積極心態(tài)培訓(xùn)心得體會范文

1、樂觀心態(tài)培訓(xùn)心得體會范文 通過樂觀心態(tài)的相關(guān)培訓(xùn)，各位來談?wù)勛约旱男牡皿w會吧。以下是我整理的樂觀心態(tài)培訓(xùn)心得體會，供各位參閱。 樂觀心態(tài)培訓(xùn)心得體會范文一 人的心態(tài)是隨著環(huán)境的變化，自然地形成樂觀的和消極的兩種。樂觀的心態(tài)與消極的心態(tài)一樣，它們都能對人產(chǎn)生作用力。不過兩種作用力的方向相反，作用點相同，這一作用點就是人的本身。樂觀的心態(tài)，能夠激發(fā)我們自身的全部聰慧才智；而消極的心態(tài)，只能束縛我們才華的光輝。 心態(tài)就像磁鐵，不論我們的思想是正面的還是負面的，我們都受它牽引。而思想就像輪子一般，是我們朝著一個特定的方向前進。雖然我們無法轉(zhuǎn)變?nèi)松覀兛梢赞D(zhuǎn)變?nèi)松^；雖然我們無法轉(zhuǎn)變環(huán)境，但是我們可

2、以轉(zhuǎn)變心境。無論身處什么環(huán)境，用敏感的心去捕獲靈感，捕獲生活中的美。輸?shù)羰裁匆矂e輸?shù)糇约簶酚^向上的心態(tài)。為了獵取人生中最有價值的東西，為了獲得生活的幸福和事業(yè)的成功，我們必須最大限度地發(fā)揮樂觀心態(tài)的力氣，抵制消極心態(tài)的反作用力。 樂觀的人生態(tài)度是成功的催化劑，樂觀能使一個懦夫成為英雄，從心態(tài)柔軟變成意志堅強；使人格變得平坦活潑，富有彈性；使人布滿進取沖勁；使人心中布滿超越的力氣。樂觀的人生態(tài)度是成功的催化劑，它使人格變得平坦活潑，富有彈性；不良的心態(tài)往往會給自己的生活帶來消極的影響，因此，從每日做起，給自己培育一個良好的心態(tài)是很有必要的。 隨著現(xiàn)代人生活壓力的增大：憤怒、壓抑、急躁、抑郁等不良

3、情緒隨處可見，尤其體現(xiàn)在上班一族中。這讓我們飽受其害。但更為嚴重的是：情緒是會傳染的，不良情緒更會傳染！身為老師的我感受尤為深刻： 老師每日面對的主要群體是學(xué)生，是一群涉世未深、身心正逐步成長健全的孩子們。老師的不良情緒自然而然會傳染給學(xué)生，其后果可想而知。一個沒有進取心的老師教育出來的孩子會缺乏斗志，一個抑郁苦悶的老師會將他對生活的不滿全部傾訴于課堂、他的學(xué)生。所以這就要求老師必須努力培育自己的樂觀心態(tài)。 樂觀心態(tài)不僅對我們的工作極為重要，同時對老師本身的身心進展、老師的家庭、人際關(guān)系等也有著不行忽視的作用。樂觀的心態(tài)會讓我們的繁忙的工作中呼吸到一縷芳香；會讓我們疲憊的身心得到釋放；會讓我們

4、的生活煥然一新。因此，我認為：作為新時代的老師，我們應(yīng)努力培育自身的樂觀心態(tài)，同時要以樂觀樂觀的態(tài)度去感染我們的學(xué)生、同事，進而影響整個社會，為我們的中國夢盡自己的一份微薄之力。 樂觀心態(tài)，關(guān)乎你我，從我做起，從我們做起！ 樂觀心態(tài)培訓(xùn)心得體會范文二 20 xx年4月9日公司人資部組織各部門員工陽光心態(tài)培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深有感慨，這次培訓(xùn)使我思想系統(tǒng)化和深入化，提高了我的思想認知水平。 培訓(xùn)課程剛開頭，由主持人易任帶領(lǐng)大家做了一個小蜜蜂的游戲，頓時培訓(xùn)的氣氛活躍了起來，消除了大家一天工作的疲憊，后來伙伴們以愛的激勵請出了的主講師，開頭了這次課程的培訓(xùn)。 老師在課上為我們講解了成功=心態(tài)

