初中物理 聲音的產(chǎn)生和傳播 教案-

1、Word文檔 初中物理 聲音的產(chǎn)生和傳播 教案授課人 張偉 單位 大慶二十五中 授課時間 授課 題目 第六章光的折射第三節(jié)照相機 授 課 目 標 學(xué)問目標 1. 把握凸透鏡成縮小實像的條件 2. 照相機成像的原理 , 3. 了解照相機的結(jié)構(gòu) , 的使用方法 力量目標 培育同學(xué)試驗力量、觀看力量、和物理學(xué)問和應(yīng)用力量 通過信息技術(shù)的使用熬煉同學(xué)多方位進展的力量 情感目標 通過信息技術(shù)與課程的整合于激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。 教學(xué) 重點 凸透鏡成縮小實像的條件 教學(xué) 難點 物距變化時像及像距的變化 教學(xué) 用具 光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏、信息技術(shù)應(yīng)用設(shè)備 教學(xué) 方法 試驗法、信息技術(shù)與課程整合 組織教學(xué)

2、 同學(xué)活動 備注 教 學(xué) 策 略 教 學(xué) 策 略 一、引入新課： 播放視頻，從人們旅游觀光時使用照相機拍攝留念，提出問題：照相機是怎樣把人的影像留下來的？從而引入新課。 二、新課教學(xué) 1 組織同學(xué)親自動手做試驗： 目的：討論物體放在凸透鏡二倍焦距以外時在凸透鏡鏡中成像規(guī)律 試驗方法：（ 1 ）保持凸透鏡、燭焰、光屏中心在同始終線并在同一高度上 （ 2 ）將蠟燭放在二倍焦距以外某處，移動光屏直到光屏上消失一個清楚像，觀看像的大小、倒正、像距的大小 （ 3 ）將蠟燭由遠處漸漸向二倍焦距處移動，觀看像的大小、像距的大小的變化 試驗結(jié)論：（ 1 ）當 u2f時 ,fv 2f, 成倒立、縮小的實像、物像

3、異側(cè)。 （ 2 ）當蠟燭向 2f處移動時，物距減小、像距變大、像變大。 2 同學(xué)得出結(jié)論后，老師總結(jié)：利用多媒體展現(xiàn)凸透鏡成像規(guī)律，使同學(xué)對凸透鏡的成像有更進一步的熟悉和理解。 3 照相機 （ 1 ）利用信息技術(shù)演示照相機成像的原理 （ 2 ）展現(xiàn)照相機的實物說明照相機的結(jié)構(gòu)。 （ 3 ）說明照相機調(diào)焦環(huán)的作用 （ 4 ）說明照相機的光圈和快門的作用 4 小結(jié)本節(jié)內(nèi)容 5 練習(xí): 6 作業(yè): 三板書設(shè)計 第三節(jié)照相機 一、凸透鏡成像規(guī)律1 目的：討論物體在二倍焦距以內(nèi)時在凸透鏡中成像規(guī)律 結(jié)論：（ 1 ）當 u 2f時 ,fv 2f, 成倒立、縮小的實像、物像異側(cè)。 （ 2 ）當蠟燭向 2f處移動時，物距減小、像距變大、像變大 二、照相機原理及其它 1 、原理： 2 、結(jié)構(gòu)及各部分作 用：調(diào)焦環(huán)，快門， 光圈 四、課后反思： 同學(xué)觀看視頻后