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文檔簡介
1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁校慶征文校慶征文:憶朱老師校慶征文:憶朱老師朱巧嫻老師去世已經(jīng)有十幾年了。走時還不到六十歲。她走時悄悄的,沒驚動別人,就象過去一樣,生怕費事人家。我們只知道她又昏迷過去了,約好了去醫(yī)院看她,以為她一定會象過去那樣堅強地挺過來,以為她還會坐在輪椅上對著來探望她的人愉快地笑著,一到醫(yī)院才知她早幾天就走了她不是名人,走后沒有鄭重其事的訃告;她不是名人,走后沒有其他名人的紀念文章,她只是一位普普統(tǒng)統(tǒng)的老師,只有同事和學(xué)生在心底的默默的悼念。她是在工作時倒下的。那天她和平時一樣,很遲才下班,帶了備課本和一大迭作文本回家。當時丈夫正在醫(yī)院為別人做手術(shù)。她在丈夫
2、的病房里昏迷了四十多天才被丈夫喚醒,但半邊已癱瘓。聽說她清醒后第一個反響就是急著要起床-上課要遲到了。她那種極其投入的工作態(tài)度在她倒下的時候一下子在人們眼前明晰起來:一絲不茍的教學(xué),加班加點的工作。她在我們語文組并不算名人,別人能侃能寫,她卻不聲張。一次偶爾的時機,我聽到了她講的井岡翠竹一課,那語調(diào),那感情,我強烈地感覺到她的語文功底,她的敬業(yè)精神。一堂課,她醉了,學(xué)生也醉了,后來我也醉了。但我記得當時評什么類似于如今的優(yōu)質(zhì)課一類的東西時沒她的名字,她太不愛夸耀了。她是累垮的。事先已有危險信號,但她不當回事。那天她走到樓梯口突然摔倒,從好幾級上面摔下來,掉了好幾顆牙。問她怎么摔的,她自己也莫名
3、其妙-清楚是突然暈厥。我們擔(dān)憂她,而她卻假設(shè)無其事地笑笑:沒關(guān)系。&”照樣起早貪黑。難怪在她昏迷不醒的時候,她女兒心疼地說:讓她睡吧,她太累了。&”癱瘓在家后我們?nèi)タ此?,路上大家都有些忐忑不安,因為我們曾聽說有一病人,一有人來探望就哭,說為什么別人都好好的,惟獨他得病,因此我們也怕刺激她。但躺在病床上的朱老師沒向我們嘆苦,那平靜的微笑在告訴我們,她無怨無悔,而且她還不斷叮囑我們可要注意身體,承受她的教訓(xùn)。那種真老實在令人感動。她并非不羨慕別人,她很想重上講臺。我們撫慰她,把身體養(yǎng)好,以后會重上講臺的。誰都知道我們的話是好心的謊話,但朱老師卻為此非常努力著,每次去看她,她都興致勃勃地告訴我們她在
4、練什么氣功其實就是鍛煉體操,并展示著自己的進步,聽到夸獎,她會孩子般地愉快地笑起來。她患病的這幾年,我經(jīng)常夢見她,每次情形都差不多,她騎著車子過來,容光煥發(fā),我驚喜極了。我曾奇怪于自己這個現(xiàn)象,她在學(xué)校時我們并非關(guān)系親密呀,怎么會這么縈懷呢?是她給我的印象太深了。記得那天我去幼兒園接兒子,聽了老師一番告狀,一生氣就回絕了兒子要吃東西的要求。朱老師見到跟在我身邊的哭哭啼啼的兒子,忙跑過來撫慰,兒子執(zhí)意要吃東西,不理她。我拉著兒子回家不久,就響起了敲門聲-朱老師到店里買了幾個餅特意送了過來,笑著說了一句:別太委屈了孩子。&”轉(zhuǎn)身就走了。還記得那天我往辦公室里走,迎面出來一個氣度非凡的男子,我走進辦
5、公室有人告訴說那是朱老師的先生,我望著因不修邊幅而外貌年齡顯得比實際年齡大的朱老師驚呼:朱老師,趕快打扮!大家都聽出了我的弦外之音,都笑了,她卻很不在意,表情中還帶著點幸福。不過我還是覺察了此后朱老師漸漸變了,穿著得體,風(fēng)度氣質(zhì)漸漸出來了,對此我還偷偷得意過呢。她愛生活,學(xué)校有什么外出活動,假如有可能,她總要邀上會拍照的丈夫。那時照相機不象如今這樣普及,她與丈夫不斷給人家拍照,沖洗了以后分門別類地送給人家連本錢費也不收,見到人家喜歡照片的樣子,朱老師比別人還樂。生病長達八年,人們由原來的驚詫、關(guān)切到后來的淡忘。指導(dǎo)換了幾任,老老師退休新老師進來,許多人也只有在教職員工中的其別人員&”欄中看到朱老師的名字,而她卻一直在關(guān)注著學(xué)校的一切變化。病中的朱老師非常喜歡同事來看她,但繁忙的同事時時顧不上去看她
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