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1、Word - 3 -春節(jié)期間高中生外出情況調(diào)查報告調(diào)查時間:xx年1月21日xx年1月31日調(diào)查對象:親戚、同學(xué)、伴侶、家長、老師調(diào)查方法:問卷調(diào)查、電話詢問、訪談?wù){(diào)查進程:首先制作好問卷,電話詢問親朋好友,再采納訪談詢問家長、老師來記錄高中生的假期支配和外出狀況,以便給出恰當(dāng)又公道的建議。利用網(wǎng)絡(luò)整理出資料。調(diào)查結(jié)果:經(jīng)過訪談記錄知道里大部份高中生都喜愛蝸居在家里造作業(yè),特殊是高三同學(xué),在為最終的沖刺做預(yù)備。高一同學(xué)比較閑適,大部份喜愛外出,但是有小部份外出都是往網(wǎng)吧等不良場所。當(dāng)然都喜愛外出,但是出往熬煉身體的極其少數(shù)。高一同學(xué)外出的大約有60%,但是熬煉身體的只有20%。高二同學(xué)外出的大
2、約有40%,熬煉身體的只有15%。高三同學(xué)外出的只有15%,熬煉身體的幾近是沒有,只是微不足道,唯一3%左右。經(jīng)過計算,高中生勻稱外出的時間約為23個小時,一般都是往書店、公園等公共場所。這些人中,是父母清晰緣由后才外出的有60%左右。對假期的學(xué)習(xí)支配,百分之百的同學(xué)會上網(wǎng)或看電視,勻稱在12個小時,由于不論是誰,都承受不住這些*。高一、高二的同學(xué)在完成冷假作業(yè)后,都喜愛上網(wǎng)或談天,但也有部份同學(xué)喜愛掃瞄有益書籍,大約在12本書。高三同學(xué)做完冷假作業(yè)后,還喜愛溫習(xí)之前的學(xué)問,然后做做高考的題目。在這個假期中,大多數(shù)家長們喜愛讓孩子們反思一下這一年自己的表現(xiàn)如何,也會敦促孩子們趕快完成作業(yè),讓他
3、們不要總是負(fù)著作業(yè)這個沉重的擔(dān)子。沒錯,作業(yè)是肯定要完成的,但是有一些對孩子管束嚴(yán)峻的家長喜愛讓孩子上假期補習(xí)班,大多數(shù)為高三同學(xué),為了在這次高考中考出好成果,他們不能不在休息的時間再給自己再給自己增加一點學(xué)習(xí)時間。但是,我以為,這樣做只是徒勞無功的,由于假如你上課不好好聽講,那末你課后想怎樣補習(xí)也是沒有用的。這也不就白白地把這個美妙的假期鋪張了嗎?對上述狀況,我以為同學(xué)外出是不能完全否認(rèn)的。由于一些同學(xué)外出是為了有益身心,也能夠培育同學(xué)的自主力量,一些同學(xué)在寄宿學(xué)校就讀的就應(yīng)當(dāng)多多外出,否則一些同學(xué)會因此得愁悶癥,最終走上不回之路。我們現(xiàn)在的任務(wù)主要還是學(xué)習(xí),但是親近大自然也是必不行少的,學(xué)
4、習(xí)不能少,外出也不能少。我們應(yīng)當(dāng)公道的制定好假期方案表,將學(xué)習(xí)和外出相結(jié)合。所以,以下是我給出的建議:1、制定一張假期方案表,公道支配時間2、外出時應(yīng)先和父母說明緣由,讓父母放心3、外出時最好是多往一些有益的地方,盡對不能往不良場所,特殊是網(wǎng)吧為了更好地支配同學(xué)外出與學(xué)習(xí)的時間,我們詢問了家長、老師的看法,也上網(wǎng)實行了一些建議。制定冷假生活方案:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,現(xiàn)在的學(xué)校生更應(yīng)當(dāng)制定一張假期生活方案表,充實自己的假期生活,同時也能公道的支配學(xué)習(xí)時間,不但能學(xué)習(xí)還有走進大自然。在冷假的最終幾天里,還可以寫一份新學(xué)期的準(zhǔn)備,為新學(xué)期做好充分的預(yù)備。組員感想:假期生活多姿多彩,許多人都喜愛趁這個假期外出。但是,有部份同學(xué)把這個假期全都放在了玩樂中,卻遺忘了有更重要的事情要做。也有大多數(shù)同學(xué)把假期都放在了學(xué)習(xí)上,使自己的生活缺少歡快和玩耍。對,沒錯,不能把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上,也不能把全部的精力都放在生活上,適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下自己的生活,也不會愈益多姿多彩。春節(jié)期間,同學(xué)外出狀況問卷調(diào)查:1、是不是外出,外出頻率是不是高?a、是,高b、不是,/c、是,不高d、是,一般2、外出時間一般掌握在幾個小時之間?a、1-2個小時b、2-3個
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