小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的工作計(jì)劃【精品】

1、關(guān)于小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的工作計(jì)劃 （精選 3 篇）時(shí)間稍縱即逝，我們的工作同時(shí)也不斷更新迭代，是時(shí)候開(kāi)始制定工作計(jì)劃了。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？下面是精心整理的關(guān)于小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的工作計(jì)劃 （精選 3 篇） ，僅供參考，歡迎大家閱讀。一、指導(dǎo)思想：家庭教育是家庭承擔(dān)社會(huì)職責(zé)中最重要的一種職能。每一個(gè)人的社會(huì)化，不僅需要家庭的哺育， 更需要家庭的教養(yǎng)。 家庭教育對(duì)人的一生所產(chǎn)生的作用， 是其他教育所無(wú)法代替的。家庭教育對(duì)社會(huì)所產(chǎn)生的效用，也是其他教育力所不能及的。因此，一個(gè)社會(huì)的國(guó)民教育，必須是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三者并舉，才是完整的國(guó)民教育。而家庭教育則是提高全體國(guó)民素質(zhì)

2、的基礎(chǔ)。開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，旨在轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的成才觀、 人才觀教育， 使家長(zhǎng)正確地進(jìn)行家庭教育， 為培養(yǎng) 世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。、具體工作:（一）整體與部分相結(jié)合。通常家長(zhǎng)學(xué)校每次學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)就提前時(shí)間到學(xué)校舉行例會(huì)。 這學(xué)期， 我們提倡各年級(jí)、各班可根據(jù)實(shí)際情況召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。如：六年級(jí)畢業(yè)班，要根據(jù)需要專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)。一年級(jí)剛剛?cè)?學(xué)，家長(zhǎng)學(xué)校也按需要安排活動(dòng)。個(gè)別班級(jí)該根據(jù)各班的情況，隨時(shí)召集家長(zhǎng)，共同商議對(duì) 子女的教育問(wèn)題。、 六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主要針對(duì)升學(xué)考試以及擇校為主題開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)， 與家長(zhǎng)做好溝通， 家庭和 學(xué)校聯(lián)系更加緊密，以讓我們的學(xué)生能更好地面

3、對(duì)越來(lái)越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。、 定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)使家長(zhǎng)除了當(dāng)好 “后勤部長(zhǎng)” 和長(zhǎng)輩之外， 能有更多的家長(zhǎng)成為一個(gè)顧問(wèn)，一位交換意見(jiàn)的參加者，一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點(diǎn)，而不是拿出現(xiàn)成真理的人。（二）組織授課活動(dòng)認(rèn)真落實(shí)家長(zhǎng)接待日活動(dòng)， 每學(xué)期至少一次。 每次活動(dòng)每位任課老師準(zhǔn)備一節(jié)， 家長(zhǎng) 來(lái)校聽(tīng)課，然后組織一起再互相交流該生在校在家表現(xiàn)。定期組織家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論， 填好信息反饋表， 撰寫(xiě)家教論文。 編輯優(yōu)秀家 教論文集， 為家長(zhǎng)提供交流的機(jī)會(huì)， 努力提高家長(zhǎng)育兒的素質(zhì)， 進(jìn)而促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展。、家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作做到有教案、定課時(shí)、定內(nèi)容。理論講座每學(xué)期不少于2 次。分層次分班

4、教學(xué)，活動(dòng)靈活多樣，教學(xué)對(duì)象相對(duì)穩(wěn)定，建立學(xué)員簽到簿，到會(huì)率不低于90%。（三）做好家訪活動(dòng)建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度，班主任、任課教師通過(guò)走訪、通電話及邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校等方式，及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校情況，了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)、生活情況，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。班主任每學(xué)期對(duì)學(xué)生家訪人數(shù)是全班人數(shù)的50%；任課老師不得少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%。一、指導(dǎo)思想：家庭教育是家庭承擔(dān)社會(huì)職責(zé)中最重要的一種職能。每一個(gè)人的社會(huì)化，不僅需要家庭的哺育， 更需要家庭的教養(yǎng)。 家庭教育對(duì)人的一生所產(chǎn)生的作用， 是其他教育所無(wú)法代替的。家庭教育對(duì)社會(huì)所產(chǎn)生的效用，也是其他教育力所不能及的。因此，一個(gè)社會(huì)的國(guó)民教育，必須是學(xué)校教

