教科版新版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第三單元《工具與技術(shù)》背背默默知識(shí)點(diǎn)整理

1、教科版（2017秋）科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元工具與技術(shù)背背默默知識(shí)點(diǎn)整理（適合背誦的知識(shí)點(diǎn)）第1課緊密聯(lián)系的工具和技術(shù)1.我們完成一項(xiàng)活動(dòng)所使用的物品都可以稱之為工具，工具一般能夠使我們省力或方便。2.采用不同的方式取出核桃仁（1）注意：使用工具時(shí)，要十分小心，防止手被砸傷或壓傷。（2）不使用工具時(shí)，很費(fèi)勁而且很難取出核桃仁；使用錘子、磚塊等工具時(shí)，能取出核桃仁，但基本上都是碎塊、碎渣。使用核桃?jiàn)A時(shí)，既省時(shí)又省力，熟練后還可以取出完整的核桃仁。3.工具的選擇和使用（1）不同的工具有不同的用途。（2）做同樣的事情，用不同的工具，效果是不同的。（3）同一種工具，使用不同的方法，效果也會(huì)不同。（4）費(fèi)

2、力、難做的事情，使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ?，就可以省力、方便地完成?.我們?cè)诨顒?dòng)中所用到的方法和手段稱為技術(shù)。5.生活中的常用工具（1）通信工具：手機(jī)、電話、電腦等。（2）測(cè)量工具：溫度計(jì)、刻度尺、秒表等。（3）機(jī)械工具：螺絲刀、鉗子、扳手、羊角錘等。（4）交通工具：自行車、汽車、飛機(jī)、輪船、火車等。6.不同工具有不同的使用技術(shù)，可以根據(jù)技術(shù)來(lái)發(fā)明工具。第2課斜面1.古時(shí)候的人們就已經(jīng)開始利用斜坡了。他們利用斜坡將巨石從低處推到高處，這樣可以省力。斜坡就是一種斜面，利用斜面搬運(yùn)物體可以省力。2.利用斜面滑道從上往下搬運(yùn)物體十分省力，不需要人為施加力。3.利用斜面從下往上搬運(yùn)物體比直接搬運(yùn)物體要省力。4.

3、斜面在生活中隨處可見(jiàn)。你可以在一些工具上見(jiàn)到斜面的應(yīng)用，比如刀、斧等；你還能在許多交通道路、房屋建筑中找到斜面，比如盤山公路、橋梁、高速公路的排水設(shè)計(jì)等。5.人們利用斜面和其他技術(shù)修建了運(yùn)河、水壩、水渠、水溝等設(shè)施，組成水利系統(tǒng)。第3課不簡(jiǎn)單的杠桿1.很久以前，人類就學(xué)會(huì)利用一些自然材料如石頭、木頭、獸骨、植物纖維等來(lái)制造工具。人們知道，單純依靠自己肌肉產(chǎn)生的力量是有限的，制造一些工具可以產(chǎn)生更好的效果。2.一根木棒就可以變成杠桿。古人利用木棒撬動(dòng)大石頭，或者將植物粗壯的根撬出來(lái)。杠桿和斜面一樣，都是一種簡(jiǎn)單機(jī)械。3.杠桿上三個(gè)重要的位置（1）阻力點(diǎn)：杠桿克服阻力的位置。（2）支點(diǎn)：支撐著杠桿

4、，使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的位置。（3）用力點(diǎn)：在杠桿上用力的位置。4.用一塊小石塊和木板撬動(dòng)一塊大石塊時(shí)，支點(diǎn)距離阻力點(diǎn)越近，距離用力點(diǎn)越遠(yuǎn)，就越省力。5.杠桿在生活中的應(yīng)用（1）增大力的作用效果：撬棍、啟瓶器、鉗子、羊角錘等。（2）擴(kuò)展力的作用范圍：打撈網(wǎng)、筷子、船槳、釣魚竿等。（3）改變力的作用方向：鋤頭、撬棍等。第4課改變運(yùn)輸?shù)能囕?.在車輪發(fā)明之前，人們大多通過(guò)雙腳行走去探索自然，也依靠人力或畜力運(yùn)輸物品。2.隨著車輪的運(yùn)用，人們不僅發(fā)明了馬車、火車、汽車等交通工具，還發(fā)展了交通圖、橋梁、鐵軌等技術(shù)，人類的交通運(yùn)輸變得快捷和高效。3.分別用平板和手推車在操場(chǎng)沿直線、曲線運(yùn)送物品，可以總結(jié)出

5、車輪的作用：省力、省時(shí)、靈活、平穩(wěn)、便利等。實(shí)驗(yàn)中使用秒表進(jìn)行計(jì)時(shí)。4.車輪是一種輪軸，由半徑較大的輪和半徑較小的軸組成。在漫長(zhǎng)的歷史中，車輪也在不斷地改進(jìn)和發(fā)展。5.輪軸可以省力，而且在軸不變的情況下，輪越大，輪軸越省力。6.生活中常見(jiàn)的水龍頭、扳手、滑輪、螺絲刀都可以看成是輪軸的變形。第5課靈活巧妙的剪刀1.隨著冶煉技術(shù)的發(fā)展，利用金屬材料制造工具成為可能。大多數(shù)金屬不僅堅(jiān)硬耐用，更難得的是它們的可塑性強(qiáng)。人們可以將金屬熔化、拉伸、彎曲、成形和再成形，制造出復(fù)雜精密的工具。2.剪刀是一種組合工具，它具有斜面和杠桿的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。鋒利的刀刃和錐形的刀尖是斜面，刀刃和把手繞著中間的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)，可以看

6、作杠桿。3.組合多項(xiàng)技術(shù)是工具發(fā)展的一個(gè)重要方向。4.剪刀是一種可以靈活、精細(xì)加工的工具。人們通過(guò)把手控制刀刃移動(dòng)的方向和開合的角度，通過(guò)刀刃的方向和角度的變化可以靈活地對(duì)材料進(jìn)行加工和剪切。5.模擬醫(yī)生做外科手術(shù)。用普通剪刀剪開組織時(shí)容易將開口開得太大，使用解剖剪會(huì)更方便。6.三種剪刀（1）裁衣剪刀為了獲得更大的裁剪距離，剪刀的結(jié)構(gòu)都會(huì)設(shè)計(jì)成等臂杠桿甚至是費(fèi)力杠桿，但我們使用時(shí)并不覺(jué)得有多費(fèi)力，這是得益于刀刃是斜面，刀刃越鋒利，裁剪起來(lái)就越省力。（2）理發(fā)剪刀（牙剪）也多為費(fèi)力杠桿，刀刃是梳齒形狀，可以用來(lái)打薄頭發(fā)。（3）解剖剪刀的刀柄很長(zhǎng)，刀刃很短，可以很省力。第6課推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的印刷術(shù)1

