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1、專題16概率與統(tǒng)計(jì)(押題專練)1有3個(gè)興趣小組,甲、乙兩位同學(xué)各自參加其中一個(gè)小組,每位同學(xué)參加各個(gè)小組的可能性相同,則這兩位同學(xué)參加同一個(gè)興趣小組的概率為()1一-B1-3A.C-iD.32在區(qū)間2,3上隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)X,則X2ic.22D.48.已知數(shù)列a是等差數(shù)列,從a,nia2,概率為(A.35B.359Ci或35D.1或35a3,a4,a5,a6,a7中取走任意四項(xiàng),則剩下三項(xiàng)構(gòu)成等差數(shù)列的345670 x2,39在不等式組okx的概率為4,則實(shí)數(shù)、一/k=()A.4B.2C2D.110.如圖所示,在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,E,H分別是棱AQDQ上的點(diǎn)(點(diǎn)E與B,不重合)
2、,且EHAg過(guò)EH的平面與棱BB1,CC1相交,交點(diǎn)分別為F,G.若AB=2AA=2a,EF=a,B1E=B1F,在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1內(nèi)隨機(jī)選取一點(diǎn),2311.兩個(gè)實(shí)習(xí)生每人加工一個(gè)零件,加工為一等品的概率分別為2和4,兩個(gè)零件是否加工為一等品相互獨(dú)立,則這兩個(gè)零件中恰有一個(gè)一等品的概率為()1a.2511BPc.4d.612.某種子每粒發(fā)芽的概率都為0.9,現(xiàn)播種了1000粒,對(duì)于沒(méi)有發(fā)芽的種子,每粒需再補(bǔ)種2粒,補(bǔ)種的種子數(shù)記為X,則X的數(shù)學(xué)期望為()A.100B.200C.300D.40013.已知隨機(jī)變量d的分布列為P(d=k)=2?k=1,2,,則P(2v矣4)等于()
3、TOC o 1-5 h z3111A證B.4C.花d514.已知隨機(jī)變量X+n=8,若XB(10,0.6),則E(n)和D(n)分別是()A.6和2.4B.2和2.4C.2和5.6D.6和5.6 HYPERLINK l bookmark53 o Current Document 214215.設(shè)d是離散型隨機(jī)變量,P(d=X)=3,P(d=x2)=3,且x1x2,又已知E(d)=3,D(D=9,則X+x2的1113D3C)7-_B(為5一3值A(chǔ).16一個(gè)頻數(shù)分布表(樣本容量為30)不小心被損壞了一部分,若樣本中數(shù)據(jù)在20,60)內(nèi)的頻率為0.8,則樣本中在40,60)內(nèi)的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為()分組10
4、,20)20,30)30,40)廠頻數(shù)345/TOC o 1-5 h zA15B16C17D1917有一個(gè)食品商店為了調(diào)查氣溫對(duì)熱飲銷售的影響,經(jīng)過(guò)調(diào)查得到關(guān)于賣出的熱飲杯數(shù)與當(dāng)天氣溫的數(shù)據(jù)如下表,繪出散點(diǎn)圖如下.通過(guò)計(jì)算,可以得到對(duì)應(yīng)的回歸方程y=2.352x+147.767,根據(jù)以上信息,判斷下列結(jié)論中正確的是()ZOOOOOOOOO864208642111A11熱飲杯數(shù)0102030攝氏度攝氏溫度504712151923273136熱飲杯數(shù)15615013212813011610489937654氣溫與熱飲的銷售杯數(shù)之間成正相關(guān)當(dāng)天氣溫為2C時(shí),這天大約可以賣出143杯熱飲當(dāng)天氣溫為10