5、育、社會(huì)教育、家庭教育三者并舉，才是完整的國(guó)民教育。而家庭教育則是提高全體國(guó)民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，旨在轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的成才觀、 人才觀教育， 使家長(zhǎng)正確地進(jìn)行家庭教育， 為培養(yǎng) 世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)目的針對(duì)期中考試的失利，教師認(rèn)真反思尋找自身在教學(xué)中存在的缺陷和不足，同時(shí)勇于面對(duì)失敗、面對(duì)家長(zhǎng)、面對(duì)學(xué)生，開(kāi)展自我剖析。同時(shí)在家長(zhǎng)會(huì)上認(rèn)真準(zhǔn)備交流材料，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生成績(jī)及個(gè)人思想品德表現(xiàn)，積極征求家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，尋找原因、探討方法，改變家長(zhǎng)教育觀念，形成家校合力。從學(xué)生生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等各方面齊抓共管，努力

6、在下半學(xué)期達(dá)到“形象上有改變、習(xí)慣上有養(yǎng)成、成績(jī)上有提高”的目標(biāo)。三、具體工作：（一）整體與部分相結(jié)合。通常家長(zhǎng)學(xué)校每次學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)，我們提倡各年級(jí)、各班可根據(jù)實(shí)際情況召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。如：六年級(jí)畢業(yè)班，要根據(jù)需要專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)。一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)，家長(zhǎng)學(xué)校也按需要安排活動(dòng)。個(gè)別班級(jí)該根據(jù)各班的情況，隨時(shí)召集家長(zhǎng)，共同商議對(duì)子女的教育問(wèn)題。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，統(tǒng)一開(kāi)好后，根據(jù)各班主任的要求可再分班進(jìn)行并認(rèn)真與家長(zhǎng)簽好安全責(zé)任書(shū) 。、 各教師認(rèn)真與家長(zhǎng)做好溝通， 家庭和學(xué)校聯(lián)系更加緊密， 以讓我們的學(xué)生能更好地面 對(duì)越來(lái)越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。、 定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)使家長(zhǎng)除了當(dāng)好 “后勤部長(zhǎng)” 和

7、長(zhǎng)輩之外， 能有更多的家長(zhǎng)成為一個(gè)顧問(wèn)，一位交換意見(jiàn)的參加者，一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點(diǎn)，而不是拿出現(xiàn)成真理的人。（二）做好家訪活動(dòng)建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度，班主任、任課教師通過(guò)走訪、通電話及邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校等方式， 及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校情況，了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)、生活情況，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。班主任每學(xué)期對(duì)學(xué)生家訪人數(shù)是全班人數(shù)的50%；任課老師不得少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%。四、具體安排主題：如何監(jiān)督子女學(xué)習(xí)、安全法制教育動(dòng)員大會(huì)時(shí)間： 11 月 22 日中午 12： 00主持：謝作云負(fù)責(zé)人：校長(zhǎng)負(fù)責(zé)五六年級(jí)、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)一四年級(jí)、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)二三年級(jí)。要求各班主任認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料，布置教室，搞好氛圍建設(shè)，

8、禮貌接待家長(zhǎng)，開(kāi)展家長(zhǎng)考勤，向家長(zhǎng)公布公開(kāi)成績(jī)，向家長(zhǎng)展示學(xué)生各科作業(yè)，認(rèn)真答復(fù)家長(zhǎng)問(wèn)詢，記錄家長(zhǎng)意見(jiàn)建議，填寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)記錄。尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：今天的家長(zhǎng)會(huì)主要和家長(zhǎng)們探討一個(gè)話題，就是請(qǐng)各位家長(zhǎng)高度關(guān)注夏季孩子的安全教育問(wèn)題。孩子的安全涉及千家萬(wàn)戶幸福與和諧，關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定，各方面對(duì)此高度關(guān)注，我們學(xué)校更是把學(xué)生的安全教育和管理放在更加重要的、位置，始終保持高度的警覺(jué)，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。一、向大家通報(bào)一下我們學(xué)校安全教育管理的措施：、學(xué)校實(shí)行封閉式管理，學(xué)生每天入校后，到放學(xué)，全體學(xué)生，無(wú)特殊情況一律不準(zhǔn)外出。真有事需要回家，需要外出看病，家長(zhǎng)必須來(lái)校接