7、.人類總是在不斷地改進(jìn)著工具和技術(shù)，從而推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中，印刷術(shù)發(fā)揮了十分重要的作用。2.我國(guó)的四大發(fā)明包括造紙術(shù)、火藥、指南針和印刷術(shù)。3.模擬活字印刷（1）檢字：把字模按照順序排列整齊。（2）刷墨：在活字印刷板上均勻涂抹墨汁。（3）拓印：鋪上白紙，拉平紙張，用拓印圓盤均勻壓印。（4）晾制：緩緩將白紙掀起，放到向陽(yáng)通風(fēng)處晾干。4.估量活字印刷的時(shí)間（印刷多次時(shí)只需檢字一次）（1）印刷一本書的時(shí)間檢字一本書的時(shí)間刷墨一本書的時(shí)間拓印一本書的時(shí)間晾制一頁(yè)的時(shí)間（可以同時(shí)晾制，所以晾制花費(fèi)的時(shí)間很少，可以忽略）（2）印刷100本同樣書的時(shí)間檢字一本書的時(shí)間（刷墨一本書的時(shí)間拓印一本書

8、的時(shí)間）x1005.評(píng)測(cè)手工抄寫和活字印刷兩種方式（1）制作少量的書時(shí)，如制作一本書，比較省時(shí)的方法是手工抄寫。制作大量的書時(shí)，如制作100本書，比較省時(shí)的方法是活字印刷。（2）手工抄寫很容易有錯(cuò)誤，而活字印刷可以在檢字階段多檢查幾次，能大大降低錯(cuò)誤率。6.印刷術(shù)的出現(xiàn)使書籍快速而大批印制成為可能。印刷術(shù)本身也在不斷地發(fā)展。第7課信息的交流傳播1.印刷革命帶來(lái)了書籍報(bào)刊的大量普及。2.現(xiàn)在我們身處信息時(shí)代，信息交流已經(jīng)越來(lái)越便捷和準(zhǔn)確。3.書籍、廣播、電視、電腦、手機(jī)等都是人類信息交流和傳播的工具。4.比較不同的傳播工具（1）書本主要為我們提供文字、圖像等形式的信息，人們通過(guò)閱讀，獲取書籍所承

9、載的信息。（2）電腦可以提供文字、圖像、音頻、視頻等更多形式的信息。電腦承載的信息更加多元，人們可以通過(guò)看、聽的方式獲取它所承載的信息。5.比較閱讀圖文和觀看視頻的傳播效果方式獲取信息的速度獲取信息的效果閱讀圖文快抽象、不易理解觀察視頻慢直觀生動(dòng)、易理解6.獨(dú)輪車的模型中，車輪是輪軸的應(yīng)用，繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的車架是杠桿的應(yīng)用。在制作的過(guò)程中，技術(shù)的運(yùn)用也很多，比如，車架運(yùn)用了三角形的穩(wěn)定性，用吸管來(lái)減小車輪與車軸之間的摩擦力，竹棍連接的捆扎技術(shù)等。7.在工具和技術(shù)的發(fā)展過(guò)程中，信息的交流傳播就像是一個(gè)齒輪，驅(qū)動(dòng)著它們共同發(fā)展。六上第三單元工具與技術(shù)小科默默（適合默寫的知識(shí)點(diǎn),答案見(jiàn)小科背背）第1課緊密

10、聯(lián)系的工具和技術(shù)1.我們完成一項(xiàng)活動(dòng)所使用的物品都可以稱之為_，工具一般能夠使我們_或_。4.我們?cè)诨顒?dòng)中所用到的方法和手段稱為_。5.生活中的常用工具（1）通信工具：_、電話、電腦等。（2）測(cè)量工具：_、刻度尺、秒表等。（3）機(jī)械工具：_、鉗子、扳手、羊角錘等。（4）交通工具：_、汽車、飛機(jī)、輪船、火車等。6.不同工具有不同的使用_，可以根據(jù)技術(shù)來(lái)發(fā)明_。第2課斜面1.古時(shí)候的人們就已經(jīng)開始利用斜坡了。他們利用斜坡將巨石從低處推到高處，這樣可以省力。斜坡就是一種_，利用斜面搬運(yùn)物體可以_。2.利用斜面滑道從上往下搬運(yùn)物體十分_，不需要人為施加力。3.利用斜面從下往上搬運(yùn)物體比直接搬運(yùn)物體要_

11、。4.斜面在生活中隨處可見(jiàn)。你可以在一些工具上見(jiàn)到斜面的應(yīng)用，比如_、_等；你還能在許多交通道路、房屋建筑中找到斜面，比如_、_、高速公路的排水設(shè)計(jì)等。第3課不簡(jiǎn)單的杠桿2.一根木棒就可以變成_。古人利用木棒撬動(dòng)大石頭，或者將植物粗壯的根撬出來(lái)。杠桿和斜面一樣，都是一種_。3.杠桿上三個(gè)重要的位置（1）_：杠桿克服阻力的位置。（2）_：支撐著杠桿，使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的位置。（3）_：在杠桿上用力的位置。4.用一塊小石塊和木板撬動(dòng)一塊大石塊時(shí)，支點(diǎn)距離阻力點(diǎn)_，距離用力點(diǎn)_，就越_。第4課改變運(yùn)輸?shù)能囕?.車輪是一種_，由半徑較大的_和半徑較小的_組成。在漫長(zhǎng)的歷史中，車輪也在不斷地改進(jìn)和發(fā)展。

12、5.輪軸可以_，而且在軸不變的情況下，輪越_，輪軸越_。6.生活中常見(jiàn)的_、_、_、_都可以看成是輪軸的變形。第5課靈活巧妙的剪刀2.剪刀是一種組合工具，它具有_和_的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。鋒利的刀刃和錐形的刀尖是_，刀刃和把手繞著中間的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)，可以看作_。3._是工具發(fā)展的一個(gè)重要方向。6.三種剪刀（1）裁衣剪刀為了獲得更大的裁剪距離，剪刀的結(jié)構(gòu)都會(huì)設(shè)計(jì)成等臂杠桿甚至是_杠桿，但我們使用時(shí)并不覺(jué)得有多費(fèi)力，這是得益于刀刃是_，刀刃越鋒利，裁剪起來(lái)就越省力。（2）理發(fā)剪刀（牙剪）也多為_杠桿，刀刃是梳齒形狀，可以用來(lái)打薄頭發(fā)。（3）解剖剪刀的刀柄很長(zhǎng)，刀刃很短，可以很_。第6課推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的印刷術(shù)2.我

