2022年廣東江門鶴山市八下期末物理模擬試卷(二)_第1頁
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文檔簡介

1、2022年廣東江門鶴山市八下期末物理模擬試卷(二)下列估測值最接近實際的是 A一本物理書的質(zhì)量約為 210g B一位初二同學的重力約為 50N C一個電子的直徑約為 1mm D教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為 25kg 關(guān)于粒子和宇宙,下列說法中正確的是 A大風吹過塵土飛揚,說明分子處在永不停息的運動中B毛皮與橡膠棒摩擦后能夠吸引輕小物體是摩擦創(chuàng)造了電荷C質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的D固體與液體很難被壓縮,說明分子間有斥力下列實例中,材料的選用與描述的物理屬性不相符的是 A房屋的天窗用玻璃制成,是因為玻璃的透光性好B水壺的把手用膠木制成,是因為膠木的導熱性好C劃玻璃的刀刃用金剛石制成,是因為金剛石的硬度

2、大D電線的線芯用銅制成,是因為銅的導電性端午節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,很多地方都會舉行劃龍舟比賽。下列有關(guān)說法中正確的是 A使龍舟前進的力的施力物體是槳B以龍舟上的鼓為參照物龍舟是運動的C龍舟漂浮時所受的浮力小于龍舟的重力D停止劃槳后龍舟還會繼續(xù)前進是因為龍舟具有慣性同學們梳理了教材中與壓強、浮力相關(guān)的知識,以下分析正確的是 A青藏高原海拔高,所以氣壓高,沸點低,需要用高壓鍋才能把飯煮熟B小明雙腳分別站立在水平的沙灘和水平路面上,對沙灘和路面的壓強相同C潛入水中的潛水艇,潛水越深,所受的壓強和浮力都變大D一艘輪船從大海駛向長江,因為液體密度變小,所以浮力變小 2022 年 5 月,一架正在高空中

3、飛行的飛機,風擋玻璃突然爆裂,此時副駕駛整個上半身被“吸”出艙外,導致這一現(xiàn)象發(fā)生的原因是 A副駕駛受到的重力突然減小B艙內(nèi)氣壓變大,艙外氣壓變小C艙內(nèi)空氣流速小壓強大,艙外空氣流速大壓強小D艙內(nèi)溫度降低,壓強突然增大將物理書放置在水平桌面上,下列各力是一對平衡力的是 A書受到的重力和書對桌面的壓力B書對地球的吸引力和書受到的重力C書受到的重力和桌面對書的支持力D書對桌面的壓力和桌面對書的支持力如圖所示,王爺爺推著失去動力的汽車在平直道路上勻速前進,下列說法中正確的是 A汽車對地面的壓力與地面對汽車的支持力是一對平衡力B汽車所受的推力與地面對汽車的摩擦力是一對平衡力C汽車所受的重力與汽車對地面

4、的壓力是一對相互作用力D汽車對王爺爺?shù)耐屏εc地面對王爺爺?shù)哪Σ亮κ且粚ο嗷プ饔昧ο铝兴姆鶊D對應(yīng)的說法正確的是 A圖甲中某同學沿桿勻速向上爬升,該同學受到的摩擦力方向向上B圖乙中筷子提米在空中靜止時,在米中的筷子受到摩擦力的方向向上C圖丙中在力 F 拉動木板 B 使其速度逐漸變大,則彈簧測力計示數(shù)也逐漸變大D圖丁重 200N 的小車至少要 200N 的水平方向的力才能推動它據(jù)史書記載,我國宋朝治平年間,在今陜西境內(nèi)發(fā)生了一次大洪水,洪水將固定浮橋用的八尊沉重的鐵牛沖入了河底。當時有一個叫懷丙的人巧妙地將鐵牛打撈了起來:把拴在一起的兩艘大木船裝滿沙子,然后用繩索端系仼鐵牛,拉緊后另一端拴在船上。把