9、送，經(jīng)班主任批準(zhǔn)后方可離校。若學(xué)生在家里有事有病，家長(zhǎng)必須及時(shí)與班主任請(qǐng)假或電話說(shuō)明情況。2、上課期間，學(xué)校實(shí)行點(diǎn)名制度。要求任課教師在上課前，必須先點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課，必須查明原因。對(duì)于請(qǐng)假的學(xué)生，要求必須認(rèn)真核查。在課下， 為了保障同學(xué)們的安全， 學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排人員在校園值勤， 及時(shí)制止學(xué)生追逐打鬧、做危險(xiǎn)性游戲等不安全行為。早午放學(xué)， 各班學(xué)生在校園按路隊(duì)排好隊(duì)走出校門(mén)。 學(xué)校配備執(zhí)勤教師， 上課期間對(duì)來(lái)訪來(lái)客逐一登記。平時(shí)的安全教育。 每年新學(xué)期的開(kāi)始， 教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度， 領(lǐng)會(huì)一些有關(guān)安全方面的要求。每個(gè)學(xué)期學(xué)校根據(jù)季節(jié)氣候特點(diǎn)都要組織幾次安全教育校會(huì)，各班經(jīng)常舉行

10、安全教育主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周周利用升旗時(shí)間，對(duì)學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對(duì)性的教育。就拿本學(xué)期來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)初流行型腮腺炎疾病，接著是手足口病，最近各級(jí)政府又高度預(yù)防豬流感疾病。針對(duì)以上不同時(shí)期的流行疾病，學(xué)校先后印制各種流行病的傳播途徑和預(yù)防知識(shí)宣傳單，班主任 堅(jiān)持晨檢，學(xué)校堅(jiān)持給每個(gè)教室消毒。做到了“安全第一，預(yù)防為主”的要求。但是，盡管我們有嚴(yán)格的管理， 也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中，這就是俗話說(shuō)的“手再大也捂不 過(guò)天來(lái)” ； 雖然我們多層次地進(jìn)行安全教育， 也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說(shuō)的“教育不是萬(wàn)能的” ；還

11、需要家長(zhǎng)的支持和配合。二、向家長(zhǎng)通報(bào)一下，目前家長(zhǎng)忽視或不重視孩子安全教育、管理的幾個(gè)方面的安全隱患：一是早晨、中午學(xué)生到校太早，有的學(xué)生早上6 點(diǎn)就趕到學(xué)校，學(xué)校作息時(shí)間規(guī)定6 點(diǎn)50 后學(xué)生方可到校，值勤教師7 點(diǎn)到校，中午學(xué)生1 點(diǎn)半以后到校，可個(gè)別學(xué)生到校過(guò)早，都擁在橋頭、公路上追逐打鬧非常不安全。二是學(xué)生亂吃亂喝，買(mǎi)零食吃的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。近幾周來(lái)。周周都有拉肚子、嘔吐、頭暈、 冒虛汗的學(xué)生， 每周一早晨升旗時(shí)， 有一部分學(xué)生連15 至 20 分鐘的時(shí)間都堅(jiān)持不下來(lái)，出現(xiàn)以上癥狀主要是這些學(xué)生不好好在家吃飯，經(jīng)常買(mǎi)零食吃造成的，其根源是這些學(xué)生的 家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任，圖省事，只顧給錢(qián)，不管孩

12、子買(mǎi)什么吃造成的。近兩年，學(xué)校都要給學(xué)生體質(zhì)檢查， 檢查的結(jié)果令人擔(dān)憂： 普遍存在年齡與體重、 身高不符， 體質(zhì)發(fā)育不良， 營(yíng)養(yǎng)不足， 飲食不合理。三是學(xué)生在家無(wú)人監(jiān)護(hù)或監(jiān)護(hù)不力，大部分是父母在外打工，孩子由年邁的爺爺奶奶監(jiān)護(hù)，致使孩子疏于管理，經(jīng)常結(jié)伴外出玩耍，或進(jìn)游戲廳，作業(yè)完不成，上課經(jīng)常睡覺(jué)，使 老師非常困惑、頭痛的事。四是上學(xué)、放學(xué)路上，有許多學(xué)生不接受老師教育，不遵守交通規(guī)則，不靠右行，盡管 出校門(mén)有路隊(duì)，仍有一部分學(xué)生在公路上打鬧，追趕。這是非常危險(xiǎn)的。五是低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)接送孩子的習(xí)慣未養(yǎng)成。作為學(xué)校已多次在家長(zhǎng)會(huì)上強(qiáng)調(diào)，但是有 些家長(zhǎng)存有僥幸心理，讓孩子自己騎自行車(chē)上學(xué)，認(rèn)為自