13、國(guó)的四大發(fā)明包括_、_、_和_。3.模擬活字印刷（1）_：把字模按照順序排列整齊。（2）_：在活字印刷板上均勻涂抹墨汁。（3）_：鋪上白紙，拉平紙張，用拓印圓盤均勻壓印。（4）_：緩緩將白紙掀起，放到向陽(yáng)通風(fēng)處晾干。5.評(píng)測(cè)手工抄寫和活字印刷兩種方式（1）制作少量的書時(shí)，如制作一本書，比較省時(shí)的方法是_。制作大量的書時(shí)，如制作100本書，比較省時(shí)的方法是_。（2）手工抄寫很容易有錯(cuò)誤，而活字印刷可以在檢字階段多檢查幾次，能大大降低_。6._的出現(xiàn)使書籍快速而大批印制成為可能。印刷術(shù)本身也在不斷地_。第7課信息的交流傳播1._帶來(lái)了書籍報(bào)刊的大量普及。2.現(xiàn)在我們身處_，信息交流已經(jīng)越來(lái)越便捷和

14、準(zhǔn)確。6.獨(dú)輪車的模型中，車輪是_的應(yīng)用，繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的車架是_的應(yīng)用。在制作的過(guò)程中，技術(shù)的運(yùn)用也很多，比如，車架運(yùn)用了_，用吸管來(lái)減小車輪與車軸之間的_，竹棍連接的_等。7.在工具和技術(shù)的發(fā)展過(guò)程中，_就像是一個(gè)齒輪，驅(qū)動(dòng)著它們共同發(fā)展。一、六年級(jí)上冊(cè)第1單元選擇題1人的最高視力也只能看清楚()大小的微小物體。A.毫米B.毫米C.毫米【答案】A【解析】【解答】五分之一毫米大小的微小物體是人的最高視力看清楚的大小。故答案為：A?！痉治觥坑蔑@微鏡能看到肉眼不能看到的微小生物。2在做“洋蔥表皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中，有同學(xué)看到視野中有許多黑色圓圈，這是由于下列哪個(gè)原因引起的?()。A.氣泡太多B.表皮細(xì)胞撕得

15、太厚C.顯微鏡操作失誤D.未滴加紅墨水【答案】A【解析】【解答】A、氣泡太多會(huì)產(chǎn)生黑色圓圈。符合題意。B、表皮細(xì)胞撕得太厚不會(huì)產(chǎn)生黑色圓圈，只會(huì)影響明亮度。不符合題意。C、顯微鏡操作失誤不會(huì)產(chǎn)生黑色圓圈。不符合題意。D、滴加紅墨水也不會(huì)使黑色圓圈消失。不符合題意。故答案為：A?！痉治觥恐谱髋R時(shí)裝片的步驟包括：擦、滴、撕或刮、展或涂、蓋、染。在“蓋”這一步，應(yīng)是將蓋玻片先接觸液滴的一端，然后緩緩放平，以免產(chǎn)生氣泡。3有關(guān)放大鏡的使用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.可用一只手拿著放大鏡靠近一只眼睛B.可同時(shí)移動(dòng)你的頭部和放大鏡C.放大鏡前方的物體可前后移動(dòng)D.放大鏡可幫助人們觀察單細(xì)胞生物【答案】D【

16、解析】【解答】人類觀察工具的改進(jìn),使人類觀察的范圍擴(kuò)大,發(fā)現(xiàn)了僅靠肉眼無(wú)法發(fā)現(xiàn)的自然界的許多秘密:肉眼能看清昆蟲等較小的動(dòng)物放大鏡能看清小于毫米的肉眼看不清的東西光學(xué)顯微鏡能看清細(xì)胞和微生物電子顯微鏡能看到更小的組成物質(zhì)的原子,分子。所以放大鏡不能觀察到單細(xì)胞生物。故答案為：D?！痉治觥渴褂霉ぞ吣軌蛴^察到許多用肉眼觀察不到的細(xì)節(jié).如通過(guò)放大鏡能觀察到更多關(guān)于昆蟲的細(xì)節(jié):蠅的復(fù)眼;蟋蟀的耳朵在足的內(nèi)側(cè);蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片是扁平的細(xì)毛。4下列說(shuō)法正確的是()。A.我們平時(shí)發(fā)面用的酵母菌是對(duì)人體有害的B.我們得病時(shí)的病菌可以通過(guò)放大鏡來(lái)觀察C.放大鏡可以想把物體放大多少倍就放大多少倍D.我們

17、得病時(shí)的病菌只有通過(guò)顯微鏡才能觀察到【答案】D【解析】【解答】A、酵母菌是無(wú)害的，可以釀酒、發(fā)面。不符合題意。B、病菌是微生物，放大鏡看不到，只能使用顯微鏡。不符合題意。C、放大鏡的放大倍數(shù)跟凸起程度有關(guān)，但是也有極限。不符合題意。D、病菌是微生物，通過(guò)顯微鏡可以觀察到。符合題意。故答案為：D?！痉治觥咳祟愑^察工具的改進(jìn),使人類觀察的范圍擴(kuò)大,發(fā)現(xiàn)了僅靠肉眼無(wú)法發(fā)現(xiàn)的自然界的許多秘密:肉眼能看清昆蟲等較小的動(dòng)物放大鏡能看清小于毫米的肉眼看不清的東西光學(xué)顯微鏡能看清細(xì)胞和微生物電子顯微鏡能看到更小的組成物質(zhì)的原子,分子。5如右圖是顯微鏡觀察某生物裝片時(shí)的視野，若要使視野中的物體移動(dòng)至中間，應(yīng)向(

