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文檔簡(jiǎn)介

1、三顆紐扣的房子ppt成功目標(biāo)我能流利地朗讀課文,說(shuō)出課文主要內(nèi)容。我要學(xué)會(huì)本課生字新詞。我能通過(guò)故事情節(jié)感受三顆紐扣的善良和寬厚。成功自學(xué)輕聲讀一遍課文,給文章標(biāo)出自然段,劃出自己不認(rèn)識(shí)的字詞,想方法(看生字表、查資料、問(wèn)別人)解決。快速瀏覽課文,想想這篇文章主要寫了一件什么事?根據(jù)提示理清故事的情節(jié)。第1自然段:序交代人物的身份。第2-4自然段開(kāi)端三顆紐扣為自己建了一所小房子。成功自學(xué)第5-28自然段開(kāi)展雨夜中三顆紐扣的房子發(fā)生的一些事情。第29-51自然段高潮國(guó)王借住小房子的過(guò)程。第52-59自然段結(jié)局所有的人都免費(fèi)坐上了汽車。第60自然段尾聲三顆紐扣做了一個(gè)和原來(lái)一模一樣的房子。文中出現(xiàn)

2、的主要人物都有誰(shuí)?三顆紐扣給你留下了什么印象?成功合作和同桌互讀課后生字并口頭組詞。和同桌分享成功自學(xué)中、題的答案。成功量學(xué) 小組合作學(xué)詞語(yǔ): 刨子 門檻 謀生 仆人 掠過(guò) 漆黑 震動(dòng) 吩咐 長(zhǎng)袍 膝蓋鞠躬 嘟囔 栗木 陛下 伸縮 治理 紐扣 王冠 喇叭 寡婦 呻吟 噼里啪啦 風(fēng)雨大作 來(lái)者不拒 讀:小組成員合作讀詞語(yǔ)組長(zhǎng)教讀或者組員開(kāi)火車讀,比比誰(shuí)讀得又準(zhǔn)確又洪亮。用:借助提示,用喜歡的詞語(yǔ)一個(gè)或者是多個(gè)說(shuō)一句或者一段通順的話。注: 刨bo)子:一種木工工具 。 吩咐:口頭指派或命令。 栗木:一種木料,干了以后硬如金鋼,耐磨性很強(qiáng)。 風(fēng)雨大作:狂風(fēng)暴雨下了起來(lái)。作,指興起。 小組齊讀課文第一

3、自然段,思考題目中“三顆紐扣四個(gè)字為什么要用引號(hào)呢?成功量學(xué)小組合作讀2-4自然段,說(shuō)說(shuō)三顆紐扣的房子是什么樣子的?有什么特點(diǎn)?在這一局部你還讀懂了什么?如:為什么三顆紐扣要建小房子?從這一局部來(lái)看他是一個(gè)怎樣的人?雨夜里,在承受別人求助的過(guò)程中,三顆紐扣說(shuō)得最多的一句話是什么?分別出現(xiàn)在什么樣的情景下?在文中找出相關(guān)句子讀一讀。并想想,從他這些話中你能感受到什么?成功測(cè)學(xué)1、根底題 拼音樂(lè)園m jing ni ku bo zi mn kn ( ) ( ) ( ) ( ) p l p l dng zi q hi y m y yng ( ) ( ) ( ) ( ) j gng x gi zhn

4、dng qun tu ( ) ( ) ( ) ( ) l b gu f ( ) ( )木 匠紐 扣刨 子門 檻噼里啪啦釘 子漆 黑2、綜合題 比一比并分別組詞。 膝 紐 顆 漆 扭 棵 娶 振 拳 取 震 券 三、拓展題 說(shuō)說(shuō)下面省略號(hào)的用法。 待的下六個(gè)人,就待得下七個(gè)人;待得下七個(gè)人就 待得下八個(gè)人 不,我說(shuō)的是我該離開(kāi)王位了。 四、成功思學(xué)_2、“三顆紐扣加上引號(hào),表示特定稱謂。3、他于是做了一間很小很小的房子,僅僅擱得下他一個(gè)人,外加一把錘子和一個(gè)刨子。至于鋸子,那還得敲個(gè)釘子掛在房子外面。最后他在房子下面安上四個(gè)輪子,在房子前面裝上車把。這小房子很輕。下山的時(shí)候,三顆紐扣干脆坐在小門

5、檻上,歡天喜地地讓房子往山下滾。雖然生活很艱辛,但三顆紐扣依然可以歡天喜地,這句話說(shuō)明他是一個(gè)樂(lè)觀和心胸開(kāi)闊的人;這個(gè)房子造的很精致,說(shuō)明三顆紐扣是個(gè)技術(shù)純熟、心靈手巧的人4,11“待得下一個(gè)人,就待得下兩個(gè)人。承受大胡子老頭求助時(shí) (18)“能進(jìn)來(lái)就進(jìn)來(lái)吧。這房子我是給自己一個(gè)人做的,可你們要是待得下,我倒真快樂(lè)你們進(jìn)來(lái)。承受帶孩子的婦女求助時(shí) ( 27)“待得下六個(gè)人,就待得下七個(gè)個(gè);待得下七個(gè)人,就待得下八個(gè)人承受其他人求助時(shí) ( 33)“待得下十二個(gè)人,就待得下十三個(gè)人,國(guó)王前來(lái)避雨時(shí) 從三顆紐扣的這些話中,我能感受到他是一個(gè)非常善良、樂(lè)于助人、寬厚待人的人。當(dāng)那些求助的人睡著時(shí)他卻失眠了,也說(shuō)明他深刻、地感受著別人的不幸,富有強(qiáng)烈的同情心。課文內(nèi)容小結(jié): 這篇童話故事講述了一個(gè)名叫三顆紐扣的木匠,由于租不起房子,就自己造了一間會(huì)移動(dòng)的小木屋去外地謀生,在一個(gè)下雨的夜晚,很多人前去請(qǐng)求避雨,雖然木屋很小,但他都一一容許了,其

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