傳欄和學(xué)校網(wǎng)站對(duì)外公布，做好正面宣傳工作，讓廣大師生、家長(zhǎng)、社會(huì)多渠道了解學(xué)校情況。（ 2）建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。通過(guò)召開常規(guī)性家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、舉辦家教講座、家訪等形式，加強(qiáng)家校聯(lián)系，創(chuàng)立良好的德育工作機(jī)制。（ 3） 圍繞學(xué)校中心工作， 協(xié)商其他各部門開展好各項(xiàng)工作。一、指導(dǎo)思想：在學(xué)校工作計(jì)劃的引領(lǐng)下， 牢固樹立質(zhì)量意識(shí)、特色意識(shí)、 課程意識(shí)、 創(chuàng)新意識(shí)， 本著 “求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新”的工作思路和工作目標(biāo)，充沛發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能，以提高教師素質(zhì)為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理為手段， 積極

9、探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法，不時(shí)強(qiáng)化教務(wù)管理， 全面提高教師的綜合教育能力，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。二、主要工作：嚴(yán)格落實(shí)課程方案，執(zhí)行課程計(jì)劃。（ 1）嚴(yán)格落實(shí)課程方案，開齊、開足、開實(shí)每一門課程，科學(xué)合理地布置班級(jí)課程表和教師個(gè)人課程表。指導(dǎo)各學(xué)科教師根據(jù)本學(xué)科教學(xué)任務(wù)， 制定切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，并按制定的課程計(jì)劃組織教學(xué)活動(dòng)，不隨意增減課程。做好對(duì)各科任教師課程的布置、 調(diào)整和督查工作，堅(jiān)決杜絕隨意調(diào)課、停課、缺課等現(xiàn)象的發(fā)生。如遇教師請(qǐng)假，要和時(shí)、合理地布置其他教師代課。通過(guò)課堂巡視、定期抽查等方法加強(qiáng)對(duì)教師執(zhí)行課程計(jì)劃的督促與管理， 堅(jiān)持做到教師、 班級(jí)、 教導(dǎo)處

10、課表和上課實(shí)際相一致。繼續(xù)完善各項(xiàng)制度，做到嚴(yán)格執(zhí)行。1）強(qiáng)化師德管理，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。進(jìn)一步完善政治學(xué)習(xí)制度，布置好間周的政治理論學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告，學(xué)習(xí)教育法 、 教師法 、 未成年人維護(hù)法等教育法制法規(guī)，規(guī)范教師的教學(xué)行為和工作方式，做到依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教。組織教師學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行新修訂的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 ， 結(jié)合學(xué)校教師的實(shí)情制定并組織落實(shí)切實(shí)可行的 “師德建設(shè)鞏固年”活動(dòng)方案。2）加強(qiáng)教師備課、上課、作業(yè)批閱行為的規(guī)范、指導(dǎo)與檢查。要求教師嚴(yán)格按四小教導(dǎo)處工作常規(guī)要求進(jìn)行備課、上課、批改作業(yè)，杜絕隨意性。每月月末由學(xué)科負(fù)責(zé)人和教研組長(zhǎng)分年級(jí)分學(xué)科抽查教師

11、的教學(xué)設(shè)計(jì)和同學(xué)的作業(yè)批閱情況并做好記載、反饋工作。各學(xué)科檢查人：語(yǔ)文：江 * 、汪 *紅、 *鳳；數(shù)學(xué)：劉 * 、 *虹；英語(yǔ)：魯 *賢、吳 *琦學(xué)期末，對(duì)全體教師的備課、聽課和各學(xué)科作業(yè)批改情況進(jìn)行全面的檢查。將各項(xiàng)檢查情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并在教師會(huì)上和時(shí)總結(jié)、通報(bào)，將出現(xiàn)的問(wèn)題定期反饋給教師個(gè)人，以便和時(shí)糾正。3）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，抓好各類檢測(cè)工作。嚴(yán)格規(guī)范地組織各類知識(shí)監(jiān)測(cè)、能力檢測(cè)，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，適時(shí)組織對(duì)有關(guān)年級(jí)、學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)評(píng)估和藝體 （ 音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、藝術(shù)、體育 ） 等技能學(xué)科的技能考核，認(rèn)真做好質(zhì)量分析、質(zhì)量監(jiān)控工作。認(rèn)真組織語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科的期中、期末測(cè)試和試卷分析工作， 并

12、對(duì)局部年級(jí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，從而了解一線教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)將調(diào)研結(jié)果和時(shí)反饋給科任教師，指導(dǎo)每位教師認(rèn)真分析調(diào)研結(jié)果，對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題和時(shí)與教師溝通，要求教師做到集體分析、查擺問(wèn)題、尋求解決方法，從而協(xié)助教師改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，也便于學(xué)校的管理與監(jiān)督。期中對(duì)藝體等技能學(xué)科對(duì)照科任教師制定的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行抽測(cè)，期末對(duì)所有技能學(xué)科進(jìn)行全面考核，做到客觀、公正地評(píng)價(jià)每一位同學(xué)。4）加強(qiáng)視導(dǎo)聽課。教導(dǎo)處工作人員通過(guò)隨堂聽課和巡視抽查相結(jié)合的形式加強(qiáng)對(duì)教師上課情況的督查與管理。對(duì)照科任教師的教學(xué)計(jì)劃經(jīng)常進(jìn)行視導(dǎo)聽課（ 重點(diǎn)是 45 周歲以下的教師） ， 查閱教師的教學(xué)預(yù)案，走進(jìn)課堂，走進(jìn)同學(xué)，走進(jìn)

