新蘇科版九年級下冊初中物理 第十五章單元測試卷

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第十五章 檢測卷一、選擇題（每題2分，共24分）1下列選項中，不是功率單位的是（）AW BkWCJ/s DkWh2下列家用電器中，屬于電熱器的是（）A電烙鐵 B電風扇 C電視機 D電冰箱3小科做作業(yè)時，電燈突然變暗，其原因可能是（）A電燈的實際電壓變大B電燈的額定電壓變小C電燈的實際功率變小D電燈的額定功率變小4小剛利用電能表測某家用電器的電功率當電路中只有這個用電器工作時，測得在15分鐘內，消耗電能0.3千瓦時，這個用電器可能是（）A空調器 B電冰箱 C電視機 D白熾燈5把標有“12伏 12瓦”的燈L1和“12伏 6瓦”的燈L2串聯(lián)起來接在電源電壓

2、為12伏的電路中，正確的說法是（）AL1、L2兩燈均能正常發(fā)光BL1、L2兩燈均不能正常發(fā)光，但L2燈較亮CL1、L2兩端均不能正常發(fā)光，但L1燈較亮D把電源電壓提高到24伏，L1、L2兩燈都能正常發(fā)光6如圖是已連接的一部分電路圖，R1=5，R2=20表中的結果與ab間、ac間、bc間的連接情況相符合的是（）選項ab間連接ac間連接bc間連接結果A2V的電源不接一只電流表電流表示數為0.08AB不接一根導線2V的電源電路消耗總功率為0.16WC不接2V的電源不接R2兩端電壓為1.6VD2V的電源不接一只電壓表電壓表示數為2VAA BB CC DD7有一個額定電壓為220伏的電爐，想把它接在11

3、0伏的電路上，而不改變電爐的功率，辦法是（）A把電爐的電阻絲截去一半B把電爐的電阻絲截成相等的兩段，再并聯(lián)起來C用另一根和它相同的電阻絲串聯(lián)D用另一根和它相同的電阻絲并聯(lián)8如圖所示電路，電源兩端電壓保持不變當開關S閉合時，燈L正常發(fā)光，若將滑動變阻器的滑片P向右滑動，（燈泡電阻不隨溫度變化）下列說法正確的是（）A電壓表的示數變大，燈L變亮B電壓表的示數變小，燈L變暗C電壓表的示數變大，燈L變暗D電壓表的示數變小，燈L變亮9小華用如圖所示的電路測小燈泡功率電路中電源電壓恒為4.5V，電壓表的量程為03V，電流表的量程為00.6A，滑動變阻器的規(guī)格為“20 1A”，燈泡標有“2.5V 1.25W”

4、字樣若閉合開關，兩電表的示數均不超過所選量程，燈泡兩端電壓不允許超過額定值，不考慮燈絲電阻的變化，則下列說法正確的是（）A電流表示數的變化范圍是00.5AB滑動變阻器的電阻允許調節(jié)的范圍是2.520C燈泡的最小功率是0.162WD該電路的最大功率是2.7W10某電動機線圈的電阻為R，正常工作時兩端的電壓為U，通過的電流為I，則該電動機工作時，輸出的最大機械功率為（）AUI BI2R CUI+I2R DUII2R11小華將額定電壓相同的兩只小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，如圖所示合上開關時、發(fā)現(xiàn)燈L1亮而燈L2不亮；當他用一根導線并接在燈Ll的兩端時，發(fā)現(xiàn)燈L2亮了而燈L1不亮分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原

5、因是（）A燈L2短路B燈L1的額定功率比燈L2 的額定功率大得多C燈L1斷路D燈L1的電阻比燈L2的阻大得多12小陽閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電燈不亮，他用試電筆測試圖中的a、b、c、d四點，只有d點發(fā)光，那么可能發(fā)生的故障是（）A電燈燈絲斷了 Bcd間某處斷路Cab之間某處斷路D開關處短路二、填空題（每空1分，共23分）13電能表是測量 的儀表1 kWh的電能可供標有“220V 40W”的燈泡正常工作 h14如圖是一臺電冰箱的銘牌其中，“耗電量0.50（kWh）/24h”這個參數的含義是：該冰箱正常使用24h消耗的電能為 如果按照額定功率70W和工作24h計算，則消耗的電能是 kWh，這個計算結果與冰

