紀(jì)念澳門回歸團(tuán)日活動策劃書

1、動日機(jī)械類 10級 01、 02、 03班2010年 12 月 14 日1999 年 12 月 20 日零時，中國政府對澳門恢復(fù)行使主權(quán)。飄泊多年的澳門，在新千年來臨前夕， 回歸祖國母親的懷抱。 澳門的發(fā)展從此進(jìn)入一個嶄新的時代。2010 年 12 月 20 日，澳門將迎來回歸祖國11 周年紀(jì)念日。這11 年，澳門經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民生改善，社會和諧，“一國兩制”實踐取得豐碩成果。事實再一次向我們證明：“一國兩制”是偉大的科學(xué)構(gòu)想，它具有頑強(qiáng)的生命力。、 活動主題：喜慶澳門回歸11 周年、 宣傳口號：澳門回歸十一年，祖國統(tǒng)一載心田。四、活動目的及意義：目的：澳門是中國不可分割的一部分，任何國家、組織或

2、是個人都不能阻隔中國大陸與澳門之間母子之情，希望通過此次活動，同學(xué)們能夠更加了解澳門回歸這段應(yīng)該在國人心中烙下印記的歷史，產(chǎn)生作為一個中國人維護(hù)祖國統(tǒng)一的歷史使命感。意義： 紀(jì)念澳門回歸十一周年，回顧歷史，深刻體會澳門回歸的意義。增強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義情懷，使同學(xué)們堅定“一國兩制”這一偉大的科學(xué)構(gòu)想，促進(jìn)社會和諧發(fā)展和世界和平。五、活動內(nèi)容：在這個值得驕傲的日子里，在這個有重大歷史意義的特殊節(jié)日里。我們將在鐘樓廣場，播放關(guān)于澳門回歸的“七子之歌”，展開紀(jì)念澳門回歸的條幅，陳列帶有澳門人土風(fēng)情和歷史事件的展板。在活動期間，我們會組織人員在鐘樓廣場上人流集中處散發(fā)傳單，吸引同學(xué)們參與我們的活動。1、

3、號召同學(xué)們在印著“澳門回歸十一年，祖國統(tǒng)一載心田。 ”的條幅上簽名；讓他（她）們把祖國統(tǒng)一時刻銘記在心，堅定香港、澳門、臺灣是中華人民共和國不可分割的一部分。號召同學(xué)們在彩色卡片上寫上自己的祝福語，借以表達(dá)對澳門發(fā)展和祖國統(tǒng)一的希冀。3、號召同學(xué)們參與有獎答題活動，在獲得紀(jì)念獎品的同時，更加深刻的了解澳門回歸以及祖國統(tǒng)一的時政知識。4、號召同學(xué)們拼中國地圖，在規(guī)定的時間內(nèi)拼好者可獲得一份豐厚獎品，未拼完整者根據(jù)實際情況可以選擇答題?；卮鹫_仍可獲得獎品。5、組織本班級同學(xué)唱紅歌，吸引大家的同時，表達(dá)對祖國的熱愛和贊頌。六、流程安排：12 月 15-16 號：1、團(tuán)支書趙岑負(fù)責(zé)借用活動帳篷（2

4、個） ，展板（ 2 個） ，桌椅（10 個） ，筆記本電腦（1 臺）及音響設(shè)備。并組織人員學(xué)習(xí)并掌握帳篷伸縮和播放器及音響的正確操作能力。2、團(tuán)支書趙岑，張博，邢少鵬負(fù)責(zé)去后勤集團(tuán)及保衛(wèi)科申請活動場地。各班生活委員購買活動所需筆（黑色簽字筆5 支， 辦展板所需彩色筆一套），紙。12 月 17-19 號：1、各班生活委員及宣傳委員購買活動所需卡片，宣傳單，獎品，紀(jì)念品，活動條幅（ 2 個） 。2、 各班宣傳委員及文藝委員負(fù)責(zé)展板的設(shè)計制作。并搜集相關(guān)圖片在展板上張貼。3、各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)出問答題，并寫在紙條上，制作成考題箱。12 月 20 號：10:10 各班體育委員組織人員立即趕到活動用具（帳

