小學(xué)四年級把字句與被字句經(jīng)典練習(xí)

1、精品資料小學(xué)四年級把字句與被字句經(jīng)典練習(xí)一、方法講解例：洪水 淹沒了 房子。（什么1）（動作）（什么2）把字句：洪水把房子淹沒了。被字句：房子被洪水淹沒了。方法1:先在陳述句中分析由什么 1、什么2和怎么樣，再按下面格式改寫：（1）改為把字句：什么 1+把+什么2+怎么樣（2）改為被字句：什么 2+被+什么1+怎么樣方法2:理解句子意思，自問自答。如“誰做了什么”該為“誰把什么做了，“誰怎么樣”改為“誰把什么怎么樣”；“誰做了什么”和“誰怎么樣”改為“什么被誰怎么樣”。（把字句改為被字句，被字句改為把字句，什么1和什么2互調(diào)位置。）練習(xí)：我會把下面的句子改成把字句。1、一座堤壩被兇猛的洪水沖垮

2、了。2、雨水淋濕了我的衣服。3、同學(xué)們交給我一項任務(wù)。4、姐姐送給我一件最有意義的禮物。5、陳醫(yī)生看好了孩子的病。6、我被這動人的情景吸引住了。7、媽媽，晚飯我已經(jīng)燒好了。8、山川、田野、村莊被白茫茫的大雪籠罩著。9、激流沖跑了那塊人們洗衣用的礁石。10、那只大蟲被武松使盡氣力按定。11、這道難題終于被我解答由來了。12、北風(fēng)吹來，地面上的害蟲都凍死了。13、小草被人們叫做大力士。14、我終于取由了裝在書包里的書。15、黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。16、雨水淋濕了我的衣服。17、我的作業(yè)從頭到尾都被老師用紅筆批改了18、燈光照得夜空光彩奪目。19、媽媽不小心摔壞了我的文具盒。20、橋上噴生的

3、六條火舌封鎖住了我軍沖鋒的道路21、雨過天晴，螞蟻清除了洞口的泥土，又由來尋找食物了。22、小敏做好了今天的家庭作業(yè)。23、烏云遮住了太陽。24、李強被一本好書吸引住了。26、敵人的一架飛機被英雄的空軍擊落了。25、在這次乒乓球比賽中，五（1）班被五（4）班打敗了我會把下面的句子改成被字句。1、森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。2、螞蟻吃了一條大蟲3、蒙蒙細雨淋濕了人們的衣服。4、大雁總是把小雁護在翅膀底下。5、我洗干凈了紅領(lǐng)巾。6、船里裝載的新米把船身壓得很低。7、詹天佑克服了一個又一個困難。8、黃鵬吃了卷葉蟲9、我把這幅畫桂在書桌前，多年來不曾換樣。10、一大滴松脂把蒼蠅和蜘蛛包在里邊了。11、初升的太

4、陽把平靜的海面照射得波光粼粼，美麗極了。12、我終于取由了裝在書包里的小人書。13、黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。14、雨水淋濕了我的衣服。15、我的講義從頭到末藤野先生都用紅筆添改了。16、焰火照得夜空光彩奪目。17、媽媽不小心摔壞了小芳的文具盒。18、他們看到橋上噴由的六條火舌封鎖住了我軍沖鋒的道路, 心里十分著急。19、雨過天晴，螞蟻清除了洞口的泥土，又由來尋找食物了20、一只小花貓捉住了一只老鼠。21、清潔工人清理掉了一堆堆的垃圾。22、小潔把剛換下來的衣服洗得干干凈凈。23、雷鋒把一個迷路的小孩送回了家。24、火車把各種物資運往全國各地。25、疲勞和干渴把它們折磨得有氣無力。26、澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。27、小李完成了老師交給她的任務(wù)。28、哥哥把牛郎叫到跟前。我會把下面的句子改寫成“把”字句和“被”字句。1夕陽染紅了西天。2奇妙的植物豬籠草吃掉了一條螟蚣。3戰(zhàn)士們消滅了敵人。4孫青在操場上找到了丟失的鋼筆。5少先隊員攙扶盲人叔叔過了馬路。6 一陣清脆的鈴聲驚醒了睡夢中的小芳。7醫(yī)務(wù)人員精心地治好了一個個病人。8熊貓有趣的動