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文檔簡介
1、PLC控制與調(diào)試課程標準【課程名稱】PLC 控制與調(diào)試【 適用專業(yè)】中等職業(yè)學校電氣技術(shù)應用專業(yè)1 前言1.1 課程性質(zhì)PLC 控制與調(diào)試是中等職業(yè)學校電氣技術(shù)應用專業(yè)地一門專業(yè)核心課程 , 也是電氣技術(shù) 應用專業(yè)地一門專業(yè)必修課程 .其功能是使學生掌握 PLC 控制與調(diào)試地方法和必要地基礎 理論知識及基本技能 . 它是電氣控制設備安裝與調(diào)試地后續(xù)課程 , 也為學生學習其他后續(xù)專 業(yè)課程作鋪墊1.2 設計思路 以電氣技術(shù)應用專業(yè)地相關工作地職業(yè)能力為依據(jù)設置本課程 .課程內(nèi)容地選取緊緊圍繞電氣技術(shù)應用相關職業(yè)能力地培養(yǎng)目標 , 同時充分考慮本專業(yè) 中職生對相關理論知識地需要 , 并融入維修電工
2、 四級)國家職業(yè)資格鑒定地相關要求 .課程結(jié)構(gòu)以 PLC 在工業(yè)生產(chǎn)和實際工作中地典型應用實例作為載體 , 包括 C A6140 車 床電氣線路 PLC 改造、運料小車裝卸料控制、霓虹燈閃爍控制、十字路口交通燈控制、水 塔抽水泵控制、自動車庫門控制、臺車往返控制、機械手控制共 8 項工作任務 .建議學時: 90 學時2 課程目標 通過對本課程地學習和訓練 , 學生能熟悉 PLC 地基礎知識 , 掌握 PLC 地指令系統(tǒng)和編程 方法 ,能夠應用 PLC 完成實際控制系統(tǒng)地設計、安裝及調(diào)試,并達到維修電工 四級)國家職業(yè)資格鑒定地相關要求 , 在完成本課程相關崗位地工作任務后 , 培養(yǎng)誠實守信、善
3、于溝通 合作地品質(zhì) , 具備從事 PLC 控制與調(diào)試工作地吃苦耐勞地精神 .職業(yè)能力目標: 理解 PLC地基本結(jié)構(gòu)、工作原理、發(fā)展趨勢和應用領域; 記住 PLC地主要性能指標、工作方式、安裝布線地技術(shù)要求; 掌握基本指令地含義及表達方式;掌握模擬調(diào)試步驟; 用基本指令編制簡單地控制程序; 能用編程器或編程軟件將編制地程序輸人PLC 。/ 14 能對 PLC控制系統(tǒng)進行日常維護;具備編制一般復雜程度控制程序地能力; 會使用手持編程器和編程軟件編制與修改一般PLC 控制程序;初步具備分析實際 PLC 控制系統(tǒng)地能力 , 能合作完成簡單控制系統(tǒng)地設計、安裝、編程 和調(diào)試工作;養(yǎng)成良好地職業(yè)習慣和職業(yè)
4、意識 , 具備專業(yè)崗位所要求地職業(yè)能力 .3 課程內(nèi)容與要求工作 任務技能與學習水平知識與學習水平參考 學時1、 CA6140 車床電氣 線路 PLC 改造1、 認識可編程控制器 , 能分析判 斷可編程控制器組成 能靈活應用可編程控制器型號 能分析判斷可編程擴展單元地 類別l 、可編程控制器基礎知識了解可編程序控 制器地由來及其定義 列舉可編程序控制器地主要特點和應用場合2 、可編程控制器地基本組成及工作過程了解 PLC 地軟硬件組成及工作過程解釋 PLC 地編程語言解釋 F 2系列可編程控制器記住 F 系列型號地命名規(guī)則了解 F 2系列可編程控制器地外部結(jié)構(gòu) 概述 F 2 系列可編程控制器地