5、沙子卸入河中,鐵牛就被拉起來了以下判斷正確的是 A鐵牛浸沒后,隨著深度增加,所受的浮力增大B鐵牛被沖到河底只受到重力和浮力C用兩艘大木船并裝滿沙子,是為了減小浮力D卸下沙子的過程中,當木船排開水的體積減小時,鐵牛就會被拉起在探究壓強與哪些因素有關(guān)時,小明猜想“壓強可能與壓力和受力面積有關(guān)”,為驗證“壓強是否與受力面積有關(guān)”,小明采用如圖甲和圖乙兩種方法靜止地擠壓在兩手指間的鉛筆來進行實驗,下列說法不正確的是 A圖甲與圖乙中的鉛筆都受到了平衡力的作用B圖甲的方法合理,圖乙的方法不合理C圖甲、圖乙的方法都合理D用圖甲的方法還能研究壓強與壓力的關(guān)系在一支平底試管內(nèi)裝入適量鐵砂,然后將其先后放入裝有甲

6、、乙兩種不同液體的燒杯中,試管靜止時的狀態(tài)如圖所示,則下列說法正確的是 A試管在甲液體中受到的浮力較大B試管在乙液體中受到的浮力較大C裝有甲液體的燒杯底部所受壓強較大D裝有乙液體的燒杯底部所受壓強較大同學們在進行估測大氣壓實驗時,首先讀出注射器的最大刻度為 V,用刻度尺量出其全部刻度的長度為 L;然后按照如圖所示的過程,沿水平方向慢慢的拉注射器(甲圖沒有蓋上橡皮帽、乙圖在排盡空氣后蓋上了橡皮帽),剛好拉動活塞時,彈簧測力計示數(shù)分別是 F1 和 F2。下列計算式正確且最接近真實值的是 A F1LV B F2LV C (F2-F1)LV D (F2+F1)LV 小華利用雞蛋研究物體的“沉與浮”,他

7、將一個生雞蛋放進盛有清水的杯中,如圖所示,雞蛋沉入水底,然后逐漸向水中加入食鹽并使其溶解,結(jié)果發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢露岀了水面。如果雞蛋的重力為 G,那么在雞蛋漸漸浮起到露岀水面并靜止的過程中,雞蛋所受的浮力隨時間變化圖象正確的是 ABCD鐵釘可以在石蠟上留下刻痕,這是因為鐵的 比石蠟大;制造飛機經(jīng)常要用鋁作為材料,是因為鋁的 小的特性。俗話說“酒香不怕巷子深”,直接意思是說:好的酒,酒香能飄散得很遠,這個現(xiàn)象說明 ;電扇使用一段時間后,扇葉很容易沾上灰塵,這是因為扇葉在轉(zhuǎn)動過程中帶了 ,具有 的性質(zhì),所以灰塵被吸在扇葉上。夏天把西瓜放在冷水中降溫,西瓜浸沒于水中后松手,西瓜會上浮,是由于 ;用手撈出西

8、瓜的過程中,人感覺越來越費力,由此可以猜想浮力大小與 有關(guān)。在一輛行駛的汽車車廂里其頂壁上掛著一個小球。當出現(xiàn)了如圖所示的情景時,汽車在做 (填“加速”、“勻速”、“減速)運動。此時小球共受到 個力的作用(忽略空氣阻力不計),此時繩子對球的拉力和球受到的重力 (填“是”、“不是”、“可能是”)一對平衡力。小明用海綿、燒杯、刻度尺和水探究壓力的作用效果與壓力之間的關(guān)系。(1) 在海綿上放空燒杯,觀察到海綿下陷,燒杯對海綿的壓力是 (選填“燒杯”或“海綿”)形變產(chǎn)生。(2) 在燒杯中放入適量水,發(fā)現(xiàn)海綿的下陷程度更大了,說明 。小明利用空易拉罐做了幾個物理小實驗。(1) 如圖甲所示,在易拉罐中注入

9、少量的水,用酒精燈對易拉罐加熱,待罐口出現(xiàn)白雰時,將罐口堵住,撤去酒精燈,讓易拉罐冷卻,觀察到易拉罐變癟了,這一現(xiàn)象說明了 的存在。(2) 如圖乙所示,將兩個易拉罐平行放置在水平桌面上,為了能讓兩易拉罐間距離增大,可用吸管按圖中箭頭 (選填“A”或“B”)所示的方向用力吹氣。(3) 如圖丙所示,用塑料薄膜摩擦過的塑料管靠近易拉罐,易拉罐 (選填“可能”或“不可能”)被吸引。為了探究“阻力對物體運動的影響”,做了如圖所示的實驗。(1) 為了探究不同阻力對小車的運動速度改變的影響情況,在實驗中應(yīng)該讓小車放在斜面上 處。使小車在進入水平面時速度相同。(2) 實驗表明:表面越光滑,小車運動的距離越 ,