6、箱銘牌上提供的相關參數差異較大，是由于冰箱具有 工作的特點而造成的BG65B電冰箱額定電壓 220V工作頻率 50Hz額定功率 70W耗電量 0.50（kWh）15小鵬同學家的電能表如圖所示，則小鵬家已消耗的電能為 kWh，轉盤已轉過 轉；他發(fā)現(xiàn)家里只使用一只電水壺（其它用電器都關閉）時，觀察到電能表轉盤3分鐘轉過100轉，電水壺工作時的實際電功率為 W16在家庭電路中，開關跟它控制的燈之間應 聯(lián)，電風扇、電視機、插座和電燈之間應 聯(lián)17如圖所示為張潔同學演示使用測電筆的幾種握筆方法，其中正確的是 和 18把A、B兩段導體并聯(lián)在電路中，若它們的電阻之比是RA：RB=5：4，則它們的功率之比PA

7、：PB= ；若把它們串聯(lián)在電路中時，導體A的電功率Pa和導體B的電功率Pb之比Pa：Pb= 19小明想在家里安裝一盞照明燈，他設計的電路如圖所示圖中虛線框A和B兩個位置應該接開關和電燈，那么開關應接在 （填“A”或“B”）處小明請電工師傅正確安裝完畢，閉合開關，電燈不亮電工師傅用試電筆分別測試電燈兩接線處和插座的兩孔時，試電筆的氖管都發(fā)光，則可能是電路的 段發(fā)生 （填“斷路”或“短路”）故障20據報道，某鄉(xiāng)村進行電網改造，經測算，有一條線路應采用截面積為 2.5mm2的鋁芯線，電工在實際安裝時卻采用了l.5mm2的鋁芯線，結果釀成一場火災分析火災的原因其實很簡單：就是電工安裝的導線與測算應采用

8、的導線相比， 較大，根據 定律可知，導線上產生的熱量也較多導致導線的絕緣皮燒壞，最終引發(fā)了火災21有一種亮度可以調節(jié)的小臺燈，其電路如圖甲電源電壓為24，燈泡L的額定電壓為24，通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關系如圖乙當燈泡正常發(fā)光時，燈絲的電阻為 調節(jié)滑動變阻器R，使燈泡的實際功率為3.6W時，燈泡兩端的電壓是 ，滑動變阻器R連入電路的阻值是 22王偉家的空調機上貼著“中國能效標識”，經查閱資料，王偉弄清“能效比”就是在規(guī)定條件下，空調機進行制冷運行時實際制冷量與實際輸入功率之比王偉家空調機能效比為“2.59”，可知他家空調機在規(guī)定條件下，每消耗1W的電功率，制冷量為 W23如圖所示的電路中

9、，電源電壓不變，燈L上標有“18V 18W”的字樣當開關閉合，滑動變阻器的滑片P移到a端時，燈L正常發(fā)光，電流表示數為2.5A當開關S斷開、滑動變阻器的滑片P移到距a端ab長度處時，電壓表示數為15V此時，燈L的功率為 W三、作圖與實驗探究題（共30分）24（6分）（1）如圖（a）所示的電路未畫完整，請你在圖中的的缺口處選擇開關與燈泡的符號填上，并把處的三孔插座連接好（2）將如圖（b）所示電水壺的3條接線按照安全用電的原則對應連接到插頭上25（4分）小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關系”兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，燒瓶A中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，燒瓶B中的金

10、屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大兩瓶煤油中溫度計可以顯示煤油的溫度（1）根據 法的研究思想，應該使這兩個燒瓶中煤油的質量相等（2）小紅問小明：“打開水龍頭就可以得到水，干嘛不用水代替煤油？”對于這個問題，小明與他的同學給出了下列四種答案，你認為最合理的是 A因為煤油有顏色便于觀察 B因為煤油有比較大的熱值C因為煤油有比較小的密度 D因為煤油有比較小的比熱容（3）實驗中，小明和小紅發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計的示數升高的快這表明：在電流和通電時間相同的情況下，導體的電阻越 ，產生的熱量越多（4）小紅把實驗裝置作了一些改動：在相同的燒瓶A、B中裝滿煤油，用細玻璃管代替溫度計做實驗，當煤油溫度上升時，會看到細玻璃

11、管內的液面明顯上升下列實驗中也用到這種思想和方法的是 A將不同的電阻絲分別接到同一電路中，通過比較電流的大小來比較電阻的大小B將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉，通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動C讓不同的紙團從相同高度同時下落，通過落地的先后判斷運動的快慢D將小鐵屑均勻灑在磁體周圍，通過觀察鐵屑的分布情況來認識磁場的分布情況26（10分）按如圖1所示的電路圖做“測置小電燈的功率”的實驗，所用器材有：標“3.8V”字樣的待測小電燈、電壓恒為6V的電源、標有“20 1A”的滑動變阻器、電流表（量程為00.6A、03A）、電壓表（量程為03V、015V）、開關及導線若干（1）某學生在實驗時，把電流表與電壓表的位置