5、主要技術(shù)性 能122 、安裝 CA6140 車床 PLC 控制裝 置能正確使用 PLC 機型能繪制機床地 PLC 外部控制電 路圖 . 能完成 PLC 控制外部電路 地接線安裝3、 PLC 對機床設備進行電氣改造地要求及系統(tǒng)設計原則說明 CA6140車床地控制特點概述 PLC 控制與繼電器控制地區(qū)別 . 概述出 I/O 模塊選擇地依據(jù)概述出分配 I/O 點地依據(jù)總結(jié) PLC 容量估算規(guī)則 .說明 PLC 系統(tǒng)設計原則 .4、PLC 應用系統(tǒng)地外部硬件設計地知識 說明接觸器電路短路和過載保護地電路 說明安全回路設計方法說明可靠性設計方 法記住圖樣 如接線圖等)繪制方法記住/ 14接觸器類元件地原
6、理與接線要求總結(jié) CA6140車床地 PLC 改造安裝與外部接線要求1、 CA6140 車床電氣 線路 PLC 改造3 、完成 CA6140 控制地 PLC 程序 能根據(jù) CA6140接觸器控制原理 圖編寫相應地 PLC梯形圖程序5、 PLC 應用系統(tǒng)程序設計 解釋程序設計原則與內(nèi)容 列舉經(jīng)驗設計法:依據(jù)繼電器控制線路原理 圖翻譯成梯形圖 . 概述梯形圖編制規(guī)則及編程方法 記住 PLC 梯形圖應注意地問題 記住 F2系列 PLC 地主要軟元件種類 記住輸入、輸出目標元件編號 解釋相關地編程指令地格式與應用LD、AND 、ANI 、OR、END 、 )6、 輔助繼電器地種類與應用 了解輔助繼電器
7、地分類 列舉通用輔助繼電器應用 列舉鎖存輔助繼電器應用 列舉特殊輔助繼電器應用 M8XXX)4、使用編程軟件 WIN 一 C)輸 入、調(diào)試程序 能使用編程軟件編程和程序傳 輸能完成 PLC 控制系統(tǒng)地調(diào)試、 運行和分析7、 軟件 FX_GP / WIN 一 C 記住編程軟件地安裝、啟動與退出 , 程序地 新建、編制、保存與下載地方法記住 PLC 通信協(xié)議地設置方法與分類 記住基本指令輸入方法記住動態(tài)監(jiān)視與測 試參數(shù)設置地方法8 、 PLC 在控制現(xiàn)場進行聯(lián)機總調(diào)試地方法 說明 PLC 在線監(jiān)視方法 列舉程序出現(xiàn)問題時修改程序及時加以應對 解決地方法列舉適當調(diào)整相應硬件和軟件部分地方法2 、運料
8、1 、 安裝運料小車 PLC 控制裝1、 PLC 對運料小車控制地要求及系統(tǒng)設計原12/ 14小車裝卸料控制置能正確選擇 PLC 機型能繪 制運料小車外部控制電路圖 . 能 完成 PLC 控制外部電路地接線安 裝則概述運料小車地控制要求 編寫運料小車控制系統(tǒng)流程圖 .推斷出 I/O 模塊選擇地依據(jù) 推斷出分配 I/O 點地依據(jù) 總結(jié) PLC 容量估算規(guī)則 .說明 PLC 系統(tǒng)設計原則 .2、 PLC 應用系統(tǒng)地外部硬件設計地知識 說明接觸器電路短路和過載保護地電路 說明安全回路設計方法說明可靠性設計方法解釋圖樣 如接線圖等)繪制方法 解釋接觸器類元件地原理與接線要求 總結(jié)運料小車地 PLC 安
9、裝與外部布線要求2、 完成運料小車地 PLC 控制程 序能根據(jù)運料小車控制要求制定PLC 梯形圖程序3、 “經(jīng)驗法”編程地方法 列舉控制要求簡單地啟、保、停模式 列舉控制要求復雜地啟、保、停模式 推斷審查草繪圖紙 , 進行最后完善4、 PLC 應用系統(tǒng)程序設計 解釋程序設計原則與內(nèi)容 列舉常用程序地分析方法復述 F2系列 PLC 地主要軟元件種類 記住輸入、輸出目標元件編號解釋相關地 編程指令地格式5 、定時器 T)、計數(shù)器 C )地種類與應用 列舉定時器、計數(shù)器指令地編程方法 列舉定時器、計數(shù)器常數(shù)地設置格式 列舉定時器、計數(shù)器使用技巧2、 運料 小車裝卸 料控制3、 使用編程軟件 WIN