13、教師，了解教育教學(xué)需求與現(xiàn)狀，以便有針對(duì)性地開展教科研活動(dòng)。（ 5） 規(guī)范執(zhí)行教師考勤考績(jī)制度。 要求教師按四小考勤制度和獎(jiǎng)懲罰法做好日常出勤和出席各項(xiàng)會(huì)議情況的統(tǒng)計(jì)工作，要求教師嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。每月末對(duì)教師出勤情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，核算教師月工作崗位津貼，并定期反饋。3、努力搞好平時(shí)的教務(wù)管理工作。我們將積極為師生征訂教學(xué)用書和必需的教具、學(xué)具、教學(xué)掛圖、磁帶等教學(xué)資料，盡力為老師們的教學(xué)提供服務(wù)，并做好與老師的交流、溝通工作。抓好學(xué)籍管理工作。 我們堅(jiān)持做好同學(xué)的學(xué)籍管理， 切實(shí)執(zhí)行 安徽省學(xué)籍管理制度 ， 健全同學(xué)的學(xué)籍檔案，為每一個(gè)在校生建立素質(zhì)教育報(bào)告冊(cè) 和學(xué)籍管理表 ； 要求教師做好對(duì)同

14、學(xué)的評(píng)價(jià)工作。另外和時(shí)對(duì)同學(xué)流動(dòng)情況進(jìn)行登記、造冊(cè)，實(shí)行微機(jī)管理，做到資料齊全、規(guī)范。抓好現(xiàn)代教育技術(shù)工作， 促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色的形成。做好市級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)課題- 保守教學(xué)與基于信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的研究的開題工作和初步的研究工作，要求參與研究的教師每學(xué)期上交優(yōu)秀教案不少于 2 篇、反思案例不少于 1 篇、每學(xué)年教育論文不少于 1 篇。繼續(xù)執(zhí)行并完善 網(wǎng)絡(luò)教室綜合管理制度 。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，布置專職電教員做好網(wǎng)絡(luò)教室的設(shè)備管理與維護(hù)、衛(wèi)生清掃與保潔工作，同時(shí)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)教室的管理，對(duì)教師定時(shí)開放，實(shí)行教師上課、上機(jī)、同學(xué)上課登記制度，并通過(guò)巡視抽查來(lái)加強(qiáng)監(jiān)督與管理。做好學(xué)校網(wǎng)站的管理工作。

15、 根據(jù)實(shí)際情況，和時(shí)調(diào)整并明確網(wǎng)站管理中心成員的工作內(nèi)容和工作要求，讓網(wǎng)站管理中心成員依照學(xué)校的規(guī)定更新網(wǎng)站資料并做好定期維護(hù)，同時(shí)將其完成任務(wù)的情況和時(shí)進(jìn)行記載。5、其他工作。努力拓寬學(xué)校的宣傳渠道。 每周的周工作布置和重要的教學(xué)教研活動(dòng)通知以和師生所取得的成果等重要的資訊，都將和時(shí)通過(guò)學(xué)校的宣傳欄和學(xué)校網(wǎng)站對(duì)外公布，做好正面宣傳工作，讓廣大師生、家長(zhǎng)、社會(huì)多渠道了解學(xué)校情況。（ 2）建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。通過(guò)召開常規(guī)性家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、舉辦家教講座、家訪等形式，加強(qiáng)家校聯(lián)系，創(chuàng)立良好的德育工作機(jī)制。（ 3） 圍繞學(xué)校中心工作， 協(xié)商其他各部門開展好各項(xiàng)工作。一、指導(dǎo)思

16、想：在學(xué)校工作計(jì)劃的引領(lǐng)下， 牢固樹立質(zhì)量意識(shí)、特色意識(shí)、 課程意識(shí)、 創(chuàng)新意識(shí)， 本著 “求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新”的工作思路和工作目標(biāo)，充沛發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能，以提高教師素質(zhì)為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理為手段， 積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法，不時(shí)強(qiáng)化教務(wù)管理， 全面提高教師的綜合教育能力，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。二、主要工作：嚴(yán)格落實(shí)課程方案，執(zhí)行課程計(jì)劃。（ 1）嚴(yán)格落實(shí)課程方案，開齊、開足、開實(shí)每一門課程，科學(xué)合理地布置班級(jí)課程表和教師個(gè)人課程表。指導(dǎo)各學(xué)科教師根據(jù)本學(xué)科教學(xué)任務(wù)， 制定切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，并按制定的課程計(jì)劃組織教學(xué)

