世界資源研究的新理論

1、世界資源研究的新理論循環(huán)資源學 劉 闖 博士“世界資源與中國”系列講座第一講 2006年11月21日22日北京師范大學資源學院、中國科學院研究生院 “世界資源與中國”系列講座問題的提出現(xiàn)狀： 在我國自有學位授予制度以來，共授予2285人次自然資源領域博士或碩士學位（2005年底）。其中，學位論文論及國外資源內容的占1.1，即碩士學位22人，博士學位3人。世界資源的科學研究和高等教育師資隊伍不容樂觀這與中國這樣改革開放、國際資源交流越來越頻繁、交流量越來越大的大國來說，很不協(xié)調研究生的難處怎么研究世界資源資料從哪里獲取語言不通怎么辦難度太大獲得學位的風險太大世界資源與中國系列講座目的：世界資源研

2、究對中國自然資源科學發(fā)展的意義世界資源研究的基本理論世界資源研究的方法論世界資源研究的切入點和可行思路世界資源與中國系列講座2006年的安排三次框架性講座：世界資源研究的新理論循環(huán)資源學資源全球化與世界資源合作區(qū)的形成與發(fā)展信息時代世界資源研究的新方法及其在中國的應用2007年將開設研究生課程世界資源世界資源與中國系列講座第一講：世界資源研究的新理論循環(huán)資源學目的：用什么樣的基礎理論來研究世界資源？從什么視覺來研究世界資源？以什么角度來研究世界資源？世界資源與中國系列講座第一講：世界資源研究的新理論循環(huán)資源學1 21世紀對傳統(tǒng)資源學提出的挑戰(zhàn) 2 循環(huán)資源學的新理論動脈系統(tǒng)靜脈系統(tǒng)3 循環(huán)資源

3、管理的系統(tǒng)分級及其實踐意義 4 結論與討論 1 21世紀對傳統(tǒng)資源學提出的挑戰(zhàn)傳統(tǒng)資源學的理論線性發(fā)展的理論適用性與局限性線性發(fā)展理論的美國實踐模式傳統(tǒng)資源學的理論線性發(fā)展的理論:適用性與局限性適用性：現(xiàn)有的世界資源很豐富 世界資源空間分布不均的問題可以通過世界貿易來解決人類可以通過技術的發(fā)展將自然條件轉化成自然資源六個國家四種資源人均擁有量對比Farmland(hm2/ per person)Fresh water(m3/ per person)Coal (t/ per person)Gas(t/ per person)US0.609,62837912.85Japan0.033,37160.

4、05Germany0.141,2962910.34Indian0.151,185700.69Brazil0.3330,680No data6.23China0.102,183484.08Average in the World0.226898(World Statistic Book 2005)自然資源國際貿易比例Import /ExportUS Dollars Per. of NaturalRes. （）In WhichAgricul.foodfuelmineralUSImport1526420.21.34.712.51.7Export126913.12.68.72.12.1JapanImp

5、ort454540.82.512.321.14.9Export1582.80.50.50.41.4GermanyImport717520.71.67.48.63.1Export8058.80.84.31.62.1IndianImport95244.93.35.831.54.3Export16221.11.311.35.74.0BrazilImport65927.91.77.115.83.3Export45046.64.528.75.28.2截至2003年底：中國自然資源進口量占進口總額的19.7，接近美國和德國的同期水平（20.2，20.7）中國自然資源出口量占出口總額的9.1，高于日本和德國

6、的同期水平（2.8%, 8.8%).線性發(fā)展模式Existing management model: Linear Model廢品資源開發(fā)貿易進口消費過程自然資源領域環(huán)境領域新技術投入目前在線性模式框架下自然資源學科發(fā)展的主要領域主要集中在資源開發(fā)到資源利用環(huán)節(jié)上研究對象：水、土、生、氣、礦、海、旅、區(qū)域資源涉及相關領域：生態(tài)學、經濟學、管理學、法學、倫理學、社會學、信息學、技術、地理學學科發(fā)展：在研究對象與相關領域之間產生交叉線性發(fā)展模式：資源與環(huán)境的相關與對立廢棄物開發(fā)進口消費過程自然資源環(huán)境問題投資治理廢棄物產生人口增長、消費水平提高資源消耗越來越大廢棄物越來越多環(huán)境問題越來越嚴重新技術

7、美國模式：收入與消費2004年底:人口: 293.65Millions GDP/人:USD40,100“American Dream” in Consumption: food, house, car, entertainment (tourism)溫飽之后的房子、車子、票子2030年的中國中國總人口將達到14.5億人如果中國每年仍以GDP 8.0-8.5%的增長速度, 2030年人均GDP將達到美國2004年的人均4萬美元的水平有可能成為世界溫室氣體第一大排放國家如果中國依照美國消費模式發(fā)展，世界主要發(fā)展中國家（印度、巴西、南非等）也照此發(fā)展，那么21世紀世界資源系統(tǒng)將會崩潰線性發(fā)展模式所遇

