版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2022年8月17日講師:精品課件3.6 乘法結(jié)合律四下數(shù)學(xué)第一頁,共二十一頁。1234溫故知新新知探究課堂練習(xí)課堂小結(jié)目 錄CONTENTS第二頁,共二十一頁。溫故知新學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎031第三頁,共二十一頁。 8127 = 27 811258 = 3218 = 18 1965 = 19 32 658125溫故知新第四頁,共二十一頁。新知探究學(xué),然后知不足。032第五頁,共二十一頁。一共要澆多少桶水?新知探究第六頁,共二十一頁。一共要澆多少桶水?思考:你是如何解決問題的?新知探究第七頁,共二十一頁。 方法一:先求25個小組,一共種多少棵樹 , 再求一共要澆多少桶水。(255)2答:一共要
2、澆250桶水。1252250(桶)新知探究第八頁,共二十一頁。 方法二:先求每組種5棵樹要澆多少桶水,再求一共要澆多少桶水。25(52)答:一共要澆250桶水。2510250(桶)交流:展示你的答案并說說你是怎樣思考的?新知探究第九頁,共二十一頁。2510250125225025(52)=(67172)28 67(17228)(135141)207 135(141207)=你還能寫出像這樣的等式嗎?先乘前兩個數(shù)先乘后兩個數(shù)結(jié)果相等(255)2新知探究第十頁,共二十一頁。三個數(shù)相乘,先乘前兩個數(shù),或者先乘后兩個數(shù),積不變。這叫做乘法結(jié)合律。用字母表示為:(ab)c=a(bc)討論:可以用怎樣的方
3、式來表示乘法結(jié)合律?寫寫試試,并展示你的答案。25(52)=(255)2新知探究第十一頁,共二十一頁。課堂練習(xí)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行033第十二頁,共二十一頁。245+146 146+245 4726 2647(78+176)+24 78+(176+24) (235)2 23(52)在 里填上“”“”“=”。=課堂練習(xí)第十三頁,共二十一頁。245+146 146+245 4726 2647(78+176)+24 78+(176+24)(235)2 23(52)說一說:比較加法交換律和乘法交換律,加法結(jié)合律和乘法結(jié)合律,你發(fā)現(xiàn)了什么? =交換兩個加法的位置,和不變。交換兩個乘法的位置,積
4、不變。三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,和不變。三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積不變。課堂練習(xí)第十四頁,共二十一頁。 3067=30(6 )7 125(840)=()125840 3485=34()85課堂練習(xí)第十五頁,共二十一頁。(502)7這個游泳池長50m。他每次游多少米?答:他每次游700米。(507)2方法二:3502700(m)1007700(m)來回是指兩趟。方法一:課堂練習(xí)第十六頁,共二十一頁。=(254)36 =75(1258) 751258 25364=751000=10036 =75000=3600乘法結(jié)合律乘法交換律和結(jié)合律運用乘法交換律和乘法結(jié)合律,哪兩個數(shù)相乘的積是整十、整百、整千就先相乘,能使計算簡便。課堂練習(xí)第十七頁,共二十一頁。=6(2015) 62015答:一共有1800人。=6300=1800(人)乘法結(jié)合律課堂練習(xí)第十八頁,共二十一頁。課堂小結(jié)學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆034第十九頁,共二十一頁。25(52)=(255)2三個數(shù)相乘,先乘前兩個數(shù),或者先乘后兩個數(shù),積不變。這叫做乘法結(jié)合律。用字母表示為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)防中暑應(yīng)急預(yù)案(10篇)
- 幼兒演講稿錦集10篇
- 企業(yè)財務(wù)總監(jiān)工作總結(jié)
- DB12T 598.7-2015 天津市建設(shè)項目用地控制指標(biāo) 第7部分:公益性科研機構(gòu)項目
- 感恩母親演講稿集合五篇
- 學(xué)生的實習(xí)報告三篇
- 高等數(shù)學(xué)教程 上冊 第4版 習(xí)題及答案 P102 第4章 導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用
- 影響華法林抗凝效果的藥物
- 舞蹈內(nèi)容課件教學(xué)課件
- 部編版歷史九年級上冊第一單元 第2課《古代兩河流域》說課稿
- 消防電氣檢驗批質(zhì)量驗收記錄表(共18頁)
- 控軋控冷技術(shù)在鋼材生產(chǎn)中的應(yīng)用
- 連接器成本分析-B版
- 金融業(yè)不良資產(chǎn)處置法律服務(wù)方案書
- 基底節(jié)區(qū)解剖位置關(guān)系.ppt
- 電子商務(wù)購物平臺的設(shè)計與開發(fā)論文
- xx大學(xué)成人高等教育校外教學(xué)點檢查自查報告
- 《在政府教育工作督導(dǎo)評估反饋會上的表態(tài)發(fā)言》
- 交通事故責(zé)任劃分圖例
- 六年級上冊數(shù)學(xué)比的計算題
- 第三方破壞事故分析與對策
評論
0/150
提交評論