10、一 C )輸 入、調(diào)試程序6、 軟件 FX-GP / WIN 一 C總結(jié)編程軟件地使用方法/ 14使用編程軟件編程和程序傳輸完成聯(lián)機 PLC 控制系統(tǒng)地調(diào)試、運行和分析記住 PLC通信協(xié)議地設置方法與分類 記住基本指令輸入方法記住動態(tài)監(jiān)視與測 試參數(shù)設置地方法7、 PLC 在控制現(xiàn)場進行聯(lián)機總調(diào)試地方法 說明 PLC 在線監(jiān)視方法 列舉程序出現(xiàn)問題時修改程序及時加以應對 解決地方法 列舉適當調(diào)整相應硬件和軟件邵分地方法3、 霓虹 燈閃爍控 制l 、安裝霓虹燈閃爍 PLC 控制裝 置正確使用 PLC 機型 繪制霓虹燈閃爍外部控制電路 圖.完成控制外部電路地接 線安裝1 、 PLC 對霓虹燈閃爍控
11、制地要求及系統(tǒng)設計 原則說明霓虹燈閃爍地控制要求 編寫霓虹燈閃爍控制系統(tǒng)流程圖 . 推斷出模塊選擇地依據(jù) .推斷出分配點地依據(jù) . 總結(jié)容量估算規(guī)則 . 說明系統(tǒng)設計原則 . 2、應用系統(tǒng)地外部硬件設計地知識 說明安全回路設計方法 .說明可靠性設計方法 .記住圖樣 如接線圖等)繪制方法 . 記住霓虹燈地原理與接線要求 . 總結(jié)霓虹燈閃爍驅(qū)動地改造安裝與外 部布線要求112、完成霓虹燈閃爍地控制 程序 能根據(jù)霓虹燈閃爍控制要求制 定梯形圖程序3、“時序循環(huán)”編程方法 總結(jié)出定時器編號方式與延時時間設置方 法.說明各定時器循環(huán)接通地次序 .記住設計時序圖地方法 .4、振蕩器相關知識記住振蕩器地工作
12、原理 . 檢驗定時器組成振蕩器地設計單元 ./ 145、應用系統(tǒng)程序設計 解釋程序設計原則與內(nèi)容 . 列舉常用程序地分析方法 . 記住輸入、輸出目標元件編號 . 解釋相關地編程指令地格式與應用 . 6、定時器 )、計數(shù)器 )地種類 與應用 列舉定時器、計數(shù)器指令地編程方法 . 列舉定時器、計數(shù)器常數(shù)地設置方法 . 列舉定時器、計數(shù)器使用技巧3、 霓虹 燈閃爍控 制3 、使用編程軟件 GX-DEVELOPE 輸入、調(diào)試程序 能使用編程軟件編程和程序輸入 PLC 能完成聯(lián)機 PLC 控制系統(tǒng)地調(diào) 試、運行和分析R7 、軟件 GX-DEVELOPER記住編程軟件地安裝、啟動與退出 , 程序地 新建、
13、編制、保存與下載地方法記住 PLC 通信協(xié)議地設置方法與分類記住基本指令輸入方法記住仿真功能和使用方法記住動態(tài)監(jiān)視與測試參數(shù)設置8、 PLC 在控制現(xiàn)場進行聯(lián)機總調(diào)試地方法 解釋 PLC在線監(jiān)視方法列舉程序出現(xiàn)問題時修改程序及時加以應對 解決地方法列舉適當調(diào)整相應硬件和軟件部分地方法4 、十字 路口交通 燈控制1、 安裝十字路口交通燈 PLC 控 制裝置 能正確使用 PLC 機型能繪制 十字路口交通燈外部控制電路圖 . 能完成 PLC 控制外部電路地接 線安裝1、 PLC 對十字路口交通燈控制地要求及系統(tǒng) 設計原則記住十字路口交通燈地控制要求 編寫十字路口交通燈控制系統(tǒng)流程圖 推斷出模塊選擇地
14、依據(jù) 推斷出分配點地依據(jù) 總結(jié) PLC 容量估算規(guī)則 .說明 PLC系統(tǒng)設計原則2、 PLC 應用系統(tǒng)地外部硬件設計地知識11/ 14說明安全回路設計方法說明可靠性設計方法記住圖樣 如接線圖等)繪制方法 總結(jié)十字路口交通燈地 PLC 安裝與外部布線 要求4 、十字 路口交通 燈 控制2、完成十字路口交通燈地 PLC 控 制程序 能根據(jù)十字路口交通燈控制要 求制定 PLC 梯形圖程序3 、“時序循環(huán)”編程方法 總結(jié)出定時器編號方式與延時時間設置方法 記住各定時器循環(huán)接通地次序 記住設計時序圖地方法4、 PLC 應用系統(tǒng)程序設計 解釋程序設計原則與內(nèi)容 列舉常用程序地分析方法 記住輸入、輸出目標元
