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1、Word 教師精選總結(jié)作文題目五篇 老師要成為追求真才實(shí)學(xué)的榜樣。老師不能滿意于先學(xué)于同學(xué),而且要堅(jiān)持連續(xù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持終身受教育,具有勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神,與時(shí)俱進(jìn),不斷充實(shí)自己。下面我給大家整理了關(guān)于老師總結(jié)作文題目,便利大家學(xué)習(xí)。 老師總結(jié)作文題目1 一年前,我懷著對(duì)教育的幻想,捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)?;叵脒@一年,辛苦之余又感到特別充實(shí),在引導(dǎo)的信任激勵(lì)下,在各位老師的幫助支撐下,無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念,還是教學(xué)方式和教學(xué)才能,我都有了不少的收獲。 一、思想政治方面 作為一名國民老師,我深知肩上義務(wù)之重大,為人師表的座右銘,使我無時(shí)無刻都在自我檢查。我時(shí)刻跟隨國家的思想,堅(jiān)決
2、信念,進(jìn)步理論素養(yǎng)和政治程度,盡力使自己的思想觀念時(shí)刻與國家堅(jiān)持全都,樂觀加入學(xué)校組織部署的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。 二、教育教學(xué)方面 在教學(xué)籌備上,我查閱材料把自己的教案寫好,仔細(xì)備課,研討教材,通過對(duì)老師教學(xué)用書的重復(fù)研讀和學(xué)習(xí),把握教學(xué)重難點(diǎn),只有把教材吃透,懂得消化了,教學(xué)的后果和質(zhì)量才能得到保證和晉升。我想方設(shè)法去調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,提倡興奮教學(xué),讓同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣,使每個(gè)同學(xué)在各自的基本上獲得不同水平的進(jìn)展。 三、專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)才能方面 我不斷地為自己充電,除了平凡的教研運(yùn)動(dòng)、請(qǐng)教老老師之外,還掃瞄書籍報(bào)刊,尤其是全國各地名師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄以及教學(xué)論文等,讓我獲益匪淺。 在一年的
3、工作中,我都感到自己存在著許多的不足,比如,合理兼顧的才能有待進(jìn)步,缺少管理的技能和藝術(shù)等。在今后的工作中,我將會(huì)多進(jìn)行教學(xué)后反思,多向老老師取經(jīng)和學(xué)習(xí),少走彎路,讓自己真正地快速成長(zhǎng)起來。 老師總結(jié)作文題目2 時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間又過了一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期中,我們班的人員有所變動(dòng),但不變的仍是團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣。兩位老師,能立刻融入這個(gè)集體,并常常在一起商討工作、尋求方法,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。詳細(xì)體現(xiàn)在以下幾點(diǎn): 一、教育教學(xué)工作 1、仔細(xì)備課,提前做好備課工作 備課是確保教育活動(dòng)能順當(dāng)完成的前提。我們每次備課前都會(huì)先爭(zhēng)論,確保目標(biāo)的全都性。每次教案都會(huì)仔細(xì)寫,做到目標(biāo)明確、條理清
4、楚。 2、細(xì)致、仔細(xì)地做好每一個(gè)孩子的觀看記錄 這學(xué)期的觀看記錄要求是每周一篇,于是不論在何時(shí)都會(huì)仔細(xì)地觀看孩子,把孩子發(fā)生的點(diǎn)滴都牢牢記在心中。 二、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。依據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,為節(jié)約紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參加到其中,讓他們動(dòng)手去制作。同時(shí)我和王老師還依據(jù)課堂要求制作大量的教具。 三、組織大型活動(dòng) 1、體操競(jìng)賽 這是這個(gè)學(xué)期的第一項(xiàng)大活動(dòng)。從選擇體操音樂、到體操的編排、以及道具的選用,我們都做了具體的策劃。為了排練好這個(gè)體操,我們一次次地在一起看碟子,共同商討怎樣才能做得更好。王老師發(fā)揚(yáng)吃苦耐