5、+能力+關(guān)系+運氣。其中心態(tài)起主導(dǎo)地位，心態(tài)出了問題，就要調(diào)整好心態(tài)，好心情才能欣賞好風(fēng)光。塑造健康的心態(tài)，塑造知足、感恩、樂觀開朗的陽光心態(tài)，就是要讓伴侶們建立樂觀的價值觀，獲得健康的人生，釋放強勁的影響力。 你內(nèi)心假如是一團火，就能釋放出光和熱；你內(nèi)心假如是一塊冰，就是融化了也還是零度。要想平坦別人，你內(nèi)心要有熱；要想照亮別人，請先照亮自己；要想照亮自己，首先要照亮自己的內(nèi)心。怎樣照亮內(nèi)心？點亮一盞心燈，塑造陽光心態(tài)。良好的心態(tài)能夠很好地影響個人、家庭、團隊、組織，最后影響社會。所以我們每個人都必必要有一個陽光的心態(tài)。所謂陽光心態(tài)就是要快樂工作，快樂生活每一天，以樂觀的思維對待人和事，要事

6、事布滿熱忱和朝氣。 老師又給我們講了幾個名言和故事，讓大家共享從中得到的體會，這個方面做得很好，不但活躍了課堂氣氛，而且還調(diào)動了學(xué)員間的互動，又讓大家學(xué)到了知識，所謂是一舉三得啊！ 最后，老師又給我們講解了成功的“十種心態(tài)”，以及成功的“十六字方針”。雖然語言簡練，但卻很實際。其中十種心態(tài)分別是樂觀+歸零+付出+學(xué)習(xí)+求實+堅持+自律+創(chuàng)新+感恩+老板，這讓我明白在企業(yè)上班要有主人翁的精神，要注意團隊協(xié)作，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，讓人家感覺你是一個值得信賴的人，不找何任借口。謙虛歸零把以前的榮辱都忘記重新開頭，這樣才能學(xué)到更多的知識，做一件事情并不難，難的是把同樣的一件事千百遍的去做好做對。同時還要學(xué)

7、會換位思考，多站在別的角度去想問題、思考問題。最后還要有一顆感恩的心，感謝那些愛我、損害我、欺騙我、蔑視我等等全部的人，由于他們熬煉了我的成長。 心得：用陽光心態(tài)享受生活，學(xué)會放下。該放下的放下，忘記該忘記的，記住該記住的。學(xué)會諒解、寬容。不原諒別人，等于給了別人持續(xù)損害你的機會。態(tài)度轉(zhuǎn)變一切、態(tài)度轉(zhuǎn)變行為、行為轉(zhuǎn)變做法、做法轉(zhuǎn)變習(xí)慣、習(xí)慣轉(zhuǎn)變?nèi)松?樂觀心態(tài)培訓(xùn)心得體會范文三 帶著一份憧憬，帶著一份喜悅，帶著一份期待與責(zé)任，我有幸參加了遠程教育的心理健康的培訓(xùn)，不僅有理論的學(xué)習(xí)，充實我們的大腦，同時還深入教育教學(xué)第一線參觀學(xué)習(xí)和調(diào)研，使我在思想理念和工作能力等方面都有了較大程度的提升，真是感

8、受頗深，受益匪淺。 感受一：熟悉心理健康重要，促進展 通過本次的學(xué)習(xí)，我熟悉到了老師心理健康的重要性。我認為，老師是學(xué)校心理健康教育的推行者、詳細實施者，一個成功的老師，除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)技能，還要有健全的人格和高尚的品德。老師的言行對學(xué)生有很大影響。老師的衣著舉止，言談風(fēng)度，以及待人接物等，都會 使學(xué)生受到深刻的影響。人格健全的老師，能在課堂中制造一種和諧與溫馨的氣氛，使學(xué)生如沐春風(fēng)，輕松愉快，而人格不健全的老師，只能在課堂上造成一種緊張或恐怖的氣氛，使學(xué)生如坐針氈，惶惑擔心。所以新的教育實踐要求每一位老師都應(yīng)該從自身的心理健康的角度，完善自己的人格，提升自己的人格魅力。 感受二：提高自身素養(yǎng)，助成長 通過培訓(xùn)，自身有了提高。我對心理調(diào)適的技能，提供維護心理健康和提高心理素養(yǎng)的方法有了一定的了解；通過對個別典型的案例的分析學(xué)習(xí)，對熟悉與識別心理異?，F(xiàn)象有了熟悉，而且有了一定的輔導(dǎo)思路。教學(xué)活動是師生雙向互動的過程。心理素養(yǎng)良好的老師，會憑借自己的語言、行為和情緒，潛移默化地感染學(xué)生，促使學(xué)生樂觀主動地投入學(xué)習(xí)；學(xué)生在老師的感召下，會表現(xiàn)出強烈的求知欲，體驗到愉悅、滿足的情感，并流露出對老師的尊敬和愛戴。要努力克服不良情緒的困擾，在不斷提高知識素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，培育自信樂觀、豁達開朗的健康心理。只有這樣