18、)移動(dòng)裝片。A.右上方B.左上方C.左下方D.右下方【答案】C【解析】【解答】因?yàn)樵陲@微鏡中觀察玻片產(chǎn)生的都是倒影，所以若要使視野中的物體移動(dòng)至中間，應(yīng)向左下方移動(dòng)。【分析】物像位于視野的哪個(gè)方向，就向哪個(gè)方向移動(dòng)，才能移到視野中央。6下列不需要用放大鏡的是()。A.開發(fā)計(jì)算機(jī)程序B.觀察植物的花C.修理精密儀器【答案】A【解析】【解答】修理精密儀器、觀察植物的花一般是觀察花粉之類的微小物體，用放大鏡觀察即可看到物體的圖像，開發(fā)計(jì)算機(jī)程序在開發(fā)的過(guò)程中只要需用到肉眼即可，無(wú)需放大鏡的幫助?！痉治觥糠糯箸R能夠觀察到毫米級(jí)別的物體，對(duì)觀察的物體具有放大的作用。7用眼睛和放大鏡分別看樹葉和報(bào)紙，獲得

19、信息較多的是()。A.用放大鏡觀察獲得的信息多B.用眼睛觀察獲得的信息多C.二者獲得的信息一樣多【答案】A【解析】【解答】肉眼只能看到昆蟲等大小般的物體，無(wú)法看到更多的東西，而放大鏡能夠放大物體，讓人們觀察到更細(xì)小的物體，在同樣的環(huán)境下，放大鏡觀察到的物體更多。【分析】肉眼最多只能觀察到蟲子左右大小的物體，放大鏡能夠觀察到毫米級(jí)別的物體。8如圖所示是用()觀察到的大腸桿菌。A.電子顯微鏡B.光學(xué)顯微鏡C.放大鏡【答案】A【解析】【解答】大腸桿菌屬于微生物，只能用顯微鏡才能觀察到。光學(xué)顯微鏡能夠看清細(xì)胞和微生物，但是大腸桿菌體型極小，需要利用電子顯微鏡進(jìn)行觀察【分析】肉眼僅僅能看清昆蟲等物體，放

20、大鏡能看清毫米長(zhǎng)的物體，顯微鏡能夠看到細(xì)胞和微生物。9看圖回答問(wèn)題在顯微鏡下看到的洋蔥表皮細(xì)胞中的小黑點(diǎn)是()。A.細(xì)胞核B.細(xì)胞膜C.液泡D.細(xì)胞質(zhì)【答案】A【解析】【解答】洋蔥表皮細(xì)胞形態(tài)類似于一間間房子，只能用顯微鏡觀察到，細(xì)胞中細(xì)胞核最大，所以黑點(diǎn)是細(xì)胞核【分析】細(xì)胞核存在于細(xì)胞質(zhì)中，體積較大，控制著生物的遺傳性狀。10如果老師要求你用顯微鏡觀察洋蔥的細(xì)胞，你應(yīng)該取()做成玻片。A.洋蔥葉B.洋蔥根C.洋蔥表皮D.任意部位【答案】C【解析】【解答】洋蔥表皮細(xì)胞比較容易觀察，而且容易取材，所以人們一般取材洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞觀察?！痉治觥垦笫[表皮細(xì)胞是植物界容易觀察的細(xì)胞，人體口腔上皮細(xì)

21、胞是動(dòng)物界較容易觀察的細(xì)胞。11使用顯微鏡時(shí)的正確步驟是()。調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋和光線，看清標(biāo)本.把載玻片放在載物臺(tái)上。將顯微鏡向著光擺在平坦的桌面上。慢慢移動(dòng)載玻片，觀察標(biāo)本。調(diào)節(jié)反光鏡，能從目鏡內(nèi)看到一個(gè)亮的光圈。A.B.C.D.【答案】A【解析】【解答】使用顯微鏡時(shí)，首先把顯微鏡放在平面上，然后調(diào)解反光鏡控制光線的進(jìn)出。其次把載玻片放在載物臺(tái)上，調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，看清標(biāo)本。最后移動(dòng)載玻片，觀察標(biāo)本。【分析】使用顯微鏡時(shí)要保證顯微鏡的安全，不要將顯微鏡放置于不平滑的表面。12生物學(xué)中()的建立被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)B.生物進(jìn)化論C.能量守恒和轉(zhuǎn)化定律【答案】A【解析

22、】【解答】細(xì)胞學(xué)說(shuō)被稱為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)明之一，由施萊登、施旺發(fā)明?！痉治觥考?xì)胞學(xué)說(shuō)主要觀點(diǎn)；一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。13下列在自然界里肉眼不能直接看見(jiàn)，必須借助顯微鏡放大才能觀察到的微小生物是()。A.蚜蟲B.變形蟲C.蒼蠅【答案】B【解析】【解答】蒼蠅和蚜蟲體型較大，用肉眼可以看到。而變形蟲等微生物形態(tài)較小，只能用顯微鏡看到。【分析】利用肉眼可以看到昆蟲等一系列體型較小的生物，利用顯微鏡能夠觀察到細(xì)胞和微生物。14面包內(nèi)部疏松多孔，是烤面包之前生面團(tuán)中糅入了()才會(huì)有的。A.微生物B.酵母C.細(xì)菌【答案】B【解析】【解答】在做饅頭、面包等糕點(diǎn)時(shí)，會(huì)

23、在生面團(tuán)中揉入酵母，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)二氧化碳排出時(shí)，就會(huì)留下氣孔，使面包疏松可口。故答案為：B?！痉治觥拷湍冈诿鎴F(tuán)中進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，氣體要從面團(tuán)中溢出來(lái)，就會(huì)造成疏松多孔的現(xiàn)象。15衣藻、草履蟲是通過(guò)()與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的。A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.鞭毛和纖毛【答案】A【解析】【解答】衣藻、草履蟲等微生物都是由細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞之中的細(xì)胞膜控制著細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)進(jìn)出，確保細(xì)胞平穩(wěn)有序?！痉治觥考?xì)胞一般分為細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)由多種物質(zhì)構(gòu)成，細(xì)胞膜控制著物質(zhì)進(jìn)出，細(xì)胞核控制著遺傳基因。16放大鏡的放大倍數(shù)和鏡片的()有關(guān)。A.凸度B.材料C.面積【答案】A【