13、己的孩子不會(huì)出事，不按時(shí)接送孩 子。一旦出了事情那將是無(wú)法彌補(bǔ)的，也是悔恨終身的。三、針對(duì)上述安全方面存在的漏洞或隱患以及暑假到來(lái)安全工作的嚴(yán)峻性，我代表學(xué)校 對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求，配合學(xué)校做好監(jiān)督工作，保證孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。1、教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，防止交通事故發(fā)生。早晨6： 50 后到校，一、二年級(jí) 10： 45放學(xué)，三至六年級(jí) 11:30 放學(xué)；中午1 ： 30 到校，如果個(gè)別學(xué)生有特殊情況需要早到校， 必須由家長(zhǎng)送到校門(mén)口。 一、 二年級(jí) 4:35 放學(xué) , 三至五年級(jí)5:25 放學(xué)。 請(qǐng)中高年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)根據(jù)你家離學(xué)校的遠(yuǎn)近距離掌握好孩子路途時(shí)間，定時(shí)出門(mén)上學(xué)，不要讓孩子到

14、校太早；也請(qǐng)一、二年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接送孩子，接送時(shí)請(qǐng)不要把自行車(chē)、摩托車(chē)停放在校門(mén)口。 近年來(lái)車(chē)輛越來(lái)越多， 交通事故 都有， 而且多數(shù)發(fā)生在未成年人身上， 為了你孩子的幸福生活，為了你家庭的和諧，請(qǐng)你高度重視孩子的路途安全教育，常掛在嘴邊，落實(shí)在行動(dòng)上。2、 高度重視孩子的夏季飲食衛(wèi)生安全。 教育孩子不要買(mǎi)零食吃， 喝冰凍的飲料， 每天吃好吃飽三頓飯，教育孩子不厭食、不挑食，多吃各類(lèi)雜糧、水果。合理搭配，科學(xué)飲食。不給孩子吃過(guò)期、變質(zhì)的剩飯剩菜?？山o孩子買(mǎi)個(gè)塑料水壺喝涼開(kāi)水，中午給孩子送飯的家長(zhǎng) 也要注意飲食安全，千萬(wàn)不能只顧給錢(qián)讓孩子中午買(mǎi)著吃。從下學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校要求各班主 任對(duì)本班學(xué)生

15、中經(jīng)常亂吃亂喝、中午不回家吃飯的學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全管理責(zé)任書(shū)，若學(xué)生發(fā) 生食物中毒，交通事故，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。3、夏季到來(lái)，狂風(fēng)、暴雨、雷電、洪水經(jīng)常發(fā)生，要教育孩子學(xué)會(huì)防范、自救措施。禁 止到溝渠、池塘等地方游泳、玩水。嚴(yán)防發(fā)生溺水死亡意外事故。據(jù)青島市政府應(yīng)急管理辦公室進(jìn)行的 20 xx 年中小學(xué)生溺水事故預(yù)警預(yù)測(cè)分析， 全市共發(fā)生中小學(xué)生溺水事故167 起、死亡 人。 20XX 年為中小學(xué)生發(fā)生溺水事故起數(shù)與死亡人數(shù)的高峰年份， 分別為 42 起、 46 人。 20XX 年學(xué)生溺水事故起數(shù)與死亡人數(shù)分別為 32 起、 36 人，雖然有所下降，但數(shù)目仍然讓人觸目驚心。所以我們一定要認(rèn)識(shí)到溺水事

16、故的嚴(yán)重性、危害性， 做好學(xué)生的教育管理， 盡到未成年人 “法定監(jiān)護(hù)人” 的主體責(zé)任和義務(wù)。 加強(qiáng)安全教育，引導(dǎo)孩子自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。 要加強(qiáng)孩子防溺水自救和互救知識(shí)教育， 提高孩子的基本自護(hù)、自救和逃生方法。與學(xué)校攜手共同做好在家度假學(xué)生的安全管理工作，隨時(shí)準(zhǔn)備協(xié)助當(dāng)?shù)卣幚碛嘘P(guān)學(xué)生安全的突發(fā)事件。 教育孩子不要接近被狂風(fēng)刮倒的電線， 不要在水庫(kù)、 池塘、河邊、橋邊、公路上玩?；蜃鑫ｋU(xiǎn)性的游戲。4、請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持每天晨檢。察言觀色、詢問(wèn)、測(cè)量體溫，有發(fā)熱或不適癥狀應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療。同時(shí)要與班主任取得聯(lián)系，說(shuō)明情況，以免班主任不知學(xué)生去向而著急。另外，夏季天熱，請(qǐng)家長(zhǎng)注意孩子的穿戴及個(gè)人衛(wèi)生，勤洗勤換，勤剪指甲勤理發(fā)，預(yù)防疾病發(fā)生。5、 教育孩子慎重交朋結(jié)友。 現(xiàn)在每個(gè)家庭孩子都較少， 應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友。 但是對(duì)于交什么樣的朋友，應(yīng)該慎重，應(yīng)該有所選擇，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)