年終總結(jié)講話稿標(biāo)題15組

1、第 PAGE6 頁(yè) 共 NUMPAGES6 頁(yè)年終總結(jié)講話稿標(biāo)題15組年終總結(jié)講話稿標(biāo)題精選 5 15 組1、更新思維，在創(chuàng)新發(fā)展上搶先機(jī)；勇挑重?fù)?dān)，在破解難題上求突破；對(duì)標(biāo)高位在打造品牌上站排頭；有膽有識(shí)，在干事創(chuàng)業(yè)上敢作為。（搶先機(jī)、站排頭、也行作為）2、不忘初心、堅(jiān)定信心，扭住目標(biāo)不放松；因地制宜、改革創(chuàng)新，抓住發(fā)展不松勁；深入群眾、扎根基層，瞄準(zhǔn)靶向不動(dòng)搖；依靠組織、形成合力，盯住難點(diǎn)不走神。(扭住、抓住、盯住)3、聚焦主業(yè)、突出主責(zé)，細(xì)耕“責(zé)任田”；堅(jiān)定信仰、提升能力，牽住“牛鼻子”；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、把握規(guī)律，把好“方向盤”；明確責(zé)任、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，激活“一池水”。（責(zé)任田、牛鼻子、方向盤、一

2、池水）4、確立思想理論的“定盤星”，堅(jiān)定理想信念的“主心骨”，筑就“四個(gè)自信”的“壓艙石”。（定盤星、主心骨、壓艙石）5、盯住主業(yè)不放手，圍繞大局干實(shí)事，改革創(chuàng)新動(dòng)真章，抓好隊(duì)伍謀后勁。6、“固本培元”，加強(qiáng)思想政治建設(shè)；“激濁揚(yáng)清”，讓歪風(fēng)邪氣無(wú)所遁形；“立規(guī)明矩”，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面；“以上率下”，領(lǐng)導(dǎo)帶頭立標(biāo)桿、做示范；“繼承創(chuàng)新”，賡續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷改進(jìn)創(chuàng)新。（引用“固本培元”等詞組強(qiáng)調(diào)工作）7、牢牢把握*這一戰(zhàn)略基點(diǎn)/堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)/強(qiáng)大動(dòng)力/根本目的。8、在科學(xué)部署上下功夫，在狠抓落實(shí)上做文章，在破解難點(diǎn)上求突破。（下功夫、做文章、求突破）9、以“明知山有虎、偏向虎山行”的勇氣大刀闊斧

3、、攻堅(jiān)克難；以“困難于其易、為大于其細(xì)”的智慧運(yùn)籌帷幄、總攬全局；以“咬定青山不放松”的決心嚴(yán)明責(zé)任、狠抓落實(shí)。（以的勇氣/智慧/決心 XXX、XXX)（學(xué)習(xí)資料參考來(lái) 根據(jù)公文寫(xiě)作之家等）10、找準(zhǔn)思想觀念轉(zhuǎn)變這個(gè)“突破點(diǎn)”，抓好職責(zé)分工明確這個(gè)“著力點(diǎn)”，夯實(shí)保障體系完善這個(gè)“支撐點(diǎn)”。（突破點(diǎn)、著力點(diǎn)、支撐點(diǎn)）11、抓住思想政治建設(shè)這個(gè)“定盤星”，用好黨內(nèi)政治生活這個(gè)“凈化器”，突出選人用人導(dǎo)向這個(gè)“指揮棒”，堅(jiān)持補(bǔ)短板促提升這個(gè)“驅(qū)動(dòng)力”，走好人才優(yōu)先發(fā)展這個(gè)“先手棋”。（定盤星、凈化器、指揮棒、驅(qū)動(dòng)力）12、堅(jiān)持理想信念的“高線”，遵守道德規(guī)范的“中線”，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的“底線”，遠(yuǎn)離

4、違法亂紀(jì)的“紅線”。（高線、中線、底線、紅線）13、當(dāng)好“筆桿子”，成為“活檔案”，承當(dāng)“消防員”，做好“管理員”，鑄成“多面手”，稱為“好參謀”，參與“大活動(dòng)”。14、突出重點(diǎn)抓關(guān)鍵，明確責(zé)任抓主體，試點(diǎn)創(chuàng)新求突破，強(qiáng)化督察促落實(shí)。15、打好“組合拳”，下好“先手棋”，練好“基本功”。（組合拳、先手棋、基本功）激情澎湃。范文深刻，震撼人心。2022-2022學(xué)年度上學(xué)期黃渠河第二小學(xué)綜合科工作總結(jié)回顧這一學(xué)期的工作，緊張、繁忙但收益頗多。有成功的喜悅，有經(jīng)驗(yàn)和反思，現(xiàn)總結(jié)如下，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們提出寶貴意見(jiàn)！一、常規(guī)教學(xué)落到實(shí)處全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求并落到實(shí)處