24、解析】【解答】放大鏡的放大倍數(shù)與鏡片的凸度有關(guān)。選項(xiàng)符合題意。故答案為：A?！痉治觥勘绢}考查的是影響放大鏡放大倍數(shù)的因素。17用放大鏡觀察彩色畫面時(shí)，會(huì)看到排列有序的三色發(fā)光區(qū)域()。A.紅、黃、藍(lán)B.紅、綠、黃C.紅、綠、藍(lán)【答案】C【解析】【解答】光的三原色：紅、綠、藍(lán)。故答案為：C。【分析】所有的光都是由這三原色復(fù)合而成。18蚜蟲的天敵是()。A.蒼蠅B.草蛉和它的幼蟲C.蝴蝶【答案】B【解析】【解答】草蛉蟲、瓢蟲、食蚜蠅、蚜繭蜂、蚜霉菌等都是蚜蟲的天敵。故答案為：B?！痉治觥垦料x在植物的嫩枝上吸食汁液，每個(gè)蚜蟲只有針眼般大小，我們用肉眼只能看見(jiàn)它們是密密麻麻的一片。但在10倍放大鏡下我

25、們可以看清它們的肢體。草蛉是蚜蟲的天敵。19下列生活中不屬于微生物的是()。A.草履蟲B.螞蟻C.船形硅藻【答案】B【解析】【解答】草履蟲、船型硅藻屬于微生物。螞蟻屬于昆蟲。故答案為：B?！痉治觥坑蔑@微鏡能看到肉眼不能看到的微小生物。在水中生活著很多形態(tài)各異的微生物，如草履蟲、變形蟲等。20使用顯微鏡時(shí)，對(duì)光的正確方法和順序是（）。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；左眼注視目鏡，右眼睜開；調(diào)節(jié)反光鏡，看到白亮的視野；轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。A.B.C.D.【答案】B【解析】【解答】顯微鏡的使用過(guò)程分為：安放、對(duì)光、觀察和整理四部。對(duì)光時(shí)有四轉(zhuǎn)：一轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升；二轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，

26、使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；三轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使遮光器上最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔；四左眼注視目鏡，右眼睜開，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到看到一個(gè)白亮的視野。故答案為：B。【分析】本題考查顯微鏡的使用中對(duì)光的方法。21關(guān)于細(xì)胞，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.大量研究事實(shí)說(shuō)明生命體是由細(xì)胞組成的B.1663年，羅伯特胡克用自制顯微鏡觀察到了橡木樹皮的細(xì)胞C.所有細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)都是一樣的【答案】C【解析】【解答】生物細(xì)胞的形態(tài)是多種多樣的,不同生物的細(xì)胞是不同的,生物不同器官的細(xì)胞也是不同的。故答案為：C?！痉治觥可锒际怯杉?xì)胞組成的.細(xì)胞是生物最基本的結(jié)構(gòu)單位,也是生物最基本的功能單位.22關(guān)于放大鏡及其使用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

27、（）。A.可以放大鏡和人的頭部不動(dòng)，前后移動(dòng)物體，從而得到清晰的圖像B.使用放大鏡能觀察到物體更多的細(xì)節(jié)，獲得更多信息C.放大鏡越大，放大的倍數(shù)也就越大【答案】C【解析】【解答】放大鏡的凸起程度越大,放大的倍數(shù)也越大。故答案為：C?！痉治觥糠糯箸R的放大倍數(shù)和鏡片的直徑?jīng)]有關(guān)系,和鏡片的凸度有關(guān).23下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.細(xì)胞不僅形態(tài)是多種多樣的，功能也是多種多樣的B.各種各樣的細(xì)胞，它們有著嚴(yán)密的分工，共同完成了生命的所有活動(dòng)C.把整個(gè)洋蔥放在顯微鏡下，我們可以直接觀察到它精細(xì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.紅細(xì)胞薄而有彈性，使它們能通過(guò)微小的血管【答案】C【解析】【解答】在觀察洋蔥的細(xì)胞時(shí)，應(yīng)該將洋蔥的表

28、皮細(xì)胞制作成玻片而進(jìn)行觀察。不能直接將洋蔥放到顯微鏡下，所以C選項(xiàng)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，符合題意。故答案為：C?！痉治觥勘绢}考查的是利用顯微鏡對(duì)細(xì)胞觀察的原則。24()發(fā)明了能增進(jìn)視力的眼鏡。A.列文虎克B.牛頓C.培根【答案】C【解析】【解答】應(yīng)該學(xué)者培根在清晨的露水中，發(fā)現(xiàn)透過(guò)小水滴看到的物體被放大了，由此受到了啟發(fā)，發(fā)明了可以放大物體的凸透鏡。C選項(xiàng)符合題意。故答案為：C?！痉治觥勘绢}考查的是凸透鏡的發(fā)現(xiàn)史。25把簡(jiǎn)易顯微鏡的制作步驟按照先后順序排列，正確的是()。a將調(diào)整好距離的兩個(gè)放大鏡固定b準(zhǔn)備兩個(gè)放大鏡c.找到物體最清晰的圖像d調(diào)整兩個(gè)放大鏡之間的距離A.bdcaB.bacdC.bcd

29、aD.abcd【答案】A【解析】【解答】制作簡(jiǎn)易顯微鏡的步驟是：準(zhǔn)備兩個(gè)放大鏡；調(diào)整兩個(gè)放大鏡之間的距離；找到最清晰物像的距離；將此距離固定。A選項(xiàng)符合題意。故答案為：A。【分析】本題考查的是簡(jiǎn)易顯微鏡的制作方法。26把印有英文字母b的薄紙片放在顯微鏡下觀察，看到的圖像是英文字母（）。A.dB.bC.qD.p【答案】D【解析】【解答】顯微鏡得到的是倒立放大的像，所以“b”經(jīng)過(guò)顯微鏡得到的是“p”，D選項(xiàng)符合題意。故答案為：D?！痉治觥匡@微鏡是由一個(gè)透鏡或幾個(gè)透鏡的組合構(gòu)成的一種光學(xué)儀器，是人類進(jìn)入原子時(shí)代的標(biāo)志。主要用于放大微小物體成為人的肉眼所能看到的儀器。顯微鏡分光學(xué)顯微鏡和電子顯微鏡。2

30、7光線從空氣進(jìn)入凸透鏡時(shí)會(huì)()。A.反射B.折射C.不變【答案】B【解析】【解答】凸透鏡是根據(jù)光的折射原理制成的。凸透鏡是中央較厚，邊緣較薄的透鏡。凸透鏡分為雙凸、平凸和凹凸（或正彎月形）等形式，凸透鏡有會(huì)聚光線的作用故又稱會(huì)聚透鏡，較厚的凸透鏡則有望遠(yuǎn)、會(huì)聚等作用。B選項(xiàng)符合題意。故答案為：B?！痉治觥勘绢}考查的是凸透鏡的原理。28如右圖是用顯微鏡觀察某生物裝片時(shí)的視野，若要使視野中的物體移動(dòng)到中間，應(yīng)向()移動(dòng)裝片。A.右上方B.左上方C.左下方D.右下方【答案】C【解析】【解答】物體在顯微鏡形成的像是倒立放大的虛像，所以要使視野中位于左下方的物像移動(dòng)到中央，應(yīng)該將物體往左下方移動(dòng)。虛像符