5、勞在先的風(fēng)格,觀察什么事情不說就干,從來不管自己是副班還是主班,一樣的干。這些都讓我特別的感動(dòng)。 2、六一畫展 為了迎接六一兒童節(jié)的開放活動(dòng),我們單位要舉辦大型的畫展,這就要求每個(gè)孩子都有一幅參展的作品。但是在繪畫課中孩子們的作品是拿不出手的,既然是畫展,就要給家長(zhǎng)展現(xiàn)我們最好的成果,我們協(xié)商單獨(dú)的輔導(dǎo)孩子,這樣即可以讓孩子們繪畫水平得到提高,又可以拿出好的作品,于是我們利用平常的教學(xué)和中午的午休時(shí)間,輔導(dǎo)孩子們繪畫,最終我們班的孩子們都用自己的巧手畫出了一幅顏色明麗,構(gòu)圖合理、畫面豐滿的畫。 四、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育 平常除了忙于教學(xué)工作,還留意保教協(xié)作,孩子們的常規(guī)培育。我們?cè)诿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都做
6、了相應(yīng)的分工,確保孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線內(nèi),并提示淘氣的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說不是很好,但是也不差。 五、平安工作 平安工作是幼兒園工作的重中之重,所以來不得半點(diǎn)輕視,于是利用每周的搞衛(wèi)生時(shí)間對(duì)本班來次全面的擔(dān)心全隱患檢查,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)上報(bào),可以我們自己解決的,就自己解決,不能的就讓修理人員來解決,我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設(shè)平安舒適的生活環(huán)境。同時(shí)利用課堂,我和王老師還對(duì)孩子進(jìn)行平安教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我愛護(hù)的方法和力量。 六、家長(zhǎng)工作 幼兒園教育是一個(gè)簡(jiǎn)單的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。因此家長(zhǎng)對(duì)
7、于幼兒園開展各項(xiàng)工作是否順當(dāng)也顯的特別重要。在我們班老師與家長(zhǎng)的關(guān)系處理的特別好,我的秘訣就是把年輕的家長(zhǎng)當(dāng)作兄妹、年長(zhǎng)的當(dāng)作長(zhǎng)輩,我們敬重了她們,到處為他們著想,家長(zhǎng)也就會(huì)特別支持我們的工作了,比如這次體操競(jìng)賽,我原來不想讓家長(zhǎng)破費(fèi)額外的再買一套衣服了,但是家長(zhǎng)看了彩排以后自己覺得人家班都有衣服自己班沒有,就心理不平衡,對(duì)我說:“程老師,我們也買衣服吧,沒有衣服會(huì)影響我們的整體效果的,你看孩子們表演的多好。”我就開玩笑的說:“說的輕松,現(xiàn)在買來得及嗎?沒有車,也沒有錢呀”誰知這個(gè)家長(zhǎng)說我給你找車,那個(gè)家長(zhǎng)說我身上帶的有錢,就這樣我們?cè)诓逝艅倓偨Y(jié)束做好服裝的支配。這些都讓人好感動(dòng),假如說同事之
8、間的相互協(xié)作和支持我開展工作的源泉的話,那么家長(zhǎng)對(duì)我們的協(xié)作和支持就是我開展工作的動(dòng)力。 轉(zhuǎn)瞬本學(xué)期的工作在繁忙中結(jié)束了,我信任我們這個(gè)班集體將會(huì)以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣迎接明天,由于我們的每一位教職員工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細(xì)心、急躁和越來越高的職業(yè)素養(yǎng)培育著可愛的孩子們。 老師總結(jié)作文題目3 時(shí)間是一為永不知疲乏的老人,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)緊急而又充實(shí)的學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期,勞碌而又開心。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下,我仔細(xì)做好各項(xiàng)本職工作,進(jìn)取完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個(gè)方面的本領(lǐng)在提高,我感到極大的歡快。為了使今后的工作有所提高,使自我的本領(lǐng)有所提高,