5、。每位教師都能做到學(xué)期初人人有計(jì)劃，學(xué)期末人人有總結(jié)，在常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案規(guī)范，備課充分，課前分析p 細(xì)、課后反思實(shí)。平時(shí)能根據(jù)教學(xué)實(shí)際，嚴(yán)格抓好備課、上課、作業(yè)、課后輔導(dǎo)、考核等各項(xiàng)環(huán)節(jié)。課堂是教學(xué)的主陣地，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究并貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新課程教學(xué)理念為指導(dǎo)，積極探索新課程理念下的教法和學(xué)法，力求教學(xué)方法多變，形式多樣，民主寬松，評(píng)價(jià)多元化。努力創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、活潑、靈動(dòng)的課堂，以人為本，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，點(diǎn)燃學(xué)生激情，全面培養(yǎng)并提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。二、教科研活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展1、開(kāi)學(xué)初，我們綜合組老師集中在一起，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和綜合組計(jì)劃制定出本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃。無(wú)特殊情況，每周

6、開(kāi)展一次全組的教研活動(dòng)，及時(shí)交流總結(jié)前期工作并布置后段工作。全組教師通過(guò)“隨堂課”、“研討課”、“交流課”等不斷提高各科課堂教學(xué)質(zhì)量。2、力求推出高質(zhì)量的教研課。3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。開(kāi)學(xué)初制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃。除了集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，要求每位教師每周都能安排一定時(shí)間用于分散自學(xué)，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。本學(xué)期教研組集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)8次，除了學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還經(jīng)常交流心得體會(huì)，集體備課、說(shuō)課、評(píng)課，形成勤奮好學(xué)，積極向上的良好風(fēng)氣。在刻苦鉆研的同時(shí)我們積極撰寫(xiě)論文和教學(xué)案例，積極參加各級(jí)各類優(yōu)秀論文評(píng)選。三、競(jìng)賽活動(dòng)多姿多彩課內(nèi)外緊密結(jié)合，以活動(dòng)促教改是我們工作的重心之一。1、體育：本學(xué)期在

7、陳老師和曾老師兩位老師的合作努力下，成功開(kāi)展廣播操比賽，課外興趣小組比賽，活動(dòng)的有效開(kāi)展極大提高了師生的運(yùn)動(dòng)興趣，豐富了校園文化生活，較好地鍛煉了師生身心。2、音樂(lè)：本學(xué)期張老師負(fù)責(zé)組織了大家唱比賽，唱出了個(gè)性，唱出了友誼，極大地豐富了校園文化生活。3、美術(shù)：本學(xué)期程老師負(fù)責(zé)組織了書(shū)畫(huà)比賽，通過(guò)這樣一個(gè)平臺(tái)，較好地展示了學(xué)生的風(fēng)采。4、英語(yǔ)：顏老師和董老師，一邊教學(xué)，一邊探索了如何激發(fā)、保持和發(fā)展小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題。5、品德 科學(xué)：司校長(zhǎng)馬校長(zhǎng)及王主任精心備好，并上好公開(kāi)課，為教師上好公開(kāi)課樹(shù)立典范。四、團(tuán)體隊(duì)伍訓(xùn)練有聲有色在完成教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，綜合組全體教師能積極帶好興趣小組培訓(xùn)輔導(dǎo)，積極參加各級(jí)各類比賽均取得了較好的成績(jī)。四、認(rèn)識(shí)不足、展望未來(lái)本學(xué)期，學(xué)校的幾項(xiàng)大型工作計(jì)劃周密而有序，綜合組老師們能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作指導(dǎo)方針，有針對(duì)性地計(jì)劃完成自己的工作。在教研方面，老師們思想重視，態(tài)度認(rèn)真，但在實(shí)際工作中還存在一些問(wèn)題，如有些細(xì)節(jié)工作還抓得不嚴(yán)、做得不實(shí)，組內(nèi)老師溝通不充分等，在以后的工作中，我們都要更加重視起來(lái)。1、努力克服學(xué)科多、人員少、交流難等困難，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組教學(xué)、教研活動(dòng)，使本組教師的理論水平和實(shí)踐水平進(jìn)一步得到提升。2、周密規(guī)劃好各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取在下學(xué)期不同學(xué)科的工作都