31、合題意。故答案為：C。【分析】本題考查的是顯微鏡的成像特點(diǎn)。29下列各種儀器中最適合科學(xué)家觀察H7N9病毒的是()。A.顯微鏡B.電子顯微鏡C.放大鏡D.掃描隧道顯微鏡【答案】D【解析】【解答】H7N9病毒的體積非常微小，只有借助掃描隧道顯微鏡來(lái)觀察。選項(xiàng)符合題意。故答案為：D?！痉治觥繋追N觀察工具放大倍數(shù)的比較是：放大鏡小于顯微鏡，顯微鏡小于電子顯微鏡，電子顯微鏡又小于掃描隧道顯微鏡。30草履蟲、變形蟲等原生動(dòng)物都是由()細(xì)胞組成。A.一個(gè)B.多個(gè)C.無(wú)數(shù)個(gè)【答案】A【解析】【解答】草履蟲、變形蟲等都屬于單細(xì)胞生物，也就是只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成。【分析】細(xì)胞是生物最基本的功能單位，也是最基本的結(jié)構(gòu)

32、單位。二、六年級(jí)上冊(cè)第2單元選擇題31觀察如圖所示的地球結(jié)構(gòu)模型剖面，地球的結(jié)構(gòu)從里到外依次是()。A地核、地幔、地殼B地幔、地核、地殼C地殼、地幔、地核答案：A32地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是()。A24小時(shí)B一個(gè)月C一年答案：C33下列說(shuō)法正確的是()。A托勒密的觀點(diǎn)是完全錯(cuò)誤的B哥白尼的觀點(diǎn)是完全正確的C科學(xué)探索需要不斷尋找新證據(jù)，來(lái)排除或修正觀點(diǎn)答案：C34同一地點(diǎn)，一年四季正午時(shí)分太陽(yáng)的位置不同，這是因?yàn)?)。A地球公轉(zhuǎn)軌道不斷發(fā)生變化B地軸是傾斜的，并且傾斜的方向保持不變C地球自轉(zhuǎn)的軸不斷發(fā)生變化答案：B35在“誰(shuí)先迎來(lái)黎明”的模擬實(shí)驗(yàn)中，圍成一圈的同學(xué)代表()。A太陽(yáng)B地球C地球

33、公轉(zhuǎn)軌道答案：B36我們用塑料小球代表地球，用手電筒代表太陽(yáng)來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究地球的晝夜交替現(xiàn)象，這種實(shí)驗(yàn)稱為()。A對(duì)比實(shí)驗(yàn)B演示實(shí)驗(yàn)C模擬實(shí)驗(yàn)答案：C37坐在轉(zhuǎn)椅上，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)椅，觀察到周圍的景物是()運(yùn)動(dòng)的。A逆時(shí)針B順時(shí)針C自北向南答案：A385月8日下午2時(shí)，狀狀的爸爸坐飛機(jī)前往美國(guó)紐約出差，飛行約12小時(shí)后到達(dá)目的地，此時(shí)美國(guó)機(jī)場(chǎng)顯示的時(shí)間竟然還是5月8日下午2時(shí)。對(duì)此現(xiàn)象的合理解釋是()。A地球在不停地自東向西自轉(zhuǎn)B美國(guó)機(jī)場(chǎng)的時(shí)鐘在12小時(shí)之前停止了工作C美國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間比北京時(shí)間晚12小時(shí)答案：C39貓頭鷹在夜晚活動(dòng)，郁金香在白天開放，都是受()的影響。A晝夜交替B四季變化C太陽(yáng)熱

34、量答案：A40下列動(dòng)物中不需要冬眠的是()。A刺猬B熊貓C烏龜答案：B三、六年級(jí)上冊(cè)第3單元選擇題41撬棍在生活中的運(yùn)用。（1）圖中這個(gè)簡(jiǎn)單機(jī)械裝置稱為()。A.杠桿B.輪軸C.斜面（2）圖中小明向下壓撬棍的力()木箱的重力A.大于B.等于C.小于（3）如果將A點(diǎn)向8點(diǎn)靠近，那么撬起木箱時(shí)()。A.用力大小不變B.變得省力c.變得費(fèi)力（4）如果小明向下壓撬棍50厘米，那么木箱向上抬起的距離()。A.小于50厘米B.等于50厘米C.大于50厘米【答案】（1）A（2）C（3）B（4）A【解析】【解答】（1）根據(jù)杠桿的結(jié)構(gòu)，我們得出圖中這個(gè)簡(jiǎn)單機(jī)械裝置稱為杠桿；（2）由于撬棍屬于省力杠桿，所以小明向

35、下壓撬棍的力小于木箱的重力；（3）如果將A點(diǎn)向8點(diǎn)靠近，那么撬起木箱時(shí)變得省力；（4）根據(jù)杠桿原理，如果小明向下壓撬棍50厘米，那么木箱向上抬起的距離小于50厘米?！痉治觥扛鶕?jù)杠桿的結(jié)構(gòu)以及杠桿原理，可以解決本題。42選擇題。（1）下面幾個(gè)斜面中，省力效果最好的是()。A.B.C.（2）()沒(méi)有應(yīng)用斜面省力的原理。A.盤山公路B.開瓶器C.螺母（3）下列說(shuō)法中，正確的是()。A.杠桿、輪軸、動(dòng)滑輪、斜面都可以省力B.坡度為90。的斜面最省力C.沿斜面提升重物一定是費(fèi)力的【答案】（1）C（2）B（3）A【解析】【解答】斜面的坡度越大，重力沿著斜面向下的分子就越大，越容易省力。所以對(duì)于斜面，坡度越