10、這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越 (選填“快”或“慢”)。(3) 由實驗現(xiàn)象推理得出:假如運動的小車不受阻力,小車將保持 狀態(tài)。如圖所示,水平桌面的右端固定一個定滑輪,輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細繩與桌面上重為 2N 的木塊相連。當小盤內(nèi)放重為 0.6N 的砝碼時,木塊未被拉動,這時木塊受到的摩擦力 (選填“大于”“等于”或“小于”)0.6N;當小盤內(nèi)放重為 1.5N 的砝碼時,木塊正好向右做勻速直線運動,這時木塊受到的摩擦力為 N;當小盤內(nèi)放上重為 1.8N 的砝碼時,木塊向右加速運動,這時木塊受到的摩擦力為 N;當小盤落在地面上后,木塊由于 仍能繼續(xù)運動。小可為測量如圖中酸奶的密度

11、,先借助天平測量了一些數(shù)據(jù)并記錄在下表中,則酸奶的密度為 kg/m3,然后觀察了盒上標注的凈含量,計算出酸奶的體積為 mL。 測量步驟測整盒酸奶的質(zhì)量喝掉部分酸奶后,測質(zhì)量用純凈水將喝掉的酸奶補齊后,測質(zhì)量測量數(shù)據(jù)238.7g151.3g227.3g 如圖所示,質(zhì)量為 20g 的蠟塊在盛水的燒杯中靜止,此時它所受浮力為 N,排開水的體積為 cm3。逐漸向燒杯中加入密度為 1.08103kg/m3 的鹽水,整個過程中沒有液體溢出,蠟塊排開液體的體積 (選填“變大”“變小”或“不變”)。(水=1.0103kg/m3,蠟=0.9103kg/m3,g 取 10N/kg)按要求作圖。(1) 如圖甲所示是

12、某同學向斜上方拋出重為 200N 的實心球,請在圖中畫出球在空中飛行時的受力示意圖(不計其空氣阻力)。(2) 請畫出圖乙中潛艇上浮時所受重力和浮力的示意圖。(小黑點 O 表示潛水艇的重心)(3) 請在丙圖中畫出壓縮的彈簧對拇指的彈力的示意圖。有一個形狀不規(guī)則的小木塊,將其放在水中時,浮在水面上,用以下兩種方案測量該木塊的密度。(1) 方案一:i 用天平測小木塊的質(zhì)量:測質(zhì)量前,指針指在分度盤的左側(cè),則平衡螺母應(yīng)向 (左/右)移動,平衡后測得小木塊的質(zhì)量為 m;ii 在量筒中倒入適量的水體積為 V0;用細針將小木塊浸沒水中,讀出量筒中水面對應(yīng)的刻度為 V1,則木塊的密度表達式 = 。(2) 方案

13、二: 在量筒中倒入適量的水,體積為 V2,如圖所示。 用一個體積為 10cm3 的鐵塊和小木塊拴在一起浸沒水中,讀出量筒中水面對應(yīng)的刻度為 V3=90cm3。從量筒中取出鐵塊,小木塊漂浮水面,讀出量筒中水面對應(yīng)的刻度為 V4=68cm3,則木塊的密度 = g/cm3。(3) 對比以上兩種方案,誤差比較小的是 ,理由: 。在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中。(1) 在水平的長木板上,用彈簧測力計水平向左拉動木塊 A,并使其作 運動,彈簧測力計示數(shù)如圖所示,根據(jù) 知識可知,木塊所受的滑動摩擦力為 N。(2) 小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话?,她由?/p>