5、C時(shí),這天恰賣出124杯熱飲人由于x=0時(shí),y的值與調(diào)查數(shù)據(jù)不符,故氣溫與賣出熱飲杯數(shù)不存在線性相關(guān)性18.一組數(shù)據(jù)共有7個(gè)數(shù),記得其中有10,2,5,2,4,2,還有一個(gè)數(shù)沒(méi)記清,但知道這組數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)依次成等差數(shù)列,這個(gè)數(shù)的所有可能值的和為()A9B3C17D1119下列四個(gè)命題:樣本方差反映的是所有樣本數(shù)據(jù)與樣本平均值的偏離程度某只股票經(jīng)歷了10個(gè)跌停(下跌10%)后需再經(jīng)過(guò)10個(gè)漲停(上漲10%)就可以回到原來(lái)的凈值;某校高三一級(jí)部和二級(jí)部的人數(shù)分別是m、n本次期末考試兩級(jí)部數(shù)學(xué)平均分分別是a、b則這兩個(gè)級(jí)部的數(shù)學(xué)平均分為詈+mb;mn某中學(xué)采用系統(tǒng)抽樣方法,從該校高一年級(jí)
6、全體800名學(xué)生中抽50名學(xué)生做牙齒健康檢查,現(xiàn)將800名學(xué)生從1到800進(jìn)行編號(hào).已知從497513這16個(gè)數(shù)中取得的學(xué)生編號(hào)是503,則初始在第1小組116中隨機(jī)抽到的學(xué)生編號(hào)是7.其中真命題的個(gè)數(shù)是()A0B1C2D320為了解春季晝夜溫差大小與某種子發(fā)芽多少之間的關(guān)系,現(xiàn)在從4月份的30天中隨機(jī)挑選了5天進(jìn)行研究,且分別記錄了每天晝夜溫差與每天每100顆種子浸泡后的發(fā)芽數(shù),得到如下表格:日期4月1日4月7日4月15日4月21日4月30日溫差x/C101113128發(fā)芽數(shù)y/顆2325302616從這5天中任選2天,記發(fā)芽的種子數(shù)分別為m,n求事件“m,n均不小于25”的概率;從這5天中
7、任選2天,若選取的是4月1日與4月30日的兩組數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)這5天中的另三天的數(shù)據(jù),TOC o 1-5 h z人人人求出y關(guān)于x的線性回歸方程y=bx+a;若由線性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與所選出的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差均不超過(guò)2顆,則認(rèn)為得到的線性回歸方程是可靠的,試問(wèn)(2)中所得的線性回歸方程是否可靠?(n-AAExynxyA_A_參考公式:b=,a=y_bxn_ HYPERLINK l bookmark65 o Current Document .Ex2_nx2i=1i21某班主任對(duì)全班50名學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和對(duì)待班級(jí)工作的態(tài)度進(jìn)行了調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表所示:積極參加班級(jí)工作不太主動(dòng)參加班級(jí)工作合計(jì)
8、學(xué)習(xí)積極性高18725學(xué)習(xí)積極性一般61925合計(jì)242650(1)如果隨機(jī)抽查這個(gè)班的一名學(xué)生,那么抽到積極參加班級(jí)工作的學(xué)生的概率是多少?抽到不太主動(dòng)參加班級(jí)工作且學(xué)習(xí)積極性一般的學(xué)生的概率是多少?(2)試運(yùn)用獨(dú)立性檢驗(yàn)的思想方法分析:學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與對(duì)待班級(jí)工作的態(tài)度是否有關(guān)?并說(shuō)明理由參考公式與臨界值表:K2=(a+b)(:鳥(niǎo)廠篤C)(b+d)P(K2為0.1000.0500.0250.0100.001k2.7063.8415.0246.63510.82822根據(jù)某電子商務(wù)平臺(tái)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示,參與調(diào)查的1000位上網(wǎng)購(gòu)物者的年齡情況如圖所示已知30,40),40,50),50,60)三個(gè)年齡段的上網(wǎng)購(gòu)物者人數(shù)成等差數(shù)列,求a,b的值;(2)該電子商務(wù)平臺(tái)將年齡在30,50)內(nèi)的人群定義為高消費(fèi)人群,其他年齡段的人群定義為潛在消費(fèi)人群,為了鼓勵(lì)潛在消費(fèi)人群
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