36、大，越省力。【分析】重點(diǎn)掌握坡度越大，越省力。43金字塔是古埃及法老的陵墓，因其形似漢字“金”字，故稱“金字塔”。古代埃及、西亞和墨西哥等都有金字塔，以埃及的最著名。埃及金字塔共70余座。金宇塔是用石塊砌成的，其中最重的石塊達(dá)15噸，那么古埃及人到底是用什么方法將這些巨石搬上去的呢?考古學(xué)家有很多種“學(xué)說(shuō)”，其中一種認(rèn)為古埃及人使用盤旋的斜坡幫助他們建造金字塔等建筑物。他們也用樹干做成的滾軸來(lái)搬運(yùn)這些大石塊。古埃及人可能利用()的原理把巨石搬到高處來(lái)建造金字塔。A.輪軸省力B.滑輪省力C.斜面省力【答案】C【解析】【解答】斜面的坡度越大，重力沿著斜面向下的分子就越大，越費(fèi)力。所以對(duì)于斜面，坡度

37、越大，越費(fèi)力?！痉治觥炕啞⑿泵嬉约拜嗇S是三個(gè)不一樣的概念，要注意用概念去理解生活的事物。44如圖所示，小明和爸爸兩個(gè)人玩蹺蹺板。請(qǐng)你回答下面的問(wèn)題。（1）蹺蹺板可以看作一種()。A.杠桿B.斜面C.輪軸（2）如果把爸爸的位置看成是阻力點(diǎn)，那么小明的位置是()。A.支點(diǎn)B.用力點(diǎn)C.阻力點(diǎn)(（3）現(xiàn)在蹺蹺板處于水平平衡狀態(tài)，小明要想將蹺蹺板壓下去，應(yīng)該讓)。A.爸爸離支點(diǎn)更近些B.小明離支點(diǎn)更近些C.爸爸離支點(diǎn)更遠(yuǎn)些（4）如果爸爸的質(zhì)量是小明的兩倍，爸爸坐的位置離支點(diǎn)的距離是30厘米，小明坐的位置離支點(diǎn)的距離大于()厘米時(shí)，才能把蹺蹺板壓下去。A.30B.60C.45（5）如圖所示，用兩根蠟燭

38、和一個(gè)支架做成了一個(gè)“蹺蹺板”，兩根蠟燭在燃燒的過(guò)程中重量減輕的速度相同，兩分鐘后，蠟燭的位置怎么變化?()。A.長(zhǎng)蠟燭升高，短蠟燭下降B.短蠟燭升高，長(zhǎng)蠟燭下降C.保持原位不動(dòng)【答案】（1）A（2）B（3）A（4）B（5）B【解析】【解答】支點(diǎn)就是繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)，在平衡杠桿中，動(dòng)力臂*動(dòng)力等于阻力*阻力臂，兩者相等才可以平衡。如果爸爸是動(dòng)力，則小明就是阻力。判斷蠟燭如何運(yùn)動(dòng)時(shí)，可采取極值法，兩邊質(zhì)量都為0.1，則右邊的力臂較大，短蠟燭的力臂與力的乘機(jī)較大，所以短蠟燭升高?！痉治觥吭谄胶飧軛U的條件中，阻力阻力臂=動(dòng)力動(dòng)力臂。45選擇題。（1）下列屬于費(fèi)力杠桿的是()。A.B.C.（2）小

39、桿秤的支點(diǎn)在()。A.桿秤提繩的位置B.秤盤的懸掛位置C.掛秤砣的位置（3）把桿秤提繩的位置向秤盤方向移動(dòng)，秤的最大稱重()。A.變小B.變大C.不變（4）如圖所示，用開瓶器打開瓶蓋的過(guò)程中，開瓶器的支點(diǎn)在()。A.瓶蓋邊緣B.瓶蓋凹陷處C.手與開瓶器接觸的位置【答案】（1）A（2）A（3）B（4）B【解析】【解答】阻力臂大于動(dòng)力臂，這個(gè)杠桿是費(fèi)力杠桿；動(dòng)力臂大于阻力臂，這個(gè)杠桿是省力杠桿。在杠桿的平衡條件中，阻力乘以阻力臂等于動(dòng)力乘以動(dòng)力臂。支點(diǎn)是硬棒繞著某一固定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的位置。【分析】如果杠桿平衡，增大阻力，要減少阻力臂來(lái)維持杠桿平衡；增大動(dòng)力，要減少動(dòng)力臂來(lái)維持平衡。46【拓展題投石車】投

40、石車是利用杠桿原理拋射石彈的大型人力遠(yuǎn)射兵器。我國(guó)在春秋時(shí)期已開始使用投石車，隋唐以后成為攻守城的重要兵器。但宋代較隋唐更有進(jìn)一步的發(fā)展，不僅將投石車用于攻守城，還用于野戰(zhàn)。古代西方投石車也是主要進(jìn)攻手段之一，波斯人、希臘人都曾經(jīng)大量地使用過(guò)它。最初的投石車結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，主體是一根巨大的杠桿，長(zhǎng)端用皮套或木筐裝載石塊，短端系上幾十根繩索，當(dāng)命令下達(dá)時(shí)，數(shù)十人同時(shí)拉動(dòng)繩索，利用杠桿原理將石塊拋出。仔細(xì)觀察圖片，我們可以得知，圖片中的投石車是()。A.省力杠桿B.費(fèi)力杠桿C.不省力也不費(fèi)力杠桿【答案】B【解析】【解答】杠桿用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)為省力杠桿；用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻

41、力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)為費(fèi)力杠桿；用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)為不省力也不費(fèi)力杠桿。圖中投石車阻力臂大于動(dòng)力臂，是費(fèi)力杠桿?！痉治觥磕芾斫鈩?dòng)力臂和阻力臂的概念，明確它們的關(guān)系47人們利用斜面搬運(yùn)重物是為了（）。A.省力B.少移動(dòng)距離C.方便【答案】A【解析】【解答】實(shí)驗(yàn)證明，斜面可以省力，且坡度越小越省力?！痉治觥勘绢}考查斜面的作用。48木工師傅用斧頭作為工具，是利用了（）原理。A.動(dòng)滑輪B.定滑輪C.斜面【答案】C【解析】【解答】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械，叫做斜面?！痉治觥勘绢}考查斜面的定義。49坡度越大，斜面越（）。A.省力B.費(fèi)力C.不省力不費(fèi)力【答案】B【解析】【

42、解答】實(shí)驗(yàn)證明，斜面可以省力，且坡度越小越省力。【分析】本題考查斜面的作用。50下列物品中，運(yùn)用斜面原理制成的是（）。A.活動(dòng)扳手B.購(gòu)物商店的樓梯式電梯C.蹺蹺板【答案】B【解析】【解答】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械，叫做斜面。【分析】本題考查斜面的定義。51螺絲釘上面的螺紋應(yīng)用了（）原理。A.輪軸B.定滑輪C.斜面【答案】C【解析】【解答】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械，叫做斜面?！痉治觥勘绢}考查斜面的定義。52能繞著一個(gè)固定的支點(diǎn)，能將物體撬起的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做（）。A.斜面B.杠桿C.輪軸【答案】B【解析】【解答】在一根棍子下面放一個(gè)支撐的物體，就可以用它翹起重物了，人們把這