14、得出:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小,你認為她的探究過程存在的問題是 。(3) 在實驗后交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學將該實驗改成了如圖所示的實驗裝置:將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊 A,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動,裝置改進以后的好處是 (寫出一條即可)。 2022 年 11 月 30 日,中國 4500 米載人潛水器“深海勇士”號正式驗收交付,4500 米深度已經(jīng)覆蓋整個南海的探測,下潛、開發(fā)等方面需求。這個消息激發(fā)了小芳對“探究液體內(nèi)部的壓強”的興趣,她進行的實驗操作如圖所示。小芳依據(jù)所學知識解決下面幾個問題:(1) 實驗前,應(yīng)調(diào)整壓強計(甲圖),使

15、 U 形管左右兩邊的液面 。(2) 比較丙、丁兩圖是探究液體壓強與 的關(guān)系。(3) 比較乙丙兩圖可以得出的結(jié)論是 。(4) 請舉出生活中應(yīng)用該實驗結(jié)論的一個事例: 。(5) 小芳完成上述實驗后,用一“T”形玻璃管對著形管左邊管口吹氣,如圖所示,可以看到 (填“左”或“右”)管中的液面較高,該實驗說明了 。在探究“影響浮力大小因素”的實驗中,小明做了如圖所示的系列實驗。(1) 比較實驗步驟、的數(shù)據(jù),可以得出物體受到的浮力大小與 有關(guān)。(2) 比較實驗步驟、的數(shù)據(jù),可以得出物體受到的浮力大小與 有關(guān)。(3) 同組細心的小麗發(fā)現(xiàn)實驗步驟中,彈簧測力計的示數(shù)略有減小,但變化不明顯,經(jīng)過討論,組內(nèi)成員提

16、出了如下改進措施,其中不合理的是 。A.換用分度值更小的測力計B.增加鐵塊浸沒的深度C.增大鐵塊的體積D.換用濃度更高的鹽水(4) 小麗為了進一步“探究浮力的大小等于什么?”,她找來了小桶和木塊,再做了如圖所示的、實驗步驟。接下來她通過實驗步驟 和計算出鐵塊受到的浮力大小,通過實驗步驟 (選填序號)計算出鐵塊排開水的重力,最后比較浮力和鐵塊排開水的重力大小,得出 (寫出公式)的結(jié)論。消防員趴在淤泥地上,受困者伏在其背部用力即可從淤泥里成功脫離,這與壓強的知識有關(guān)。圖甲模擬受困者雙腳站立時的場景,他對水平地面的壓強為 15000Pa;圖乙模擬消防員趴在淤泥地上的場景,當受困者完全伏在消防員背上后

17、,消防員與水平地面的接觸面積為 0.5m2,受困者與消防員的質(zhì)量分別為 60kg 和 50kg,g 取 10N/kg。(1) 求受困者所受的重力。(2) 求圖甲中受困者雙腳與地面的接觸面積。(3) 當受困者完全伏在圖乙中消防員背上后,求消防員對地面的壓強。 2022 年 12 月 31 日晩,港珠澳大橋主體工程全線亮燈,標志著歷時九年建設(shè)后即將正式通車。港珠澳大橋被譽為橋粱界的“珠穆朗瑪峰”,是世界上最具挑戰(zhàn)性的超級工程之一,也是世界最長的跨海大橋。作為連接香港、珠海,澳門的超大型跨海通道,港珠澳大橋集橋、島、隧于一體,形如巨龍,臥波穿海,如圖甲所示。(1) 其中總長度達 5664m 的海底隧

18、道由 33 節(jié)鋼筋混凝土沉管拼接而成,最長的沉管長 180m,質(zhì)量達 75000t,若混凝土的密度為 2.5103kg/m3,澆筑一節(jié)這樣的沉管,至少需攪拌多少立方米的混凝土?(2) 2022 年 5 月 2 日 22 時 30 分,質(zhì)量為 6000t 的港珠澳大橋沉管隧道最終接頭在經(jīng)過 16 個多小時的吊裝沉放后,最終安裝成功,如圖乙所示。測量儀器顯示這個巨大的接頭浸沒在水中時吊鉤對它的拉力達到 9.6106N,已知這最后一節(jié)沉管接頭可近似看作一個長 12m 的長方體,試求沉管的橫截面積。(海水的密度取 1103kg/m3,g 取 10N/kg)答案1. 【答案】A2. 【答案】D【解析】塵