12、交換連接了，閉合開關后會造成 （填選項前的字母）A電流表燒壞 B電壓表燒壞 C小電燈燒壞 D小電燈不亮（2）另一學生按圖連接電路后，閉合開關，將滑動變阻器的滑片移到最左端時，燈不亮，電壓表有較大的示數經檢查，導線連接完好，則電路故障是： ，排除該故障換用新元件后，閉合開關時，觀察到燈閃亮一下后立即熄滅，該學生在操作過程中的不當之處是： （3）小明同學按電路圖正確連接電路后，閉合開關，從大到小調節(jié)滑動變阻器的阻值，并將正確操作下的電壓表和電流表的示數填入如表電壓表的示數U/V電流表的示數 I/A小電燈的功率 P/W2.00.20 2.50.22 3.00.25 3.80.30 4.50.32 通

13、過上表數據，可算得小電燈的額定功率為 W，還可得出關于燈絲電阻的結論是： ；當小電燈正常工作時，連人電路的滑動變阻器的阻值為 將兩個這樣的相同規(guī)格的小電燈串聯(lián)后直接接在6V電源的兩端，兩燈消粍的總功率為 W（4）若電壓表的015V量程已損壞，只能使用03V量程，其它器材不變，如何測出小電燈的額定功率？在圖2虛線框中畫出測量電路圖；若小電燈兩端最大可加4.5V電壓，為保證實驗時你所設計的測量電路中各元件的安全，參照小明的實驗數據，估算滑動變阻器接入電路的阻值范應為 27（5分）董妍同學設計了如圖所示的實驗裝置，探究“電流的熱效應跟電阻大小的關系”（1）說明利用該實驗裝置如何解決探究的問題；（2）

14、實驗過程中她發(fā)現(xiàn)實驗現(xiàn)象并不明顯，可能的原因是什么？（寫出兩種）（3）張暉同學利用電流的熱效應燒水，觀察到水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度卻保持不變，既然水沒有變得更熱，那么電熱器所供給的能量跑到哪里去了呢？該同學猜想能量可能跑到水蒸氣里去了，請你從不同的角度用生活經驗或實驗現(xiàn)象予以證實28（5分）某?？萍夹〗M的同學們用PTC元件（即半導體陶瓷材料）制作了一個電加熱保溫杯常溫下的涼開水放在杯內可加熱至60，并利用這種元件的特性設定保溫溫度為60已知所用的PTC元件的阻值RT隨溫度的變化關系如圖甲，使用時PTC元件如圖乙接入家庭電路中請回答下列問題：（1）當溫度為60時，電路中的電流是 mA，通電1m

15、in，PTC元件消耗的電能是 J（2）PTC元件的最大電功率是 W（3）保溫杯可以利用PTC元件的特性進行保溫的原理是：當溫度達到60時，PTC元件發(fā)熱功率等于散熱功率（即在相同時間內產生的熱量與散失的熱量相等），溫度保持不變從圖甲可以看出，當它的溫度高于60時， ，溫度下降；當溫度低于60時， ，溫度上升因此保溫杯中的水可以保持在60左右四、計算與應用題（共23分）29（6分）一天，小明注意到家中的燈泡比平常亮，他猜可能是電壓超過220V，為了證實這種猜測，他做了如下實驗：關閉家中其它用電器，只開一盞“220V 100W”的電燈，觀察到標有“3000r/KWh”字樣的電能表在20min內轉盤

16、轉了121圈，求：（1）這盞燈的電阻是多大（不計溫度對燈絲電阻的影響）？（2）20min時間內這盞燈消耗的電能是多少？小明家此時的實際電壓是多少？30（8分）“賽龍舟”是端午節(jié)里的傳統(tǒng)節(jié)目小安同學自制了一個卡通龍舟，她想用亮度可調節(jié)的紅、綠燈做它的眼睛她選用規(guī)格為“12V 6W”的紅燈和“12V 12W”的綠燈及“24 2A”的滑動變阻器等元件設計了如圖電路當閉合開關S、S1、S2，且滑動變阻器的滑片P移至b端時，兩燈都正常發(fā)光（電源電壓不變，不考慮燈絲電阻的變化）求：（1）兩燈都正常發(fā)光時電流表的示數為多少？（2）該電路中最大電功率和最小電功率分別為多少？31（9分）下面的圖表是從某臺電熱飲