9、現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié): 一、政治思想 原來在政治思想方面忠誠于國家的教育事業(yè),能仔細(xì)貫徹執(zhí)行國家的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,愛崗敬業(yè),對(duì)班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),進(jìn)取理解領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)組長(zhǎng)安排的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛心,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱忱,與同事友好相處,時(shí)時(shí)到處以一個(gè)老師的身份嚴(yán)格要求自我。 二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 進(jìn)取參與園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),仔細(xì)學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,寫聽課評(píng)析,吸取閱歷并運(yùn)用到自我的日常教學(xué)過程中來。 我還仔細(xì)閱讀早期教育等幼教專業(yè)書籍,巡游幼教網(wǎng)站,領(lǐng)會(huì)其中的精華,吸取別人的閱歷。
10、本人在本學(xué)期報(bào)名參與學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),爭(zhēng)取做一名合格的幼兒老師。 三、教育保育 開學(xué)初,我依據(jù)本班幼兒的實(shí)際情景、幼兒園教育工作方案、幼兒園教育指導(dǎo)綱要仔細(xì)制定了本班的班務(wù)方案,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),細(xì)心支配好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過程中注意滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段進(jìn)展幼兒的綜合素養(yǎng)。 在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的嬉戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,每月依據(jù)制定好的嬉戲方案開展各類嬉戲活動(dòng)。在班級(jí)中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域嬉戲,并不段的更新豐富嬉戲材料。 為了協(xié)作主題教育活動(dòng)和
11、節(jié)日活動(dòng)的開展,我進(jìn)取創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。 在保育工作中,每一天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并注意培育幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開展了值日生工作,以提高幼兒的團(tuán)體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)本領(lǐng)。堅(jiān)持每一天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)依據(jù)天氣的變化添減衣物。 四、家長(zhǎng)工作 仔細(xì)填寫家園聯(lián)系冊(cè),準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情景。利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)情景,與家長(zhǎng)共同爭(zhēng)論教育孩子的方法,仔細(xì)聽取家長(zhǎng)提出的各種要求和看法。 利用各種機(jī)會(huì)將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來與幼兒共同活動(dòng):“三八”婦女節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)來園與幼兒共同放風(fēng)箏
12、;“端午節(jié)”請(qǐng)家長(zhǎng)來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒的體操表演;開展“幼小連接”主題活動(dòng)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)來園開家長(zhǎng)會(huì),聽取學(xué)校老師有關(guān)入學(xué)校事宜的講解。這樣經(jīng)過各種與家長(zhǎng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒、老師的感情,又讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長(zhǎng)們的全都?xì)g迎。 五、不足與努力方向 一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著很多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要敏捷運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增加幼兒的平安意識(shí),增進(jìn)幼兒平安學(xué)問,努力做到幼兒在園的人身平
