安徽省黃山市黟縣中學(xué)2022-2023學(xué)年高三物理第一學(xué)期期中綜合測試試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、一衛(wèi)星繞某一行星表面附近做勻速圓周運動，其線速度大小為v。假設(shè)宇航員在該行星表面上用彈簧測力計測量一質(zhì)量為m的物體重力，物體靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為N。已知引力

2、常量為G，則這顆行星的質(zhì)量為 ( )ABCD2、如圖所示，ABCD是一個盆式容器，盆內(nèi)側(cè)壁與盆底BC的連接處都是一段與BC相切的圓弧，BC是水平的，其距離d0.60 m盆邊緣的高度為h0.30 m在A處放一個質(zhì)量為m的小物塊并讓其從靜止開始下滑已知盆內(nèi)側(cè)壁是光滑的，而盆底BC面與小物塊間的動摩擦因數(shù)為0.10.小物塊在盆內(nèi)來回滑動，最后停下來，則停的地點到B的距離為()A0.60 m B0.30 m C0.10 m D03、在描繪小燈泡的伏安特性曲線時，采用如圖所示電路，實驗中發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器的滑片時，電流表的示數(shù)變化而電壓表的指針不動，下列原因可能的是()A燈泡中燈絲已燒斷B滑片接觸不良C

3、燈泡內(nèi)部短路D滑動變阻器A端接觸不良4、載人飛行包是一個單人低空飛行裝置，如圖所示，其發(fā)動機使用汽油作為燃料提供動力，可以垂直起降，也可以快速前進，若飛行包（包括人）在豎直勻速降落的過程中（空氣阻力不可忽略），下列的說法正確的是（ ）A發(fā)動機對飛行包做正功B飛行包的重力做負功C空氣阻力對飛行包做負功D飛行包的合力做負功5、如圖所示,矩形的四個頂點a、b、c、d是勻強電場中的四個點，ab=2bc=2L，電場線與矩形所在的平面平行，已知a點電勢為18 V，b點電勢為10 V，c點電勢為6 V，一質(zhì)子從a點以速度v0射入電場，v0與ab邊的夾角為45，一段時間后質(zhì)子經(jīng)過ab的中點e，不計質(zhì)子重力，下

4、列判斷正確的是 Ad點電勢為12VB質(zhì)子從a到b電勢能增加了6 eVC電場強度大小為D質(zhì)子從a到e所用時間為6、在物理學(xué)的發(fā)展過程中，物理學(xué)家們提出了許多物理學(xué)的研究方法，以下關(guān)于物理學(xué)的研究方法的敘述中，正確的是（ ）A在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用點來代替物體的方法叫微元法B在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，用的是假設(shè)法C加速度的定義采用的都是比值定義法D在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了理想模型法二、多項選擇題：

5、本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，足夠長的光滑斜面固定在水平面上，輕質(zhì)彈簧與A、B物塊相連，A、C物塊由跨過光滑小滑輪的輕繩連接初始時刻，C在外力作用下靜止，繩中恰好無拉力，B放置在水平面上，A靜止現(xiàn)撤去外力，物塊C沿斜面向下運動，當C運動到最低點時，B剛好離開地面已知A、B的質(zhì)量均為m，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，則上述過程中AC的質(zhì)量mC可能小于mBC的速度最大時，A的加速度為零CC的速度最大時，彈簧彈性勢能最小DA、B、C系統(tǒng)的機械能先變小后變大8、一質(zhì)量為的小球從處自

6、由下落，與水平地面相碰后以的速度反彈已知小球與地面的作用時間為，重力加速度取，則下列說法正確的是（ ）A小球反彈起的最大高度為B碰撞前后速度改變量的大小為C地面對小球的沖量大小為D地面對小球的平均作用力大小為9、游樂場的一種滑梯，它是由很小一段弧形軌道將傾斜直軌道和水平軌道連接組成的，如圖所示.一位小朋友從斜軌道頂端由靜止開始自由下滑，經(jīng)過很小一段弧形軌道滑到水平軌道上，繼續(xù)滑動一段距離后停下.則小朋友 ()A沿傾斜軌道下滑過程中機械能一定增加B沿弧形軌道滑動過程中對軌道做了負功C沿水平軌道滑動過程中，摩擦力對他做了負功D在整個滑動過程中，重力做功和他克服摩擦力的功相等10、目前我省交警部門開

7、展的“車讓人”活動深入人心，不遵守“車讓人”的駕駛員將受到罰款、扣分的嚴厲處罰，如圖所示，以8 m/s的速度勻速行駛的汽車即將通過路口，有一位老人正在過人行橫道，此時汽車的車頭距離停車線8 m該車減速時的加速度大小為5 m/s2.則下列說法中正確的是( ) A如果駕駛員立即剎車制動,則2s時,汽車離停車線的距離為1.6mB如果在距停車線6 m處開始剎車制動,汽車能在停車線處停下C如果駕駛員的反應(yīng)時間為0.4s,汽車剛好能在停車線處停下D如果駕駛員的反應(yīng)時間為0.2s,汽車剛好能在停車線處停下三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）借助