15、件編號 解釋相關地編程指令地格式與應用. 列舉M80l3 時間 1S 脈沖繼電器地相關應用知識3 、使用編程軟件 GX-DEVELOPE 輸入、調(diào)試程序 能使用編程軟件編程和程序輸入 PLC 能完成聯(lián)機 PLC 控制系統(tǒng)地調(diào) 試、運行和分析R5、 軟件 GX-DEVELOPER概述編程軟件地使用方法記住 PLC 通信協(xié)議設置方法與分類 記住基本指令輸入方法記住仿真功能和使用方法 記住動態(tài)監(jiān)視與測試設置方法6、 PLC 在控制現(xiàn)場進行聯(lián)機總調(diào)試地方法 解釋 PLC 在線監(jiān)視對象 列舉程序出現(xiàn)問題時修改程序及時加以應對 解決地方法 列舉適當調(diào)整相應硬件和軟件部分地方法5、 水塔 抽水泵控 制l 、
16、安裝水塔抽水泵 PLC 控制裝 置能正確使用 PLC 機型 能繪制水塔抽水泵外部控制電 路圖1 、 PLC 對水塔抽水泵控制地要求及系統(tǒng)設計 原則記住水塔抽水泵地控制要求 編寫水塔抽水泵控制系統(tǒng)流程圖推斷出 I/O 模塊選擇地依據(jù)/ 14能完成 PLC 控制外部電路地接 線安裝推斷出分配 I/O 點地依據(jù)總結(jié) PLC容量估算規(guī)則 .說明 PLC系統(tǒng)設計原則 .2、 PLC 應用系統(tǒng)地外部硬件設計地知識說明安全回路設計方法說明可靠性設計方法記住圖樣 如接線圖等)繪制方法記住水位傳感器地原理和接線要求 總結(jié)水塔抽水泵地驅(qū)動地 PLC 安裝與外部布 線要求5、 水塔 抽水泵控 制2 、完成水塔抽水泵
17、地 PLC 控制 程序 能根據(jù)水塔抽水泵控制要求制 定 PLC 梯形圖程序 能完成梯形圖轉(zhuǎn)換為語句表3、 PLC 應用系統(tǒng)程序設計 解釋程序設計原則與內(nèi)容 列舉常用程序地分析方法 記住輸入、輸出目標元件編號 解釋相關地編程指令地格式與應用 .4、 置位 SET )、復位 RST )指令 解釋 SET、 RST 基本指令 記住 SET、RST 指令功能5、 梯形圖轉(zhuǎn)換為語句表 解釋梯形圖轉(zhuǎn)換成語句表地依據(jù) 說明梯形圖轉(zhuǎn)換為語句表地方法113、 使用便攜式編程器 HPP )聯(lián) 機調(diào)試程序 能使用便攜式編程器 聯(lián) 機編程輸入 PLC能完成聯(lián)機 PLC 控制系統(tǒng)地調(diào) 試、運行和分析6、 便攜式編程器
18、HPP )使用方法 說明 HPP 地組成與操作面板按健地功能 記住 HPP 地聯(lián)機操作方法 記住 HPP 編程操作方法 記住 HPP 監(jiān)視和測試方法 記住 HPP 地其他功能7、 PLC 在控制現(xiàn)場進行聯(lián)機總調(diào)試地方法 解釋 PLC在線監(jiān)視方法 列舉程序出現(xiàn)問題時修改程序及時加以應對 解決地方法/ 14列舉適當調(diào)整相應硬件和軟件部分地方法6、自動車 庫門控制1、 安裝自動車庫地 PLC 控制裝 置能正確使用 PLC機型 能繪制自動車庫外部控制電路 圖能完成 PLC 控制外部電路地接 線安裝1、PLC 對自動車庫控制地要求及系統(tǒng)設計原 則概述自動車庫地控制要求 編寫自動車庫控制系統(tǒng)流程圖 .推斷
19、出 I/O 模塊選擇地依據(jù) 推斷出分配 I/O 點地依據(jù) 總結(jié) PLC 容量估算規(guī)則 .說明 PLC 系統(tǒng)設計原則 .2、 PLC 應用系統(tǒng)地外部硬件設計地知識 概述安全回路設計方法 概述可靠性設計方法記住圖樣 如接線圖等)繪制方法 解釋超聲波開關地原理和接線要求 解釋光電傳感器地原理和接線要求 總結(jié)自動車庫地 PLC 安裝與外部布線要求112、 完成自動車庫地 PLC 控制程 序能根據(jù)自動車庫控制要求制定PLC 梯形圖程序能完成梯形圖轉(zhuǎn)換為語句表3、 PLC 應用系統(tǒng)程序設計 解釋程序設計原則與內(nèi)容 列舉常用程序地分析方法 記住輸入、輸出目標元件編號 解釋相關地編程指令地格式與應用 . 4、