13、安,使家長(zhǎng)滿足。 老師總結(jié)作文題目4 一年一度的高考已經(jīng)結(jié)束了,回顧高三一年的教學(xué)工作,有歡樂也有苦惱,有閱歷也有教訓(xùn),當(dāng)然更多的是反思,反思一年工作中的可取之處和不足之處,盼望在將來的教學(xué)工作尤其是高三教學(xué)工作中能夠做到有的放矢、目標(biāo)明確、措施得當(dāng),更盼望通過我們的盡職盡責(zé),使我們?cè)俅蚊鎸?duì)高考結(jié)果時(shí)能夠有如置身于森林之中可以深呼吸,下面從以下幾方面做一總結(jié)和反思: 一、教學(xué)方面: 1、高三復(fù)習(xí)時(shí)間怎樣支配更合理: 對(duì)物理學(xué)科:第一輪:7月下旬來年1月中旬(不包含試驗(yàn)) 其次輪:1月中旬4月中旬 第三輪:4月中旬五月底 2、教學(xué)重難點(diǎn)及突破: 第一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是把學(xué)問和規(guī)律熟識(shí)并把握,我們要實(shí)
14、行逐章逐節(jié)的地毯式復(fù)習(xí)方式,在該過程中要總結(jié)出常用的二級(jí)結(jié)論,強(qiáng)調(diào)必需把握的內(nèi)容,學(xué)問要講全,但不宜過慢。由于同學(xué)力量真正的提升應(yīng)當(dāng)在二輪復(fù)習(xí)中。短時(shí)間內(nèi)促使把握已學(xué)內(nèi)容并能準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)的方法是要有準(zhǔn)時(shí)的測(cè)驗(yàn)、課堂提問、章末測(cè)試。同學(xué)要有課堂筆記。對(duì)測(cè)試成果差的同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)關(guān)注和關(guān)懷。第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后,建議成果好的同學(xué)做天利38套題,目的是要考查一下對(duì)學(xué)問的嫻熟把握程度。 其次輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是建立學(xué)問間的聯(lián)系和應(yīng)用,提高同學(xué)的分析、綜合力量。 提升方法: 對(duì)老師:對(duì)一個(gè)物理量有哪幾種求法課堂上要總結(jié)到位;要題海拾貝,對(duì)易錯(cuò)題,典型題,二級(jí)結(jié)論要強(qiáng)調(diào),設(shè)置障礙并舉一反三;同時(shí)要訓(xùn)練規(guī)范答題。 對(duì)同學(xué):要
15、求同學(xué)對(duì)學(xué)問全面把握,融會(huì)貫穿;通過習(xí)題鞏固概念,必要時(shí)以考代練。 二輪復(fù)習(xí)后期建議成果好的同學(xué)做金考卷或其它有肯定難度的套題,中等生坐38套題,至少做10套。 第三輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)是對(duì)學(xué)問的整合與綜合應(yīng)用,查缺補(bǔ)漏,回歸課本。對(duì)同學(xué)的力量要求是做過的題型保證不錯(cuò),每一章易錯(cuò)題和典型題,重點(diǎn)學(xué)問做到心中有數(shù),有目的的訓(xùn)練運(yùn)算力量,會(huì)規(guī)范答題。 3、高三的作業(yè)支配: (1)復(fù)習(xí)講過的學(xué)問、看前面做錯(cuò)的題并強(qiáng)化總結(jié)。 (2)每天都有作業(yè),作業(yè)量比其次天要講的略多一點(diǎn)。 (3)上習(xí)題課前要把本節(jié)涉及到的重難點(diǎn)學(xué)問點(diǎn)復(fù)習(xí)提問。 4、本屆高三物理復(fù)習(xí)閱歷與教訓(xùn): 閱歷:學(xué)問點(diǎn)概括全面,注意了學(xué)習(xí)中的一些細(xì)節(jié),
16、抓住了講練考判評(píng)五個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)注意了規(guī)律的歸納總結(jié)以及易混易錯(cuò)問題的區(qū)分,并有專題訓(xùn)練,注意了方法和思路的滲透; 加強(qiáng)了二級(jí)結(jié)論的記憶和應(yīng)用,大大提高了選擇題的做題速度;學(xué)校后期每周一次的測(cè)試提高了同學(xué)對(duì)學(xué)問的嫻熟把握和應(yīng)試訓(xùn)練;強(qiáng)化了審題的重要性,提高了做大題的正確率。 教訓(xùn):在一輪復(fù)習(xí)中對(duì)少數(shù)學(xué)困生關(guān)注不夠,導(dǎo)致同學(xué)跟不上課堂最終完全失去信念;在二輪復(fù)習(xí)中對(duì)尖子生指導(dǎo)不夠細(xì)致,導(dǎo)致一些尖子生習(xí)題的針對(duì)性不夠。 在復(fù)習(xí)過程中要實(shí)行抓兩頭帶中間的策略,學(xué)困生不能掉隊(duì),尖子生不僅要自己學(xué)好還要成為良好班風(fēng)的帶頭人。 二、高考物理試卷分析: 20_年高考試題中規(guī)中矩,試題突出了對(duì)主干學(xué)問和重點(diǎn)內(nèi)容
