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1、課題第二章 水準(zhǔn)測(cè)量的使用課型新授課 課時(shí) 一課時(shí) 周次教學(xué)目的1、理解水準(zhǔn)儀的使用操作步驟2、掌握水準(zhǔn)儀使用時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)教學(xué)重點(diǎn)水準(zhǔn)儀的使用操作步驟教學(xué)難點(diǎn)水準(zhǔn)儀使用時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)教具水準(zhǔn)儀、標(biāo)尺教法多媒體教學(xué),課件講解 , 舉例法教學(xué)內(nèi)容一、組織教學(xué)復(fù)習(xí)提問(wèn):1、測(cè)量水準(zhǔn)原理及高程測(cè)量方法?二、新授水準(zhǔn)儀的使用水準(zhǔn)儀的使用包括儀器的安置、粗略整平、瞄準(zhǔn)水 準(zhǔn)尺、精平和讀數(shù)等操作步驟。1)安置水準(zhǔn)儀在測(cè)站上安置三腳架,調(diào)節(jié)架腳使高度適中,目估使 架頭大致水平,檢查腳架伸縮螺旋是否擰緊。然后打開(kāi) 儀器箱取出水準(zhǔn)儀,用連接螺旋把水準(zhǔn)儀安置在三腳架 頭上,安 裝時(shí),應(yīng) 用手扶住儀器,以 防儀器從架頭
2、滑落。 (2)粗略整平 粗略整平是用儀器腳螺旋將圓水準(zhǔn)器氣泡調(diào)節(jié)到居中位 置,檢查 提問(wèn)學(xué)生 。教學(xué)過(guò)程記要師生活動(dòng)借助圓水準(zhǔn)器的氣泡局中,使儀器豎軸大致鉛直,視準(zhǔn) 軸粗略水平。具體作法是:先將腳架的兩架腳踏實(shí),操 縱另一架腳左右、前后緩緩移動(dòng),使圓水準(zhǔn)氣泡基本居 中(氣 泡 偏離 零 點(diǎn) 不要 太 遠(yuǎn)),再將 此 架腳 踏 實(shí) ,然后 調(diào)節(jié) 腳螺 旋 使 氣泡 完 全 居中 。調(diào) 節(jié)腳 螺 旋的 方 法 如 圖 2-11 所 示。在整 平 過(guò) 程中 ,氣泡 移 動(dòng) 的方 向 與 左手 (右手 )大 拇指 轉(zhuǎn)動(dòng)方向一致(相反);有時(shí)要按上述方法反復(fù)調(diào)整腳螺 旋,才能使氣泡完全居中。 調(diào)節(jié)腳螺旋
3、使圓水準(zhǔn)器氣泡居中。氣泡移動(dòng)的方向與左手大拇指移動(dòng)方向一致。 操作步驟: 如圖所示,用兩手按箭頭所指的相對(duì)方向轉(zhuǎn)動(dòng)腳螺 旋 1 和 2, 使 氣泡 沿 著 1、 2 連 線方 向 由 a 移 至 b。 用左 手 按 箭頭 所 指 方向 轉(zhuǎn) 動(dòng) 腳螺 旋 3, 使 氣泡 由 b 移至中心。(3)瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺 目鏡調(diào)焦 松開(kāi)制動(dòng)螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡對(duì)光螺旋,使十字絲成像清 晰。舉例教學(xué) 圖示說(shuō)明教學(xué)過(guò)程記要師生活動(dòng)初步瞄準(zhǔn) 照門和準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,旋緊制動(dòng)螺旋。物鏡調(diào)焦 轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡對(duì)光螺旋,尺像清晰。精確瞄準(zhǔn)轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋,使十字絲的豎絲瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺邊緣或中 央。消除視差圖示說(shuō)明視差:眼睛在目鏡端上下移動(dòng),有時(shí)可看
4、見(jiàn)十字絲的 中絲與水準(zhǔn)尺影像之間相對(duì)移動(dòng)的現(xiàn)象產(chǎn)生原因:水準(zhǔn)尺的尺像與十字絲平面不重合。 消除方法:重新仔細(xì)地轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和物鏡對(duì)光螺旋,直至尺像與十字絲平面重 合。(4)精確整平與讀數(shù) 精確整平簡(jiǎn) 稱精平。眼睛觀察 水準(zhǔn)氣泡觀察窗內(nèi) 的氣泡影像,用右 手緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋,使氣泡兩端的影像嚴(yán)密吻合。微傾螺旋的轉(zhuǎn) 動(dòng)方向與左側(cè)半氣泡影像的移動(dòng)方向一致。符合水準(zhǔn)器氣泡居中后,應(yīng)立即用十字絲中 絲在水準(zhǔn)尺上讀數(shù)。讀數(shù)時(shí)應(yīng)從小到大,從上到下 讀取。教學(xué)過(guò)程記要師生活動(dòng)直接讀取米、分米和厘米,并估讀出毫米,共四 位數(shù)。 讀數(shù)后再次檢查符合水準(zhǔn)器氣泡是否居中。精確整平與讀數(shù)雖是兩項(xiàng)不同的操作步驟,但在水準(zhǔn)測(cè)
5、量的 實(shí)施過(guò)程中,卻把兩項(xiàng)操作視為一體,即精平后在讀數(shù),讀數(shù)后 還要檢查管水準(zhǔn)氣泡是否完全符合,只有這樣,才能取得準(zhǔn)確的 讀數(shù)。自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀的使用自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀的操作程序分四步, 即安置儀器 粗略整平 瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺 讀數(shù),其中安置儀器、粗平、瞄準(zhǔn)與微傾式 水準(zhǔn)儀操作方法相同。讀數(shù)時(shí)應(yīng)注意觀察自動(dòng)報(bào)警窗的顏色,若 全窗為綠色可以讀數(shù),若任意一端出現(xiàn)紅色,說(shuō)明儀器傾斜量超 出自動(dòng)安平補(bǔ)償范圍,需重新整平儀器方可讀數(shù)。有的自動(dòng)安平 水準(zhǔn)儀在目鏡下方配有一個(gè)補(bǔ)償器檢查按鈕,每次讀數(shù)前按一下 該按鈕,如果目標(biāo)影像在視場(chǎng)中晃動(dòng),說(shuō)明 “補(bǔ)償器 ”工作正常, 等待 24s 后即可讀數(shù)。師生活教學(xué)過(guò)程記要三、課堂小結(jié):本節(jié)課主要講解了水準(zhǔn)儀的操作使用四、課堂作業(yè):1、什么是
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