【新教材精創(chuàng)】9.2.1 總體取值規(guī)律的估計（第2課時）統(tǒng)計圖 課件（2）-人教A版高中數(shù)學必修第二冊(共25張PPT)_第1頁
【新教材精創(chuàng)】9.2.1 總體取值規(guī)律的估計（第2課時）統(tǒng)計圖 課件（2）-人教A版高中數(shù)學必修第二冊(共25張PPT)_第2頁
【新教材精創(chuàng)】9.2.1 總體取值規(guī)律的估計（第2課時）統(tǒng)計圖 課件（2）-人教A版高中數(shù)學必修第二冊(共25張PPT)_第3頁
【新教材精創(chuàng)】9.2.1 總體取值規(guī)律的估計（第2課時）統(tǒng)計圖 課件（2）-人教A版高中數(shù)學必修第二冊(共25張PPT)_第4頁
【新教材精創(chuàng)】9.2.1 總體取值規(guī)律的估計（第2課時）統(tǒng)計圖 課件（2）-人教A版高中數(shù)學必修第二冊(共25張PPT)_第5頁
已閱讀5頁，還剩19頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人教2019版必修第一冊9.2.1 總體取值規(guī)律的估計第2課時 統(tǒng)計圖第九章 統(tǒng)計課程目標1.理解頻率分布表、折線圖、條形圖、扇形圖的作用和識讀.2.了解不同的統(tǒng)計圖在表示數(shù)據(jù)上有不同的特點.數(shù)學學科素養(yǎng)1直觀想象：各種統(tǒng)計圖的理解；2數(shù)學運算：各種統(tǒng)計圖的相關(guān)計算. 自主預習，回答問題閱讀課本198-200頁，思考并完成以下問題1、除了頻率分布直方圖，初中我們還學習了哪些圖表呢？它們各有什么特點? 要求：學生獨立完成，以小組為單位，組內(nèi)可商量，最終選出代表回答問題。1.常見的其他統(tǒng)計圖：條形圖、扇形圖、折線圖扇形圖主要用于直觀描述各類數(shù)據(jù)占總數(shù)的比例；條形圖和直方圖主要用于直觀描述不同類別或分組數(shù)據(jù)的頻數(shù)和頻率；折線圖主要用于描述數(shù)據(jù)隨時間的變化趨勢知識清單比例 頻數(shù) 頻率 離散型 連續(xù)型 小試牛刀2.調(diào)查機構(gòu)對某高科技行業(yè)進行調(diào)查統(tǒng)計,得到該行業(yè)從業(yè)者學歷分布扇形圖、從事該行業(yè)崗位分布條形圖,如圖所示.給出下列三種說法:該高科技行業(yè)從業(yè)人員中學歷為博士的占一半以上;該高科技行業(yè)中從事技術(shù)崗位的人數(shù)超過總?cè)藬?shù)的30%;該高科技行業(yè)中從事運營崗位的人員主要是本科生.其中正確的個數(shù)為()A.0個 B.1個C.2個 D.3個題型分析 舉一反三解題技巧(各類統(tǒng)計圖的特點)條形統(tǒng)計圖反映各組數(shù)據(jù)的頻數(shù)或頻率；扇形統(tǒng)計圖反映各組數(shù)據(jù)占

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論