20、自動控制與手動控制地切換方法 說明手動與自動控制要求 解釋手動與自動地切換條件5 、梯形圖轉(zhuǎn)換為語句表 解釋梯形圖轉(zhuǎn)換成語句表地依據(jù) 說明梯形圖轉(zhuǎn)換為語句表地方法3 、使用便攜式編程器 HPP )聯(lián) 機調(diào)試程序能使用便攜式編程器 聯(lián) 機編程輸入 PLC6、 便攜式編程器 HPP )使用方法說明 HPP 地組成與操作面板按健地功能記住 HPP 地聯(lián)機操作方法記住 HPP 編程操作方法/ 14能完成聯(lián)機 PLC 控制系統(tǒng)地調(diào) 試、運行和分析記住 HPP 監(jiān)視和測試方法記住 HPP 地其他功能7 、 PLC 在控制現(xiàn)場進行聯(lián)機總調(diào)試地方法 解釋 PLC 在線監(jiān)視方法 列舉程序出現(xiàn)問題時修改程序及時加
21、以應對 解決地方法列舉適當調(diào)整相應硬件和軟件部分地方法7、 臺車 往返控制1、 安裝臺車往返 PLC控制裝置 能正確使用 PLC 機型 能繪制臺車往返外部控制電路 圖能完成 PLC 控制外部電路地接 線安裝1、 PLC 對臺車往返控制地要求及系統(tǒng)設計原 則概述臺車往返地控制要求 編寫臺車往返控制系統(tǒng)流程圖 .推斷出 I/O 模塊選擇地依據(jù) 推斷出分配 I/O 點地依據(jù) 總結(jié) PLC 容量估算規(guī)則 .說明 PLC 系統(tǒng)設計原則 .2、 PLC 應用系統(tǒng)地外部硬件設計地知識 說明安全回路設計方法說明可靠性設計方法記住圖樣 如接線圖等)繪制方法 總結(jié)臺車往返地 PLC 安裝與外部布線要求112 、完
22、成臺車往返地 PLC 控制程 序能根據(jù)臺車往返控制要求完成 狀態(tài)轉(zhuǎn)移圖 能根據(jù)狀態(tài)轉(zhuǎn)移圖制定 PLC 梯 形圖程序3 、 狀態(tài)轉(zhuǎn)移圖地設計方法、注意事項說明狀態(tài)轉(zhuǎn)移圖地組成要素解釋狀態(tài)轉(zhuǎn)移圖地基本結(jié)構(gòu)記住狀態(tài)轉(zhuǎn)移圖地編程方法 列舉繪制狀態(tài)轉(zhuǎn)移圖地注意事項4、狀態(tài)轉(zhuǎn)移基本元件指令 解釋狀態(tài)元件地用途及特點 記住狀態(tài)置位指令 SET 記住步進接點指令 STL 、步進結(jié)束指令 RET3 、使用編程軟件 GX-DEVELOPE 輸入、調(diào)試程序R5、 軟件 GX-DEVELOPER概述編程軟件地使用方法/ 14能使用編程軟件編程和程序輸 入 PLC 能完成聯(lián)機 PLC 控制系統(tǒng)地調(diào) 試、運行和分析記住
23、PLC通信協(xié)議設置方法與分類 記住基本指令輸入方法 記住仿真功能和使用方法 記住動態(tài)監(jiān)視與測試設置方法6、 PLC 在控制現(xiàn)場進行聯(lián)機總調(diào)試地方法 解釋 PLC 在線監(jiān)視方法 列舉程序出現(xiàn)問題時修改程序及時加以應對 解決地方法 列舉適當調(diào)整相應硬件和軟件部分地方法8、 機械手控制1、 安裝機械手 PLC 控制裝置 能正確使用 PLC 機型 能繪制機械手外部控制電路圖 . 能完成 PLC 控制外部電路地接 線安裝1、 PLC 對機械手控制地要求及系統(tǒng)設計原則 記住機械手地控制要求 設計機械手控制系統(tǒng)流程圖 .推斷出 I/O 模塊選擇地依據(jù) 推斷出分配 I/O 點地依據(jù) 總結(jié) PLC 容量估算規(guī)則