19、土飛揚是固體小顆粒的運動,屬于機械運動,不是分子的運動;故A錯誤;毛皮與橡膠棒摩擦后能夠吸引輕小物體是摩擦起電現(xiàn)象,是電荷的轉(zhuǎn)移;故B錯誤;湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而說明了原子是有結(jié)構(gòu)、是可以再分的;故C錯誤;固體與液體很難被壓縮,說明分子間有斥力,故D正確3. 【答案】B4. 【答案】D【解析】槳往后劃,給了水一個向后的作用力,同時也受到水向前的作用力,龍舟前進,因此使龍舟前進的力的施力物體是水,故A錯誤;以龍舟上的鼓為參照物,龍舟和鼓的位置關(guān)系沒有發(fā)生變化,所以以龍舟上的鼓為參照物龍舟是靜止的,故B錯誤;龍舟漂浮在水面上時,龍舟所受的浮力等于重力,故C錯誤;停止劃槳后,由于慣性龍舟還會繼續(xù)前進

20、一段距離,故D正確。5. 【答案】B6. 【答案】C7. 【答案】C【解析】書受到的重力和書對桌面的壓力,這兩個力方向相同且作用在兩個物體上,不符合二力平衡條件,不是一對平衡力,故A不正確;書對地球的吸引力和書受到的重力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在兩個物體上,是一對相互作用力,不是一對平衡力,故B不正確;書受到的重力和桌面對書的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,是一對平衡力,故C正確;書對桌面的壓力和桌面對書的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在兩個物體上,是一對相互作用力,不是一對平衡力,故D不正確。8.

21、 【答案】B9. 【答案】A10. 【答案】D【解析】A.浮力的大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān),與深度無關(guān),鐵牛浸沒后,水的密度不變,排開水的體積不變,所受的浮力不變;B.分析可知,鐵牛被沖到河底受到重力和浮力的作用,并且重力大于浮力,所以鐵牛還受到河底的支持力的作用;C.用兩艘大木船并裝滿沙子,船仍舊漂浮在水面上,重力增大,浮力也隨之增大,所以是為了增大浮力;D.卸下沙子的過程中,木船重力減小,所受浮力減小,根據(jù) F浮=gV排 可知,木船排開水的體積減小時,需要上浮,所以鐵牛就會被拉起;故選D。11. 【答案】C【解析】乙圖鉛筆自身有重力,導致下方手指受到的壓力大于上方手指受到的壓力,

22、無法控制壓力相同來研究壓強與受力面積的關(guān)系。12. 【答案】D【解析】A選項,B選項:由圖知:同一支試管,在兩種液體中都是漂浮的,所以受到的浮力都等于它的重力而相等。故AB錯誤;C選項,D選項:由圖知:浮力相同時,試管排開甲液體的體積較大,由公式 液=F浮gV排 知,所以甲液體的密度較??;已知兩種液體的深度相同,甲乙,由公式 p=gh 知:甲液體對燒杯底部的壓強較小,乙液體對容器底部的壓強較大,故C錯誤,D正確。13. 【答案】C【解析】設(shè)注射器的刻度部分長為 L,其容積為 V,則注射器的橫截面積為 S=VL,圖甲的彈簧測力計示數(shù)反映的是活塞與筒壁的摩擦力 F1,圖乙的彈簧測力計示數(shù) F2 反

23、映的是活塞與筒壁的摩擦力 F1+ 大氣的壓力,所以,大氣對活塞產(chǎn)生的壓力實際為 F2-F1,代入壓強公式 p=FS=(F2-F1)LV,故選項C符合題意。14. 【答案】B【解析】C選項,D選項:雞蛋沉入水底時,受到的浮力小于重力,故CD錯誤;A選項,B選項:逐漸向水中加入食鹽時,鹽水的密度變大,由 F浮=gV排 可知,雞蛋所受浮力逐漸增大,當浮力大于重力時雞蛋上?。簧细〉淖罱K結(jié)果是漂浮,此時雞蛋的浮力和重力相等,以后無論怎樣增加食鹽,由浮沉條件可知,雞蛋所受浮力都不會變化,故A錯誤;故B正確。15. 【答案】硬度;密度【解析】石蠟的硬度小于鐵釘,這是它在與鐵釘親密接觸中受傷的真正原因;飛機這