8、到的不可解的問題沒有足夠的資源環(huán)境問題成為老大難難以持續(xù)發(fā)展2 循環(huán)資源學的新理論資源動脈系統(tǒng)與資源靜脈系統(tǒng)耦合的、多層次循環(huán)系統(tǒng)理論2006年中國發(fā)布國家發(fā)展戰(zhàn)略：資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會發(fā)展模式資源節(jié)約型環(huán)境友好型對內和諧、對外和平發(fā)展是硬道理美國地球政策研究所所長布朗的觀點轉變：From “Who will feel China” to “Lean from China” (Lester R. Brown Plan B 2.0 2006)一個新模式：自然資源循環(huán)系統(tǒng):動脈系統(tǒng)靜脈系統(tǒng)A New Model: Circular System of Natural Resources: A

9、rterial System + Venous System傳統(tǒng)資源開發(fā)與利用新技術開發(fā)新貿易規(guī)則制定節(jié)制消費資源修復修復資源學Refresh Resources資源再生再生資源學Reduce-Recycle-ReuseResources溫室氣體減排減排資源學Emission Gas Reduction 自然保護區(qū)遺產資源學Long-term Reserved andProtected AreasA 4個熱點問題V6R問題中國CDM的發(fā)展世界銀行報告我國資源回收和再生產企業(yè)省區(qū)空間分布分類圖（總計23，512個企業(yè)） （劉闖 于伯華 劉向群 2006年11月）3 循環(huán)資源管理的系統(tǒng)分級及其實踐

10、意義3 循環(huán)資源管理的系統(tǒng)分級及其實踐意義System of Circular Systems of Natural Resources Management (1) 資源管理的微循環(huán)系統(tǒng) Micro-circular system 系統(tǒng)的閉合微循環(huán)系統(tǒng)意義：每一個人、每一個單位都可以參與到資源微循環(huán)系統(tǒng)云南傣族一個家庭太陽能供熱淋浴系統(tǒng)Examples Solar Energy Hot Water System in Dai Family, Yunnan Province, Picture by Liu Chuang, May 2006BABBBBAAAA(3) 宏循環(huán)資源系統(tǒng)ABAAAAB

11、BBBBBB .AAA .微循環(huán)資源學可以應用到我們每天遇到的資源利用問題節(jié)約資源匹夫有責 北京15中學校園雨水匯集與利用系統(tǒng)雨水滯留澆灌草坪蒸發(fā)與蒸騰雨水傣族家庭太陽能熱水器和家庭用電系統(tǒng)廣東省?；~塘生態(tài)系統(tǒng)“桑茂-蠶壯-魚肥-泥好-桑茂” .4 結論與討論結論1：雖然現(xiàn)在世界自然資源管理模式某些部分對中國發(fā)展來看還可以持續(xù)，但是，線性資源模式總體來看將不適用于中國4 結論與討論結論2：由4熱點組成的資源動脈系統(tǒng)和由6R組成的自然資源靜脈系統(tǒng)構成了現(xiàn)代自然資源學研究的循環(huán)資源學的基本框架，這是一個適宜自然資源永續(xù)利用的循環(huán)資源學的核心論點，也是建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會實踐中在自然資源

12、學理論方面的新突破4 結論與討論結論3：循環(huán)資源系統(tǒng)是一個分層次的閉合與開放相結合的復雜系統(tǒng)，它包括了微循環(huán)資源學、中尺度循環(huán)資源學和宏觀循環(huán)資源學。 微循環(huán)資源學是一個涉及千家萬戶遵循資源節(jié)約型準則的理論支撐體系，是循環(huán)資源學的重要組成部分。以循環(huán)資源學理論看它錯在了什么地方: 遼寧省康平縣臥龍湖30年變遷 臥龍湖位于遼寧省西部是一個內陸湖泊是省級自然保護區(qū)1977年9萬畝水域面積水深1.5-3.5米9600萬立方米水量2003年水0April 2004 in PictureMay 1977 in MSS/USGSFeb. 2003 in MODIS1977（MSS）1988年西泡子影像圖（TM）水域面積4.5萬畝，葦田面積4.5萬畝2000年西泡子影像圖（TM）（水域面積變化不大，葦田減少）2003年2月全部水消失(TERRA-MODIS)結果： （1） 550 水生物種消失（2）10萬畝水域變成沙土 (3) 60 附件耕地受到沙漠化威脅 （4）地下水位急劇下降，百姓吃水困難，需要重新打井 (5) 草地變沙地，沙地變沙丘 (6) 對沙塵暴的貢獻（6）對沙塵暴的貢獻April 8, 2002TEREA-MODISNASA2002年3月23日與2002年4月