初中寒假調(diào)查報(bào)告

1、Word - 4 -初中寒假調(diào)查報(bào)告 學(xué)校寒假調(diào)查報(bào)告 隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告與我們的生活緊密相連，不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是幫大家整理的學(xué)校寒假調(diào)查報(bào)告，盼望能夠關(guān)心到大家。 學(xué)校寒假調(diào)查報(bào)告1 一、調(diào)查的詳細(xì)目標(biāo)和方法 （一）詳細(xì)目標(biāo) 1、農(nóng)村學(xué)校生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀 2、當(dāng)前農(nóng)村學(xué)校生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn) 3、當(dāng)前農(nóng)村學(xué)校生的學(xué)習(xí)心理成因及對(duì)策 （二）調(diào)查方法 1、問(wèn)卷調(diào)查 同學(xué)問(wèn)卷，內(nèi)容涵蓋教育價(jià)值觀、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目的四個(gè)方面。問(wèn)卷調(diào)查在漁峽口鎮(zhèn)第一、其次初級(jí)中學(xué)進(jìn)行，共發(fā)問(wèn)卷02份，回收有效問(wèn)卷004份，接近抱負(fù)的高效樣本數(shù)。 2、座談會(huì)及個(gè)案

2、調(diào)查 整個(gè)調(diào)查共召開(kāi)了兩次老師座談會(huì)，四次同學(xué)座談會(huì)。這些座談會(huì)，不僅為我們供應(yīng)了大量生動(dòng)的典型材料，而且為理性分析供應(yīng)了基礎(chǔ)。 二、調(diào)查結(jié)果分析 對(duì)同學(xué)問(wèn)卷調(diào)查分析，以及多次老師、同學(xué)座談結(jié)果顯示，農(nóng)村學(xué)校生的學(xué)習(xí)心理具有明顯的時(shí)代特征。 （一）農(nóng)村學(xué)校生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀分析 1、教育價(jià)值觀 調(diào)查顯示，大部分農(nóng)村學(xué)校生具有較為明確的教育價(jià)值觀。74%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是提高自身素養(yǎng)，0%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是為了考中專(zhuān)和高校，6%的學(xué)校生沒(méi)有考慮。 調(diào)查還顯示，農(nóng) 此處隱蔽14475個(gè)字喜愛(ài)緣由，并能按主題歸類(lèi)，運(yùn)用于生活實(shí)踐。 要求：錄音、寫(xiě)出會(huì)背篇目；觀賞品嘗意境小品文、唐詩(shī)按表達(dá)主題歸

3、類(lèi)。 6寵物王國(guó) 目的：熬煉同學(xué)寫(xiě)作力量，將所學(xué)過(guò)的語(yǔ)文學(xué)問(wèn)應(yīng)用到生活實(shí)踐的力量。 形式：選擇你感愛(ài)好的寵物，觀看它們的吃、睡、活動(dòng)、玩耍、性格、愛(ài)好等。、 要求：討論寵物的習(xí)性，對(duì)外貌刻畫(huà)、特性描寫(xiě)，最好有情節(jié)，文體不限。 7旅游景點(diǎn)語(yǔ)文要素討論 目的：提高同學(xué)觀看、分析力量，并擅長(zhǎng)從生活中提取語(yǔ)文要素。 形式：在旅游時(shí)留意觀看各種導(dǎo)游指示板、導(dǎo)游解說(shuō)、景點(diǎn)名稱(chēng)與歷史典故，收集其中的語(yǔ)文價(jià)值。如：參觀“奧運(yùn)”的“鳥(niǎo)巢”“水立方”，寫(xiě)參觀記，圍繞“奧運(yùn)”相關(guān)精神、項(xiàng)目、人物、大事寫(xiě)隨筆。 要求：提煉、歸類(lèi)，用實(shí)例說(shuō)明語(yǔ)文的作用。 8影視收看 目的：通過(guò)聽(tīng)看電視、影像節(jié)目，了解社會(huì)，了解生活，喜愛(ài)祖國(guó)文化。 形式：收看“百家講壇”、“子午書(shū)簡(jiǎn)”、“文化訪談錄”、“東方時(shí)空”等節(jié)目 要求：選你最感愛(ài)好的節(jié)目，記載下主要內(nèi)容，進(jìn)行分析、討論；談?wù)勛砸训捏w會(huì)。 9網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的討論 目的：對(duì)于網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的討論，一方面貼近同學(xué)生活，有助于他們了解漢語(yǔ)詞匯的進(jìn)展規(guī)律；另一方面，對(duì)于啟發(fā)、引導(dǎo)同學(xué)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，有著肯定的指導(dǎo)意義。 形式：借用網(wǎng)絡(luò)、工具書(shū)搜集整理當(dāng)下流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，了解其含義；依據(jù)不同的語(yǔ)言特點(diǎn)進(jìn)行歸類(lèi)，并分析該類(lèi)流行語(yǔ)的