5、篷，桌椅，音響，展板）存放處，并迅速、安全的搬運到活動地點，并由相關(guān)人員布置好活動用具的擺放，掛上條幅，做好音響設(shè)備的前期準(zhǔn)備工作。11:40 一切準(zhǔn)備工作就緒，如果出現(xiàn)問題，在12點之前解決。12:30 活動正式開始，組織人員在鐘樓廣場四處散發(fā)傳單。組織本班同學(xué)唱紅歌。并號召同學(xué)們在條幅上簽字，在卡片上寫上對祖國的祝福語。以及舉行有獎答題活動與組拼中國地圖活動。14:00 生活委員及組織委員組織人員搬運活動的租借用具到指定地點，全部活動人員安全退場。12 月 21-24 號各班文藝委員及宣傳委員負(fù)責(zé)整理活動記錄照片。附：各項活動安排均在團(tuán)支書的安排下進(jìn)行。七、比賽規(guī)則：題庫箱里邊已經(jīng)準(zhǔn)備好關(guān)

6、于澳門回歸，祖國統(tǒng)一的時政大事題目，每一位參與者需要從中任意抽取一道題，然后向活動主持人員闡述答案。如果答案正確，將得到紀(jì)念獎品一個，參與獎一個。如果答案錯誤，也會獲得參與獎一個。每位同學(xué)只有一次答題機(jī)會。紀(jì)念獎品：澳門特別行政區(qū)區(qū)旗紀(jì)念勛章一枚參與獎品：待定八、活動時間及地點：12月 20 日 11:00-14:30 鐘樓廣場九、活動對象：全體在校師生十、人員安排：負(fù)責(zé)：邢少鵬趙岑 張博管理：姬常杰郝大為 申帥康組織：胡浩肖伯俊 楊正超財務(wù)：林紹鋒張興啟 呂超宣傳：陳旭丁賽 馬政偉圖像記錄：張博另外：將每個班分為一個大組，1 班負(fù)責(zé)宣傳工作（發(fā)放宣傳單、張貼海報、 TOC o 1-5 h z

7、 邀請同學(xué)參加）。 2 班負(fù)責(zé)現(xiàn)場主持（主持簽名工作、知識競答、音響控制）3 班負(fù)責(zé)管理物品（物品搬運、保存、 裝配） 。 每大組可再分為3 小組， 進(jìn)行輪流值班。十一、經(jīng)費預(yù)算條 幅： 2 X 37.5=75 元 策劃打?。?元 獎品： 100元海報費用：15 元筆：10 1+12 1.3=25 元共計：220元十二、安全預(yù)案：1、用電安全：舉行活動時應(yīng)特別注意活動中的一些用電安全，負(fù)責(zé)電氣設(shè)施管理的相關(guān)人員應(yīng)提前熟悉相應(yīng)的用電常識，在活動過程中，應(yīng)及時檢查及防護(hù)電路及電器，盡量避免其他參賽人員與電接觸。2、天氣影響：如果活動當(dāng)天出現(xiàn)下雨或下雪等惡劣天氣，視情況經(jīng)各班團(tuán)支書商議后，作出是否推

8、遲舉行的決定，并及時上報學(xué)院組織部。3、人員安全：如果活動做得比較大，人員參與眾多，就難免會造成擁擠的場面，這時就需要組織人員維護(hù)秩序，避免危險的事情發(fā)生。參賽人員及他人如受傷便由現(xiàn)場工作人員聯(lián)絡(luò)校院公交送至校醫(yī)院。4、活動安全：由于活動需要一些必要的道具器材，需要內(nèi)部人員搬運，所以在搬運途中一定要確保安全第一。5、設(shè)備管理：如果活動進(jìn)行中音響不能正常工作，就改用小音箱。2010 年 12 月 14 日2010 年讀書節(jié)活動方案一、活動目的：書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛

9、讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動目標(biāo)：三、活動實施的計劃作讀書筆記。在班級中形成良好的讀書氛圍。1 、通過活動，建立起以學(xué)校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2 、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。3 、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。4、通過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。1 、 做好讀書登記簿1 ) 每個學(xué)生結(jié)合個人實際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，高年級可適當(dāng)2 ) 每個班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況，也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。3 )中隊會組織一次“讀