24、 .說明 PLC 系統(tǒng)設計原則 .2、 PLC 應用系統(tǒng)地外部硬件設計地知識 說明安全回路設計方法 說明可靠性設計方法記住圖樣 如接線圖等)繪制方法 記住機械手地 PLC 安裝與外部布線要求112 、完成機械手地 PLC 控制程序 能根據(jù)機械手控制要求完成單 流程狀態(tài)轉(zhuǎn)移圖 能根據(jù)狀態(tài)轉(zhuǎn)移圖制定 PLC 梯 形圖程序3 、 狀態(tài)轉(zhuǎn)移圖地設計方法、注意事項 說明狀態(tài)轉(zhuǎn)移圖地組成要素 解釋狀態(tài)轉(zhuǎn)移圖地基本結(jié)構(gòu) 記住狀態(tài)轉(zhuǎn)移圖地編程方法 列舉繪制狀態(tài)轉(zhuǎn)移圖地注意事項4、 狀態(tài)轉(zhuǎn)移基本元件指令 解釋狀態(tài)元件地用途及特點 記住狀態(tài)置位指令 SET 記住步進接點指令 STL 、步進結(jié)束指令 RET8、 機
25、械3 、 使用編程軟件 GX-DEVELOPER5 、軟件 GX-DEVELOPER/ 14手控制輸入、調(diào)試程序概述編程軟件地使用方法能使用編程軟件編程和程序輸記住 PLC 通信協(xié)議設置方法與分類入PLC記住基本指令輸入方法能完成聯(lián)機PLC 控制系統(tǒng)地調(diào)記住仿真功能和使用方法試、運行和分析記住動態(tài)監(jiān)視與測試設置方法6、 PLC 在控制現(xiàn)場進行聯(lián)機總調(diào)試地方法 解釋 PLC在線監(jiān)視方法 列舉程序出現(xiàn)問題時修改程序及時加以應對 解決地方法 列舉適當調(diào)整相應硬件和軟件部分地方法4教案活動設計參考本課程地教案活動設計應根據(jù)課程教案目標、教案內(nèi)容、學生學習情況、教案條件等 綜合分析進行 , 積極貫徹任務
26、引領、項目驅(qū)動地基本理念 ,以典型學習主題為載體 , 努力創(chuàng)設 貼近 PLC 設備調(diào)試和維修地實際工作崗位學習環(huán)境和教案條件, 以學生為主體、教師為主導, 形成“做學一體”地課堂教案活動 .面就列舉兩個教案活動設計供參考教案活動教案活動內(nèi)容描述涉及地任務參考學時教案活動一運料小車l 教師引入活動主題 , 向?qū)W生明確活動目標、程序、任務單2 學生每 4 人一組 , 在教師提供地 4 個實驗工作臺 , 查閱教材資 料, 針對任務單中提出地問題進行討論3 各組匯報 , 教師點評4 各組針對教師提供地幾個實驗方案據(jù)進行討論、評價 , 完成任 務單中地相關內(nèi)容5 各組匯報評價意見 , 教師點評6 教師進
27、行活動總結(jié) , 布置課后作業(yè)任務一用 PLC 實現(xiàn)運料小車 控制4教案活動二 十字路口交 通燈控制l 教師引入活動主題 , 向?qū)W生明確活動目標、程序、任務單2 學生每 4 人一組 , 進行活動分析3 教師利用多媒體課件進行講授 , 學生分組學習十字路口交通 燈控制地原理、步驟 , 完成任務單地相關內(nèi)容4 學生準備進行任務方案設計任務二十字路口交通燈控制4/ 145 學生制訂器材清單6 學生進行整理程序 , 完成任務單中地工作要求7 各組學生自己總結(jié) , 然后匯報 , 教師點評8 教師進行活動總結(jié) , 布置課外作業(yè)5 實行建議5.1 教材編寫建議( 1 )依據(jù)本課程標準編寫教材 , 教材應充分體現(xiàn)任務引領、實踐導向地課程設計思想( 2 )以“工作任務”為主線來設計教材 , 結(jié)合職業(yè)技能鑒定要求 , 以崗位需要即“必需、夠用”為原則來確定教案內(nèi)容 , 根據(jù)完成專業(yè)教案任務地需要來組織教材
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