24、一龐然大物要想飛上天,在同體積的情況下,自然是質(zhì)量越小越好,而鋁是常見金屬中密度最小的,當然也就成為了首選。16. 【答案】分子在不停地做無規(guī)則運動;電;吸引輕小物體【解析】“酒香不怕巷子深”,這屬于擴散現(xiàn)象,說明了分子在不停地做無規(guī)則運動;扇葉和空氣摩擦,扇葉和空氣帶有異種電荷,扇葉帶電后吸引輕小的灰塵,所以灰塵被吸在扇葉上。17. 【答案】西瓜受到的浮力大于重力;物體排開液體的體積【解析】西瓜浸沒于水中,由于西瓜受到的浮力大于重力,所以松手后西瓜會上浮;浮力與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān)。用手撈出西瓜的過程中,它排開水的體積逐漸減小,而水的密度不變,根據(jù) F浮=液V排g 可知,浮力變

25、小,所以感覺越來越費力,由此可知浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)。18. 【答案】加速;兩;不是【解析】列車平穩(wěn)行駛時,小球和車廂保持相對靜止狀態(tài);當列車加速時,繩子給小球一個向前的力,但因為慣性,小球要保持原來的運動狀態(tài),所以小球就向后偏;通過對小球進行受力分析可知,若忽略空氣阻力不計,此時小球共受到繩子對它的拉力和地球?qū)λ奈蓚€力的作用,根據(jù)二力平衡條件可知,這兩個力方向不是正好相反,不在一條直線上,所以不是一對平衡力。19. 【答案】(1) 海綿(2) 在受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯【解析】(1) 壓力是由于相互接觸的兩個物體互相擠壓發(fā)生形變而產(chǎn)生的,燒杯對海綿的

26、壓力是海綿形變產(chǎn)生的。(2) 在燒杯中放入適量水,海綿受到的壓力變大,海綿的下陷程度變大,說明在受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。20. 【答案】(1) 大氣壓(2) B (3) 不可能【解析】(1) 水吸熱汽化生成水蒸氣,水蒸氣把易拉罐內(nèi)的空氣排岀,封住罐口,停止加熱,罐內(nèi)氣體溫度降低,氣體壓強減小,小于大氣壓,大氣壓將易拉懽壓癟。易拉罐被壓癟可以表明大氣壓的存在。(2) 如乙所示,為了能讓兩易拉罐間距離增大,可用吸管按圖中箭頭 B 所示的方向用力吹氣。(3) 塑料薄膜與塑料棒二者材質(zhì)完全相同摩擦后不可能會帶電,用塑料薄膜摩擦過的塑料管靠近易拉罐,易拉罐不可能被吸引。21. 【

27、答案】(1) 同一高度(2) 遠;慢(3) 勻速直線運動【解析】(1) 用控制變量法,讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下,這樣小車在進入平面時的運動速度相同。(2) 表面越光滑,阻力就越小,小車運動的距離就越長,這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢。(3) 假如小車受到的阻力為零,那么就沒有阻力可以改變小車的運動狀態(tài)了,小車將以恒定不變的速度永遠運動下去,一直做勻速直線運動。22. 【答案】等于;慣性23. 【答案】1.15103;200【解析】由步驟可得,喝掉酸奶的質(zhì)量:m=m1-m2=238.7g-151.3g=87.4g;由步驟可得,所加水的質(zhì)量:m水=m3-m2=227.3g

28、-151.3g=76g,由 =mV 可得,喝掉酸奶的體積:V=V水=m水水=76g1.0g/cm3=76cm3,酸奶的密度:=mV=87.4g76cm3=1.15g/cm3=1.15103kg/m3;由盒上標注的凈含量可知,盒中酸奶的總質(zhì)量 m總=230g,則酸奶的總體積:V總=m總=230g1.15g/cm3=200cm3=200mL。24. 【答案】0.2;20;【解析】因為蠟塊漂浮,所以 F浮=G=mg=0.02kg10N/kg=0.2N; V排=F浮水g=0.2N1103kg/m310N/kg=210-5m3=20cm3;加入鹽水后,水的密度增大,蠟塊仍然漂浮,浮力等于重力,重力不變,