8、計算機、力傳感器的掛鉤與其它物體間的彈力大小能夠在屏幕上顯示出來為了探究最大靜摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),某同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實驗:將滑塊平放在長木板上,用力傳感器沿長木板水平拉滑塊,改變拉力直到將滑塊拉動;再在長木板上鋪上毛巾,并在滑塊上放上砝碼,重復(fù)前一個過程,得到的圖線分別如圖甲、乙所示（1）由圖乙知:在這段時間內(nèi),滑塊的運動狀是_(填“運動”或“靜止”),滑塊受到的最大靜摩擦力為_(填“”或“”)（2）結(jié)合甲、乙兩圖,_(填“能”或“不能”)得出最大靜摩擦力與兩物體接觸面的粗糙程度和接觸面的壓力均有關(guān)的結(jié)論12（12分）某同學(xué)為探究加速度與合外力的關(guān)系，設(shè)計了如圖甲所示的實驗

9、裝置。一端帶有定滑輪的長木板固定在水平桌面上，用輕繩繞過定滑輪及輕滑輪將小車與彈簧測力計相連。實驗中改變懸掛的鉤碼個數(shù)進行多次測量，記錄彈簧測力計的示數(shù)F,并利用紙帶計算出小車對應(yīng)的加速度a。(1)實驗前應(yīng)把木板左端適當墊高，以平衡摩擦力_。A平衡摩擦力時，不需要拖著紙帶B平衡摩擦力時，需要細繩拉著小車C輕推小車，小車能做勻速直線運動，證明已經(jīng)平衡掉摩擦力(2)實驗中鉤碼的質(zhì)量可以不需要遠小于小車質(zhì)量，其原因是_。A小車所受的拉力與鉤碼的重力無關(guān)B小車所受的拉力等于鉤碼重力的一半C小車所受的拉力可由彈簧測力計直接測出(3)圖乙是實驗中得到的某條紙帶的一部分。已知打點計時器使用的交流電頻率為50

10、 Hz,由紙帶數(shù)據(jù)求出小車的加速度a=_m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(4)改變鉤碼個數(shù)，多次重復(fù)實驗，算出小車多組加速度，描繪小車加速度a與合力F的關(guān)系圖象，下列圖象中正確的是_。A B C D四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，質(zhì)量為4kg的物體靜止在水平面上，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.5，t=0時物體受到大小為20N與水平方向成37角斜向上的拉力F作用，沿水平面做勻加速運動，拉力作用4s后撤去，（g取10m/s2，sin370.6，cos370.8）求：（1）撤去拉力時物體的速度大小

11、（2）物體從出發(fā)到停止的總位移大小14（16分）如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A先后經(jīng)過等壓、等容和等溫過程完成一個循環(huán)，A、B、C狀態(tài)參量如圖所示，氣體在狀態(tài)A的溫度為27 ，求：（1）氣體在狀態(tài)B的溫度TB；（2）氣體從ABC狀態(tài)變化過程中與外界交換的總熱量Q。15（12分）如圖所示，在水平地面上固定一傾角37、表面光滑的斜面，物體A以初速度v1沿斜面上滑，同時在物體A的正上方，有一物體B以初速度v11.4m/s水平拋出，當A上滑到最高點時，恰好被B物體擊中A、B均可看作質(zhì)點，sin370.6，cos370.8，重力加速度g10m/s1求：(1)物體A上滑時的初速度v1；(1)物體A、

12、B間初始位置的高度差h參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】試題分析：因為G=mg所以,根據(jù)萬有引力提供向心力得:；解得：,故選B?？键c：萬有引力定律的應(yīng)用。2、A【解析】設(shè)小物塊間在BC面上運動的總路程為S，物塊在BC面上所受的滑動摩擦力大小始終為f=mg，對小物塊從開始運動到停止運動的整個過程進行研究，由動能定理得mgh-mgS=0，得到S=h=0.30.1=3m，d=0.60m，則S=5d，所以小物塊在BC面上來回運動共5次，最后停在C點，則停的地點到B的距離為0.60m，故A正確，B、C、D錯誤；故

13、選A。【點睛】根據(jù)動能定理，對小物塊開始運動到停止的全過程進行研究，求出小物塊在BC面上運動的總路程，再由幾何關(guān)系分析最后停止的地點到B的距離。3、C【解析】根據(jù)題中圖可知若電壓表的電阻無窮大，移動滑片時，因電流表示數(shù)有變化，故和電流表串聯(lián)的回路為通路，不存在短路，故A錯誤；若滑片接觸不良，電路中不可能有電流，故B錯誤；若滑動變阻器A端接觸不良，滑片移動時電流表和電壓表讀數(shù)均變化，故D錯誤；若燈泡內(nèi)短路則燈泡兩端電壓為零，電壓表指針不變，移動滑片時，只有電流表指針變化，故C正確。所以C正確，ABD錯誤。4、C【解析】飛行包（包括人）在豎直勻速降落的過程中，發(fā)動機的動力向上，則發(fā)動機對飛行包做負

