四年級班主任教學工作總結(jié)3篇

1、四年級班主任教學工作總結(jié)3篇四年級班主任教學工作總結(jié)3篇四年級班主任教學工作總結(jié) 篇1 20 xx年小學四年級班 主任教學工作總結(jié)一年來，在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和 幫助下，我認真做好教學工作和班主任工作，積極完成學校 布置的各項任務.下面我把工作做簡要的匯報總結(jié) ：一、師德表現(xiàn)平時積極參加全校教職工大會及黨員大會，認真學習學校下達的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習 配合組里搞好教研活動。 每周按時參加升旗儀式， 從不缺勤。 服從安排，人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。 本學年度全勤。二、教育教學情況在教學工作中，我注意做到以下幾點：1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中

2、，我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點 強調(diào)重點。教編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平.2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮 發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生 的思維的嚴謹性及邏輯性 ，在教學中提高學生的思維素質(zhì)保證每一節(jié)課的質(zhì)量.3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。4、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗 ，努力探索 適合自己的教學模式.本學年平均每周聽課二到三節(jié) ，對自 己的教學促進很大.5、注重教育理論的學習，并注意把一

3、些先進的理論應用 于課堂，做到學有所用.三、班主任工作情況本年度我繼續(xù)擔任四年的班主任，多年半的工作使我認 識到作為一名班主任，除了維持好正常的教學秩序，保證同 學良好的學習環(huán)境外，更應該關(guān)注每一個學生的思想狀況， 全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流，通過與 學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決 他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活?，F(xiàn)在班級情 況穩(wěn)定，學習氣氛濃厚，同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突 出.以上是我本學期的工作總結(jié)，不足之處清各位領(lǐng)導及老 師指正.我一定再接再厲，努力工作.四年級班主任教學工作總結(jié)篇2本學年我擔任的是四年級班主任，我從培養(yǎng)學生的養(yǎng)成習

4、慣著手，點點滴滴的努 力，在學生的每一個進步中讓我體會到幸福的味道。下面我就本學期的工作做一總結(jié)：一、政治思想素質(zhì)：堅持黨的四項基本原則， 熱愛祖國， 熱愛人民，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為 人師表，用教師的標準嚴格要求自己。我熱愛本職工作，責 任性強，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作兢兢業(yè)業(yè)，任 勞任怨，敢挑重擔，樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務， 并能認真及時地完成。二、教育教學能力：作為一名農(nóng)村小學教師，要求的是 全能型的教師。為了更好地完成好教學任務，我做到了以下 幾點：1、積極參加各種培訓，提高業(yè)務能力。在工作中，我 根據(jù)需要有計劃地學習先進的教育教學理論和文化業(yè)務知

5、識。積極認真地參加縣、鄉(xiāng)、校各級組織的教研活動以及所 帶學科的教育管理學習，并能做到有探討、有反思、有提高。2、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法。 每堂課， 我都根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定適宜 的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的 記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來” ，每堂課 都在課前做好充分的準備，并充分利用課件激發(fā)學生的興趣， 課后及時對該課作由總結(jié)，寫好教學后記。3、在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交 流。為了充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快，我注意精講精練。在課堂上老師講得盡量 少，學生動口動手動腦盡量

6、多 ；同時在每一堂課上都充分考 慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學 生都得到提高。4、認真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練， 有針對性， 有層次性。對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生 的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程由現(xiàn)的問題作由分類總結(jié)， 進行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到 有的放矢。5、在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。作為 班主任，我努力做到了 “愛”和“嚴”并存，采用激勵性評 價制度，有意識地提高學生的參與意識和競爭意識，創(chuàng)設平等和諧的師生交流環(huán)境，全面提高班級風貌，加強和其他學科任課教師的協(xié)作，努力提高各科學習成效。我知道家庭是 所更大的學