17、水機說明書上收集到的信息經分折得知，當開關s閉合時，飲水機處于加熱狀態(tài)，S斷開時，飲水機處于保溫狀態(tài)，為了測量它加熱時的實際功率，小明斷開其它所有用電器，只將該飲水機接入家庭電路中，閉合開關S，測得熱水箱中的水從20升高到100所用時間為7.5min，而同時察到家中標有“1200r/kWh”字樣的電能表轉盤轉過120轉，以根據以上信息，求：（水的比熱容是4.2103J/kg）熱水箱容量1L額定電壓220V加熱時額定功率880W（1）飲水機熱水箱中的水從20升高到100時所吸收的熱量；（2）飲水機加熱時的實際功率；（3）飲水機加熱過程中的熱效率32（9分）如圖所示，電源的電壓為12V，且保持不變

18、，R0為“100 0.5A”的滑動變阻器，R2=10cd和ef為兩對接線柱，另有一只定值電阻R1和一根導線接在兩對接線柱上當閉合S、S1斷開S2，滑動變阻器的滑片P置于最左端a時，滑動變阻器消耗的功率為1W；當閉合S、S2，斷開S1，滑片P置于中點時，滑動變阻器消耗的功率為2W（1）通過計算確定電阻R1及導線的位置并求出R1的阻值；（2）閉合S、S2，斷開S1，使R2消耗的功率不小于0.9W，且保持電路安全工作，求滑動變阻器接入電路的阻值范圍參考答案一、1D 2A 3C 4A 5B 6C 7B 8C 9C10D 11D 12B二、13電能；25 140.5kwh，1.68，不連續(xù)1530；61

19、04；1000 16串；并17（a）；（c） 184：5；5：419B、gf、斷路 20電阻；焦耳2160；12；40 222.59 235三、24（1）如圖所示（2）如圖所示25（1）控制變量；（2）D；（3）大；（4）B26（1）D；（2）小電燈斷路；閉合開關前滑動變阻器滑片沒有放到最大阻值處；（3）0.4；0.55；0.75；1.14；1.44；1.14；燈絲電阻隨溫度的升高而增大；7.3；1.5；（4）電路如圖所示；4.7；1227（1）控制在電流相同的條件下，相等時間內，觀察比較兩個氣球膨脹的程度，判斷電流的熱效應跟電阻大小的關系（2）實驗現(xiàn)象不明顯的原因：裝置氣密性不好（氣球漏氣）

20、；球皮太厚；電阻R1、R2的阻值相近；電源電壓太低（電流太?。?）從做功角度：生活經驗：水沸騰時，繼續(xù)加熱，水蒸氣能把壺蓋頂起；水沸騰變成水蒸氣，能為機械提供動力實驗現(xiàn)象：水沸騰時，繼續(xù)加熱，試管的塞子能被沖出；水沸騰時，繼續(xù)加熱，水蒸氣能推動葉輪轉動從熱傳遞角度：生活經驗：水沸騰變成蒸汽能為城市的集中供熱提供優(yōu)越的方式；100的水蒸氣燙傷比100的水燙傷更嚴重實驗現(xiàn)象：實驗能說明沸水與同溫度的蒸汽給物體加熱效果不同；水沸騰時，繼續(xù)加熱，產生較多蒸汽能把饅頭較快蒸熟28（1）22；290.4；（2）24.2；（3）PTC元件的電阻Rr增大，由P=可知PTC元件發(fā)熱功率變小，發(fā)熱功率小于散熱功

21、率；PTC元件的電阻Rr減小，由P=可知PTC元件發(fā)熱功率變大，發(fā)熱功率大于散熱功率四、29（1）由P=UI=可得，燈的電阻：R=484；（2）“3000R/kWh”表示電能表每轉1r，電路中消耗kWh的電能，則轉盤轉了121圈，消耗的電能為：W=121kWh=kWh=1.452105J，由W=UIt=t可得，小明家此時的實際電壓：U實=242V30（1）由P=UI可得兩燈正常發(fā)光電流：I紅=0.5A，I綠=1A，當閉合開關S、S1、S2，且滑動變阻器的滑片P移至b端時，兩燈并聯(lián)且正常發(fā)光，所以電流表示數：I=I紅+I綠=1.5A；（2）電源電壓一定，由P=可知，R最小時功率最大，兩燈泡并聯(lián)且滑片P在b端時電路的總電阻最小，此時兩燈正常發(fā)光，Pmax=P紅+P綠=12W+6W=18W；R最大時功率最小，電阻較大的燈泡與滑動變阻器全值串聯(lián)電阻最大，由R=知紅燈電阻較大，R紅=24，總電阻：R=R紅+R1=48，由題意可知電源電壓是12V，Pmin=3W31（1）V=1L=1dm3=1000cm3，=1103kg/m3=1g/cm3，由=可得，