14、功故A錯誤高度下降，飛行包的重力做正功，故B錯誤空氣阻力豎直向上，與位移方向相反，則空氣阻力對飛行包做負功，故C正確飛行包勻速運動，合力為零，則飛行包的合力不做功，故D錯誤故選C.5、D【解析】A. 勻強電場中平行的等間距的兩點間的電勢差相等，故有：即：可得點電勢為：故A錯誤；B.，故質(zhì)子從到電場力做功為：電場力做正功電勢能減小了8eV，故B錯誤；C. 經(jīng)計算可知，點和點的電勢相同，故連點連線為等勢線，由于，故為等腰三角形，點到直線的距離為：由電場強度與電壓的關(guān)系可得，電場強度大小為：故C錯誤；D.連線為等勢線，故質(zhì)子拋出后做類平拋運動，落到點時，垂直于電場線方向的位移為，所需時間為：故D正確

15、。6、C【解析】質(zhì)點采用的科學(xué)方法為建立理想化的物理模型的方法，故A錯誤；在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，用的是控制變量法，故B錯誤；在定義加速度時，采用了比值定義法，故C正確；在探究勻變速運動的位移公式時，采用了微元法將變速運動無限微分后變成了一段段的勻速運動，即采用了微元法，故D錯誤二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】物體C能拉動A向上運動可知mCgsinmg，則C的質(zhì)量m

16、C一定大于m，選項A錯誤；C的速度最大，加速度為零，因A的加速度等于C的加速度，則此時A的加速度也為零，選項B正確；開始時彈簧壓縮量為x1=mgk，因當C運動到最低點時，B剛好離開地面，此時彈簧伸長量為x2=mgk，根據(jù)振動的對稱性可知，當A的加速度為零時，彈簧處于原長狀態(tài)，則此時彈性勢能為零，選項C正確；因只有重力和彈力做功，則A、B、C及彈簧系統(tǒng)的機械能守恒，因彈性勢能先減小后增加，則A、B、C系統(tǒng)的機械能先變大后變小，選項D錯誤；故選BC.8、AD【解析】規(guī)定向下為正方向，依據(jù)豎直上拋運動的特點故故A正確；速度的改變量即由自由落體的特點可知得，故故B錯誤；依據(jù)動量定理， 故由題可知， 得

17、， 故C錯誤，D正確；故選AD點睛：由于物體在空中只受重力，所以無論物體的下落過程還是從地面反彈的過程，物體的加速度都是g，位移、速度以及動量都是矢量，解題時要注意正方向.9、CD【解析】A沿傾斜軌道下滑過程中，摩擦力做負功，小朋友的機械能減小，轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A錯誤；B沿弧形軌道滑動過程中，小朋友所受的支持力方向與速度方向始終垂直，在支持力方向上沒有發(fā)生位移，則軌道的支持力不做功，故B錯誤；C沿水平軌道滑動過程中，摩擦力方向與位移方向相反，摩擦力對小朋友做負功，故C正確；D整個運動過程中，小朋友的動能變化量為零，由動能定理可知，外力對小朋友所做的總功為零，則重力做功和他克服摩擦力的功相等，故D

18、正確。10、AD【解析】A. 汽車速度減為零所需的時間則2s內(nèi)的位移等于1.6s內(nèi)的位移此時離停車線的距離x=8m-6.4m=1.6m故A正確B. 因為汽車速度減為零時的位移為6.4m，大于6m，可知汽車車頭不能在停車線處停下，故B錯誤CD.因為剎車位移為6.4m，所以剛好在剎車線停下反應(yīng)時間故C錯誤D正確三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、靜止 F1 不能 【解析】根據(jù)題中F-t圖線可知，本題考查最大靜摩擦力、最大靜摩擦力與滑動摩擦力關(guān)系的知識點，根據(jù)最大靜摩擦力和滑動摩擦力產(chǎn)生的條件和影響因素，由平衡條件知，最大靜摩擦力隨外力的增大

19、而增大，到達最大之后，當外力繼續(xù)增大，物體開始相對運動后，就變?yōu)榛瑒幽Σ亮?，滑動摩擦力小于最大靜摩擦力【詳解】（1）物體靜止時受到拉力與靜摩擦力作用，由平衡條件可知，靜摩擦力等于拉力，隨拉力增大，靜摩擦力變大；當拉力大于最大靜摩擦力時，物體運動，之后物體受到的摩擦力是滑動摩擦力，滑動摩擦力小于最大靜摩擦力，所以在t1t1時間內(nèi)滑塊處于靜止狀態(tài)，最大靜摩擦力為F1，t1時刻之后，物塊處于運動狀態(tài)，受到的是滑動摩擦力，大小為F1（1）實驗中沒有控制接觸面粗糙程度相同而物體間壓力不同，因此不能得出最大靜摩擦力與接觸面的壓力有關(guān)的結(jié)論故答案為（1）靜止；F1;（1）不能12、C C 0.16m/s2 B 【解析】（1）1A.平衡摩擦力時，需要拖著紙帶，選項A錯誤；B.平衡摩擦力時，不需要細繩拉著小車，選項B錯誤；C.輕推小車，小車能做勻速直線運動，證明已經(jīng)平衡掉摩擦力，選項