29、浮力不變,水的密度變大,根據(jù) V排=F浮水g 知,排開水的體積變小。25. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】(1) 不計空氣阻力,拋出去的實心球在空中運動時只受到重力的作用,作用點在重心,方向是豎直向下的,大小為 20N,符號為 G;如答圖所示。(2) 潛水艇受到的重力豎直向下,而浮力豎直向上,且浮力應(yīng)大于重力,如答圖所示。(3) 壓縮的彈簧對拇指彈力作用在拇指上,方向水平向右,故畫岀彈簧對拇指彈力 F 的示意圖。如答圖。26. 【答案】(1) i 右ii mV1-V0 (2) 0.6 (3) 方法一;方法二由于鐵塊取出時帶有水,使得量筒中的木塊和水的體積偏小,即木塊排開水的體積偏小,

30、木塊質(zhì)量偏小【解析】(1) i 測質(zhì)量前,按“左偏右調(diào)”的原則調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡,當指針指在分度盤的左側(cè),則平衡螺母應(yīng)向右調(diào)節(jié)。ii 木塊的體積 V=V1-V0,木塊的密度為:=mV=mV1-V0。(2) 量筒的最小分度值為 2ml,水的體積 V2=50ml=50cm3;木塊的體積:V=V3-V2-V鐵=90cm3-50cm3-10cm3=30cm3;木塊排開水的體積 V排=V4-V2,木塊受到的浮力 F浮=水gV排=水g(V4-V2);因為木塊漂浮,所以木塊重力 G木=F浮=水g(V4-V2);木塊的質(zhì)量:m木=G木g=水g(V4-V2)g=水(V4-V2);小木塊的密度: 木=m木V

31、木=水(V4-V2)V=1g/cm3(68cm3-50cm3)3cm3=0.6g/cm3。(3) 由于鐵塊取出時帶有水,使得量筒中的木塊和水的體積偏小,即木塊排開水的體積偏小,木塊質(zhì)量偏小,根據(jù) =mV 知,密度偏小,故方法一誤差較小。27. 【答案】(1) 勻速直線;二力平衡;2.8 (2) 沒有控制壓力不變(3) 由于不需要木板做勻速直線運動,故便于操作(或由于測力計靜止便于讀數(shù))等【解析】(1) 木塊 A 做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),受平衡力的作用,根據(jù)二力平衡知識可知,木塊所受的滑動摩擦力和拉力大小相等,f=F=2.8N。(2) 小華將木塊沿豎直方向截去一半后,沒有控制物體間的壓力不

32、變,因此他得出的結(jié)論是錯誤。(3) 由圖所以示可以知道,木塊與彈簧測力計固定不動,拉動木板運動,該實驗設(shè)計的優(yōu)點是:一方面,不需要木板做勻速直線運動,便于實驗操作,另一方面,因為測方計靜止便于讀數(shù)。28. 【答案】(1) 相平(2) 液體密度(3) 在液體密度相同時,液體內(nèi)部的深度越深產(chǎn)生的壓強越大,或液體正強與液體的深度有關(guān)(4) 水塔建得高(5) 左;說明氣體流速越大的位置,壓強越小【解析】(1) 實驗前,應(yīng)調(diào)整壓強計(甲圖),使 U 形管左右兩邊的液面相平。(2) 選先用丙、丁兩圖進行比較,控制深度相同、容器的形狀相同,液體的密度不同,要探究液體壓強與密度的關(guān)系。(3) 比較乙丙兩圖可知,在液體密度相同時,深度不同,液體內(nèi)部的深度越深產(chǎn)生的壓強越大,可以得出的結(jié)論是在液體密度相同時,液體內(nèi)部的深度越深產(chǎn)生的壓強越大,或液體壓強與液體的深度有關(guān)。(4) 在液體密度相同時,液體內(nèi)部的深度越深產(chǎn)生的壓強越大,舉例:水塔建得高,人吊液體時藥瓶要舉得高些,水箱要放置

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