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文檔簡(jiǎn)介
1、中國(guó)能戰(zhàn)勝災(zāi)難和疫情靠的是什么?運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)蹆r(jià)值追求第五課 守望精神家園學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解中華民族精神的內(nèi)涵。2.知道中華民族精神的重要價(jià)值。3.培育和弘揚(yáng)中華民族精神,樹(shù)立民族自信心和自豪感。4.知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵及其意義,認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀。5.理解和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀高揚(yáng)民族精神01020304目錄構(gòu)筑中國(guó)價(jià)值課堂小結(jié)課堂練習(xí)501高揚(yáng)民族精神你還知道哪些體現(xiàn)“中國(guó)脊梁”的人物或故事?只有這些名人、偉人才是中國(guó)的脊梁?jiǎn)??“中?guó)的脊梁”并非只有英雄人物,千千萬(wàn)萬(wàn)埋頭苦干、堅(jiān)守崗位的工人,日出而作日落而息的農(nóng)民大眾都是中國(guó)的脊梁!他們身上都體現(xiàn)了中華民族精神。你對(duì)中國(guó)人民
2、有怎樣的理解? 中國(guó)人民是具有偉大創(chuàng)造精神的人民,是具有偉大奮斗精神的人民,是具有偉大團(tuán)結(jié)精神的人民,是具有偉大夢(mèng)想精神的人民。你對(duì)中華民族精神有怎樣的理解?運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)民族精神內(nèi)涵: 以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。民族精神特點(diǎn): 中華民族精神具有與時(shí)俱進(jìn)的品格。它在不同的歷史時(shí)期有著不同的表現(xiàn),并隨著時(shí)代進(jìn)步不斷豐富和發(fā)展。課堂筆記 “人無(wú)精神則不立,國(guó)無(wú)精神則不強(qiáng)。”同困難作斗爭(zhēng),是物質(zhì)的角力,也是精神的對(duì)壘。在這次抗疫斗爭(zhēng)中,不屈無(wú)畏的億萬(wàn)人民攜手并肩,展現(xiàn)出強(qiáng)大的精神力量。這一精神力量,就是偉大抗疫精神。 唯有精神上站得住、站得穩(wěn),一個(gè)民族才能
3、在歷史洪流中屹立不倒、挺立潮頭。結(jié)合偉大抗疫精神,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁匆l(fā)揚(yáng)民族精神。探究與分享傳承和弘揚(yáng)民族精神的原因一個(gè)民族要生存和發(fā)展,就要有昂揚(yáng)向上的民族精神。一個(gè)民族如果沒(méi)有振奮的民族精神,沒(méi)有堅(jiān)定的民族志向和理想,就會(huì)失去凝聚力和生命力,就難以屹立于世界民族之林。偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱,是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶,是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。課堂筆記你知道哪些感人的抗擊疫情故事?善醫(yī)敢言的鐘南山他們表現(xiàn)出怎樣的精神品質(zhì)?勤勞勇敢的建設(shè)者心系祖國(guó)的海外同胞為生命逆行的醫(yī)護(hù)人員停學(xué)不聽(tīng)課的師生主動(dòng)居家隔離的人們
4、探究與分享傳承和弘揚(yáng)民族精神的具體表現(xiàn)在國(guó)家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼。在他人生命、財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻能夠見(jiàn)義勇為、扶危濟(jì)困、無(wú)私奉獻(xiàn)。在日常學(xué)習(xí)工作中勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。課堂筆記怎樣傳承和弘揚(yáng)民族精神 從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,自覺(jué)高揚(yáng)民族精神,放飛夢(mèng)想,創(chuàng)造精彩人生。02構(gòu)筑中國(guó)價(jià)值探究與分享觀看視頻:說(shuō)一說(shuō):中國(guó)人的價(jià)值觀是什么?思考:如何理解三個(gè)層面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀?小組討論:為什么要倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀?課堂筆記社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo):富強(qiáng)、民主、文明、和諧社會(huì)層面的價(jià)值取向:自由、平等、公正、法治公民層
5、面的價(jià)值準(zhǔn)則:愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善當(dāng)代中國(guó)人評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)獨(dú)特的文化傳統(tǒng)價(jià)值觀獨(dú)特的歷史命運(yùn)獨(dú)特的基本國(guó)情根植于中華文化沃土具有當(dāng)代中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀世界文明的有益成果堅(jiān)守共同生活中形成的價(jià)值共識(shí)課堂筆記社會(huì)主義核心價(jià)值觀形成為什么要倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀?社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)人評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的價(jià)值導(dǎo)向,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀促進(jìn)人的全面發(fā)展,引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步。課堂筆記C.社會(huì)主義核心價(jià)值觀太宏大了,生活中沒(méi)
6、法照著做 。A.社會(huì)主義核心價(jià)值觀不能只存在于觀念中、停留在口頭上。B.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,不能搞“一陣風(fēng)”。D.公民只要培育和踐行個(gè)人層面的價(jià)值觀就夠了。你同意他們的看法嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀要與日常生活緊密聯(lián)系起來(lái),做到落細(xì)、落小、落實(shí),A觀點(diǎn)正確。2.社會(huì)主義核心價(jià)值觀是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng),促進(jìn)人的全面發(fā)展,引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步,B觀點(diǎn)正確。3.社會(huì)主義核心價(jià)值觀從個(gè)人層面來(lái)說(shuō),是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,這是我們個(gè)人應(yīng)該做到的,是個(gè)人的目標(biāo),C觀點(diǎn)錯(cuò)誤。4.社會(huì)主義核心價(jià)值觀三個(gè)層面的要求是相互關(guān)聯(lián)、密不可分的,D觀點(diǎn)錯(cuò)誤。探究與分享我們應(yīng)該
7、怎樣培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?要與日常生活緊密聯(lián)系起來(lái),做到落細(xì)、落小、落實(shí)。我們應(yīng)自覺(jué)做到勤于學(xué)習(xí)、敏于思考,注重修養(yǎng)、勇于實(shí)踐,明辨是非、善于選擇,認(rèn)真做事、踏實(shí)做人。課堂筆記03課堂小結(jié)高揚(yáng)民族精神構(gòu)筑中國(guó)價(jià)值中華民族精神的內(nèi)涵、品格社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳承和弘揚(yáng)民族精神的表現(xiàn)凝聚價(jià)值追求課堂小結(jié)弘揚(yáng)中華民族精神的原因社會(huì)主義核心價(jià)值觀的作用04課堂練習(xí)(海南中考)從抗擊倭寇的戚繼光,到抗美援朝的黃繼光,再到獻(xiàn)身國(guó)防的黃旭華,“中國(guó)脊梁”從未中斷過(guò),中華民族從未沉淪過(guò)。這表明中華民族精神具有與時(shí)俱進(jìn)的品格 是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱 以愛(ài)好和平為核心 是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力A. B. C. D.D(福建中考)從左傳中的“人生在勤,勤則不匱”到朱子家訓(xùn)中的“黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔”,許多格言警句彰顯了中華民族勤于勞動(dòng)的傳統(tǒng)美德。新時(shí)代傳承這一美德
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