7、校，千萬不能放松家庭教育。為此，我多次找家 長進行交流，家校聯(lián)系，更好地促進學生的全面發(fā)展。三、工作業(yè)績：一年來，我極少請假，也沒有遲到、早 退過。天天都是早由晚歸，視工作為自己的生命。一分耕耘 一分收獲，我付由的努力得到了學校領(lǐng)導的肯定，同事、家 長的好評。在晉中市自主作文、現(xiàn)場作文比賽中有三名同學 獲了獎，在山西省首屆網(wǎng)絡作文大賽中趙德松同學獲了獎， 我的論文對學生多點寬容獲得了省級論文評比二等獎， 我的課件小露珠獲晉中市第六屆多媒體教育軟件評選二 等獎。在師生的共同努力下，在期末統(tǒng)考中，我們班的總體 成績名列前茅。當然，教育是一項高難度的工作， 要做好它， 十分不易。但我相信，只要樂崗敬

8、業(yè)，定會有所收獲。在今 后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提 高自己，爭取把工作做得更好，使自己無愧于“人民教師” 這個光榮稱號。四年級班主任教學工作總結(jié) 篇3、德育為首，全面發(fā)展。學校是培養(yǎng)人才的地方，但一個人是否成人更為重要。 面對復雜的社會環(huán)境，和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實，德 育更是班主任工作的重點。班會課是德育工作的主陣地，。如結(jié)合學校為幫助貧困生而開展的獻愛心活動，我組織學生 在班會課上談感受，讓同學們知道了 “一方有難，八方支援” 的道理。同學們紛紛獻生了自己的一份愛心，特別是有些平 蛋調(diào)皮搗蛋的學生，都能積極主動幫助有困難的同學，這一 行動感動了同學們。事實證明

9、，班隊活動是對孩子進行思想 品德教育的最佳途徑。平時我更是利用一切機會滲透德育教 育，使許多同學改掉了自私的缺點，形成了團結(jié)互助的班風。二、安全教育，常抓不懈。安全是保證教學工作穩(wěn)步進行的前提。為保證學生的安 全，我時時注意對學生進行安全教育，除利用班會課、隊日課進行講解、學習外，還采取了許多安全措施：我每天到都 要對教室進行檢查，提前排除安全隱患。對學生的行為給予 一定的約束，針對上下樓梯易生現(xiàn)事故這一情況，我每天派 學生值勤，監(jiān)督、提醒違紀學生，禁止追逐打鬧，教育學生 上、放學路上注意交通安全。特別針對我班放學回家乘車的 情況，經(jīng)常教育學生乘車需要注意的問題，時刻注意學生的 言行，把不安定

10、因素消除在萌芽狀態(tài)中，保證了學生的健康 成長。三、加強管理，促進學習。學生以學為主，學生只有學好知識，長大才能報效祖國， 紀律是學習的保證。有了良好的紀律，才能使各項工作順利 進行，因此從開學之初，我就狠抓班風班紀，對違紀學生給 予嚴肅的批評。每周利用一定的時間，學習小學生守則 和小學生行為規(guī)范，讓學生時時檢點自己的行為。同時 我還利用一切身邊的事例教育學生奮發(fā)向上。用生動的事例 教育學生“勤能補拙是良訓I, 一分辛苦一分才”。四、班隊活動，自謀自劃。為了進一步鍛煉班隊干部的工作能力、豐富學生的校園 生活，本學期我把手中的權(quán)利還給學生。結(jié)合學生實際，由 教師制定活動主題，班干部負責籌劃，隊員們進行節(jié)目排練 和表演。雖然，在大人眼里，他們的節(jié)目是那樣& “不上臺 面&”，但學生卻老是盼望著星期一班隊課的到來。在這里, 他們體會到的是學習的歡樂、集體的友愛。每次活動，我都 盡量請不同的班隊干部主持，從開始的只會報報節(jié)目的名單， 到會寫寫簡單的串詞，從中他們的能力得到了提到。五、搞好衛(wèi)生，關(guān)心健康。優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級衛(wèi)生，可以使學生 有良好的學習環(huán)境，從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣，還有利于學 生的身體健康，少生疾病。對于班級