師德師風自查個人剖析材料師德師風自查剖析材料

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁師德師風自查個人剖析材料 師德師風自查剖析材料師德師風自查個人剖析材料最近學校開展效通建立年活動，通過活動，我認真反思，深入認識到老師素質(zhì)對教育質(zhì)量的進步有著重要的作用。有道是百年大計，教育為本&”，教育關系到一個國家的將來。我們學校是一所直屬小學，身為一名小學老師，更應該事事以身作那么，給學生做好典范。經(jīng)過這段時間自我的深入反思，我對自己在工作、生活等方面存在的問題剖析如下：在政治思想方面，本人高度自覺，長期堅持政治學習，寫讀書筆記，努力進步自身的思想政治素質(zhì)，學習教育法、老師法、中小學老師職業(yè)道德標準，按照各種法律法規(guī)嚴格要求自己，遵守社會公德

2、，理論社會榮辱觀，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。在教育教學方面，本人虛心請教，不懂就問，豐富自身業(yè)務知識，努力進步自身才能、業(yè)務程度。因為活到老，學到老&”。嚴格執(zhí)行師德標準，有較高的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持一切為了學生，為了學生的一切&”，樹立正確的人生觀，重視對每一個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、互相尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰和或相體罰。正確處理老師與學生家長的關系，與家長互相探究如何使學生開展的方法、措施。在教育教學過程中，利用學科特

3、點加強對學生的思想教育，進步他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力進步教育教學質(zhì)量。存在的問題：一是思想認識還不夠。一直以來，我認為我只是一個普通老師，只要教好書，上好課，管好學生，對得起學生和家長，完成指導分配的工作，就算是盡職盡責了。除了學校組織的政治學習外，平時對國家大事關心不夠。二是工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學理論中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。三是學習知識不夠全面。總喜歡看自己有關教學業(yè)務方面的書籍，其它書看得較少，特別是一些理論性的看得較少。先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收有些，但面上還不夠廣。認為那些理論書籍看起來

4、枯躁無味，看了也沒有什么實際意義。幾年的教學已使自己的教學方法有了一種相對固定的形式，有時認為那些理論只是停留在書本上，在現(xiàn)實中很難行得通的。因此，就存在著一種不著急的心態(tài)。備課時雖然很認真，但懶于考慮教學方法，疏于練習教學根本功。今后改良的方向：首先要更從思想上行動上進步自己的工作責任心，樹立一切為學生效勞的思想進步自己的鉆研精神，不要遇難而退，要敢于與一切困難作斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。其次愛崗敬業(yè)，熱愛教育和學校認真?zhèn)湔n上課，認真修改作業(yè)，不敷衍塞責。在平時多向有經(jīng)歷的老師請教，多聽課，多學習有益于進步自身教學程度的教學經(jīng)歷。第三熱愛學生，關心全體學生，尊重學生的人格平等公正對待學生，對學生嚴格要求，耐心教誨，不挖苦、挖苦、歧視學生，保護學生合法權益。第四嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務，樹立優(yōu)良作風，不但學習新知識，探究新規(guī)律，改良教學方法，進步教學程度。第五團結協(xié)作，尊重別人，虛心學習，關心集體，維護學校聲譽