17、的考查(力和運(yùn)動(dòng)、功能關(guān)系、場(chǎng)和路),不避諱陳題,學(xué)問掩蓋面較大,體現(xiàn)了以學(xué)科內(nèi)學(xué)問綜合為主的原則?;靖拍?、基本規(guī)律、基本方法、主干學(xué)問、核心學(xué)問的考查仍是重點(diǎn)。主干學(xué)問題目主要來源于考試大綱中的級(jí)要求,由于試題量較少,一些題目考查多個(gè)學(xué)問點(diǎn),同一個(gè)題目可以使不同的物理規(guī)律、方法交織在一起,綜合性較強(qiáng)。 詳細(xì)體現(xiàn)在: 注意主干學(xué)問的考查,突出核心學(xué)問。選擇題力學(xué)和電學(xué)各占一半。 2、體現(xiàn)了新課改的理念:選擇性,時(shí)代性,有用性。 24題以“北京奧運(yùn)會(huì)”為背景,考生依據(jù)信息建立物理模型,體現(xiàn)出時(shí)代性。 23題電路連接,考生的基本操作力量通過有用性試驗(yàn)試題得到了很好的考查。 3、加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)力量和表
18、述力量的考查,嫻熟把握基本儀器的使用、試驗(yàn)的基本原理和方法。 4、連續(xù)加強(qiáng)圖形、圖像、數(shù)形結(jié)合在物理學(xué)中的應(yīng)用。 圖形、圖像問題年年必考,今年16、19、20題涉及圖形、圖像的試題。25題通過數(shù)形結(jié)合來爭(zhēng)論、分析、計(jì)算。 三、從力量和方法上透視高考復(fù)習(xí)重點(diǎn): 高考會(huì)越來越重視對(duì)考生五個(gè)力量的考查。如利用數(shù)學(xué)學(xué)問處理物理問題的力量,考查圖像、數(shù)形結(jié)合、不等式始終是高考的熱點(diǎn)。 一些常用的思維方法要引起足夠的重視,如:極限思維、逆向思維、假設(shè)法、類比推理、賦值法等等。 20_年高考復(fù)習(xí)的啟示有:(1)抓好物理基本概念、基本規(guī)律的復(fù)習(xí),向教材要基礎(chǔ),仔細(xì)研讀考試大綱,討論考試說明,形成學(xué)問網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu);
19、(2)加強(qiáng)基本方法的訓(xùn)練。提高解答物理問題的力量,重點(diǎn)放在讀題審題,抓住關(guān)鍵的語句,建立物理模型,對(duì)應(yīng)正確的物理規(guī)律和規(guī)范解題上。(3)習(xí)題瞄準(zhǔn)中檔題。要穩(wěn)扎穩(wěn)打。(4)預(yù)備一個(gè)積累本,學(xué)會(huì)自己總結(jié)提煉,建立方法技巧檔案。(5)同學(xué)要緊跟老師走,提高課堂聽課效率。 四、同學(xué)如何在高考答題中多得分: 1、要提高審題質(zhì)量 審題是求解物理問題成敗的關(guān)鍵:對(duì)關(guān)鍵詞句,題目所描述的物理情景,各限定條件,挖掘其中的隱含條件。建立清楚有序的物理過程,把問題詳細(xì)化、形象化。加強(qiáng)相像物理情景間的聯(lián)系,從而找到解決問題的途徑。審題要認(rèn)真,不能受思維定式干擾。 2、先易后難一氣呵成 試卷到手后,利用動(dòng)筆之前的幾分鐘
20、快速掃瞄一遍試題,做到心中有數(shù),本著“先易后難”的原則,確定科學(xué)的答題挨次,盡量削減答題過程中的學(xué)科轉(zhuǎn)換次數(shù), 3、合理安排時(shí)間 選擇題的時(shí)間應(yīng)掌握在20分鐘左右(即平均2分鐘多一點(diǎn)一道題),試驗(yàn)題應(yīng)10分鐘左右,兩道計(jì)算題應(yīng)20分鐘左右,兩道選做題10分鐘左右,這樣用在物理上的總時(shí)間應(yīng)接近1個(gè)小時(shí)。答題時(shí)為提高效率,允許先放棄一兩道較難的選擇題和計(jì)算題,在題卡上做標(biāo),領(lǐng)先把效率最高的題目做完整。試卷難、中、易分?jǐn)?shù)安排約為2:5:3,答題時(shí)要力求慢開頭,早入境,快答題,穩(wěn)結(jié)束。 4、留意解題規(guī)范 要留意兩個(gè)方面的規(guī)范,1.書寫表達(dá)的規(guī)范,是提高高考成果的一種有效途徑。不要為了節(jié)約時(shí)間,在解題時(shí)只剩下光禿禿的幾個(gè)公式和結(jié)果,題目的分析、解題的中間過程全無,這樣的狀況在評(píng)卷時(shí)是要扣大分的。要力求做到會(huì)而對(duì),對(duì)而全,全就得滿分。 2.思路規(guī)范,分析問題時(shí)不能省略一些基本的步驟,養(yǎng)成規(guī)范的思維習(xí)慣??忌约阂氲姆?hào)應(yīng)說明它代表哪個(gè)物理量。解題時(shí)最好用常規(guī)方法,假如所用方法比較特別肯定要有具體的說明,以便閱卷老師能理解你的解題思路。 4.盡量不要空題,不會(huì)做的,按步驟盡量去解答,努力得好步驟
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