17、活動(dòng)，不隨意增減課程。做好對(duì)各科任教師課程的布置、 調(diào)整和督查工作，堅(jiān)決杜絕隨意調(diào)課、停課、缺課等現(xiàn)象的發(fā)生。如遇教師請(qǐng)假，要和時(shí)、合理地布置其他教師代課。通過(guò)課堂巡視、定期抽查等方法加強(qiáng)對(duì)教師執(zhí)行課程計(jì)劃的督促與管理， 堅(jiān)持做到教師、 班級(jí)、教導(dǎo)處課表和上課實(shí)際相一致。繼續(xù)完善各項(xiàng)制度，做到嚴(yán)格執(zhí)行。1）強(qiáng)化師德管理，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。進(jìn)一步完善政治學(xué)習(xí)制度，布置好間周的政治理論學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告，學(xué)習(xí)教育法 、 教師法 、 未成年人維護(hù)法等教育法制法規(guī)，規(guī)范教師的教學(xué)行為和工作方式，做到依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教。組織教師學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行新修訂的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 ， 結(jié)

18、合學(xué)校教師的實(shí)情制定并組織落實(shí)切實(shí)可行的 “師德建設(shè)鞏固年”活動(dòng)方案。2）加強(qiáng)教師備課、上課、作業(yè)批閱行為的規(guī)范、指導(dǎo)與檢查。要求教師嚴(yán)格按四小教導(dǎo)處工作常規(guī)要求進(jìn)行備課、上課、批改作業(yè)，杜絕隨意性。每月月末由學(xué)科負(fù)責(zé)人和教研組長(zhǎng)分年級(jí)分學(xué)科抽查教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和同學(xué)的作業(yè)批閱情況并做好記載、反饋工作。各學(xué)科檢查人：語(yǔ)文：江 * 、汪 *紅、 *鳳；數(shù)學(xué)：劉* 、 *虹；英語(yǔ)：魯*賢、吳 *琦學(xué)期末，對(duì)全體教師的備課、聽課和各學(xué)科作業(yè)批改情況進(jìn)行全面的檢查。將各項(xiàng)檢查情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并在教師會(huì)上和時(shí)總結(jié)、通報(bào)，將出現(xiàn)的問(wèn)題定期反饋給教師個(gè)人，以便和時(shí)糾正。3）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，抓好各類檢測(cè)工作。嚴(yán)格規(guī)范

19、地組織各類知識(shí)監(jiān)測(cè)、能力檢測(cè)，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，適時(shí)組織對(duì)有關(guān)年級(jí)、學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)評(píng)估和藝體 （ 音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、藝術(shù)、體育 ） 等技能學(xué)科的技能考核，認(rèn)真做好質(zhì)量分析、質(zhì)量監(jiān)控工作。認(rèn)真組織語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科的期中、期末測(cè)試和試卷分析工作， 并對(duì)局部年級(jí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，從而了解一線教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)將調(diào)研結(jié)果和時(shí)反饋給科任教師，指導(dǎo)每位教師認(rèn)真分析調(diào)研結(jié)果，對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題和時(shí)與教師溝通，要求教師做到集體分析、查擺問(wèn)題、尋求解決方法，從而協(xié)助教師改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，也便于學(xué)校的管理與監(jiān)督。期中對(duì)藝體等技能學(xué)科對(duì)照科任教師制定的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行抽測(cè)，期末對(duì)所有技能學(xué)科進(jìn)行全面考核，做到客

20、觀、公正地評(píng)價(jià)每一位同學(xué)。4）加強(qiáng)視導(dǎo)聽課。教導(dǎo)處工作人員通過(guò)隨堂聽課和巡視抽查相結(jié)合的形式加強(qiáng)對(duì)教師上課情況的督查與管理。對(duì)照科任教師的教學(xué)計(jì)劃經(jīng)常進(jìn)行視導(dǎo)聽課（ 重點(diǎn)是 45 周歲以下的教師） ， 查閱教師的教學(xué)預(yù)案，走進(jìn)課堂，走進(jìn)同學(xué)，走進(jìn)教師，了解教育教學(xué)需求與現(xiàn)狀，以便有針對(duì)性地開展教科研活動(dòng)。（ 5） 規(guī)范執(zhí)行教師考勤考績(jī)制度。 要求教師按四小考勤制度和獎(jiǎng)懲罰法做好日常出勤和出席各項(xiàng)會(huì)議情況的統(tǒng)計(jì)工作，要求教師嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。每月末對(duì)教師出勤情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，核算教師月工作崗位津貼，并定期反饋。3、努力搞好平時(shí)的教務(wù)管理工作。我們將積極為師生征訂教學(xué)用書和必需的教具、學(xué)具、教學(xué)掛圖、磁帶等教學(xué)資料，盡力為老師們的教學(xué)提供服務(wù)，并做好與老師的交流、溝通工作。抓好學(xué)籍管理工作。