43、樣的棍子叫做杠桿?！痉治觥勘绢}考查杠桿的定義。53阿基米德說(shuō)，給我一個(gè)（），我可以撐起整個(gè)地球。A.支點(diǎn)B.杠桿C.用力點(diǎn)【答案】A【解析】【解答】阿基米德說(shuō)，給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撐起整個(gè)地球?！痉治觥勘绢}考查杠桿的發(fā)現(xiàn)。54下列機(jī)械中屬于省力杠桿的是（）A.鐵皮剪B.理發(fā)剪C.鑷子【答案】A【解析】【解答】在鐵皮剪上，由于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離，所以是省力杠桿?！痉治觥勘绢}考查杠桿的種類。55下列機(jī)械中，屬于費(fèi)力杠桿的是（）。A.鐵皮剪B.理發(fā)剪C.蹺蹺板【答案】B【解析】【解答】在理發(fā)剪上，由于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離，所以是費(fèi)力杠桿?！痉治觥勘绢}考查杠桿

44、的種類。四、六年級(jí)上冊(cè)第4單元選擇題56我們每天在運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量從（）轉(zhuǎn)換而來(lái)。A.機(jī)械能B.熱能C.化學(xué)能【答案】C【解析】【解答】食物中的化學(xué)能可以使我們的身體運(yùn)動(dòng)。故答案為：C。【分析】能量的主要形式有電能、熱能、聲能、動(dòng)能、化學(xué)能等。57普通電池產(chǎn)生的電流（）。A.強(qiáng)B.弱C.中等【答案】B【解析】【解答】普通電池使用時(shí)產(chǎn)生的電流比較弱。【分析】本題考查能量的大小。58研究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)的關(guān)系時(shí)，要改變（）。A.電池的個(gè)數(shù)B.線圈的匝數(shù)C.鐵芯的粗細(xì)【答案】B【解析】【解答】電磁鐵磁力的大小與多種因素有關(guān)，如果要研究電磁鐵磁力的大小與線圈的匝數(shù)的關(guān)系時(shí)，必須控制其他條

45、件一定，改變線圈的匝數(shù)。【分析】本題考查影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱。59下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是()。A.任何物體工作都需要能量B.不同形式的能量間也能相互轉(zhuǎn)化C.能量在相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程中是不守恒的【答案】C【解析】【解答】能量和不同形式的能量之間的轉(zhuǎn)化是守恒的，不同形式之間能量也可以相互轉(zhuǎn)化。故答案為：C【分析】能量在與其他形式的能量之間轉(zhuǎn)化時(shí)，數(shù)量是守恒的。60選擇題。(（1）如圖所示，將線圈立著放，指南針向線圈的中心靠近時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)的角度)。A.變大B.變小C.不變（2）下列情況中，不能使指南針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是()。A.用電池靠近指南針B.用磁鐵靠近指南針C.用通電導(dǎo)線靠近指南針（3）小明在做“通電導(dǎo)線使

46、指南針指針偏轉(zhuǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)指南針的指針沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，原因可能是()。A.小燈泡與導(dǎo)線接觸不良B.小燈泡被短路C.指南針離導(dǎo)線太近了（4）在做“通電導(dǎo)線使指南針指針偏轉(zhuǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線過(guò)熱，()。A.我們應(yīng)該立即斷開電路B.我們不必驚慌，這是正?，F(xiàn)象C.我們應(yīng)在導(dǎo)線上澆些涼水來(lái)降溫（5）一根長(zhǎng)直導(dǎo)線在靠近一個(gè)原來(lái)靜止的小磁針的過(guò)程中，()。A.如果小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，導(dǎo)線一定有電流通過(guò)B.如果小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，導(dǎo)線不一定有電流通過(guò)C.如果小磁針不動(dòng)，導(dǎo)線一定沒(méi)有電流通過(guò)（6）在做通電導(dǎo)線產(chǎn)生磁性的實(shí)驗(yàn)中，()會(huì)使實(shí)驗(yàn)效果更明顯。A.在電路中連接小燈泡B.使電路短路【答案】（1）A（2）A（

47、3）A（4）A（5）A（6）B【解析】【解答】他發(fā)現(xiàn)通電的導(dǎo)線能使指南針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，電流越大，偏轉(zhuǎn)角度越大，而且指南針的偏轉(zhuǎn)方向和電流方向有關(guān)。如果導(dǎo)體電流過(guò)大則會(huì)發(fā)熱，應(yīng)立即斷開電路。如果實(shí)驗(yàn)中指針沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，那么最有可能的原因是接觸不良?！痉治觥坷斡涬娏鞯拇判?yīng)的影響因素，電流越大，指針的偏轉(zhuǎn)角度就越大。61選擇題。(（1）在制作電磁鐵的過(guò)程中，我們應(yīng)該用導(dǎo)線在鐵釘上沿一個(gè)方向纏繞)。A.5圈10圈B.50圈100圈C.500圈1000圈（2）電磁鐵的南極會(huì)吸引指南針的()。A.南極B.北極C.南極和北極（3）改變()不會(huì)改變電磁鐵的南北極。A.線圈纏繞方向B.電池正負(fù)極接法C.鐵釘?shù)拇旨?xì)

48、（4）我們制作電磁鐵時(shí)，導(dǎo)線兩頭應(yīng)留出()做引出線。A.0.1厘米0.5厘米B.10厘米15厘米C.50厘米100厘米（5）如果改變電磁鐵的電流方向，則()。A.電磁鐵的南北極發(fā)生改變B.電磁鐵的南北極和原來(lái)一樣C.無(wú)法判斷（6）電磁鐵與普通磁鐵相比有許多優(yōu)點(diǎn)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。A.電磁鐵可以控制磁性的強(qiáng)弱B.電磁鐵可以控制磁極的方向C.電磁鐵可以全面取代普通磁鐵【答案】（1）B（2）B（3）C（4）B（5）A（6）C【解析】【解答】通電導(dǎo)體周圍會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，電磁鐵的圈數(shù)應(yīng)該在50到100之間，電磁鐵的南極會(huì)吸引小磁針的北極。改變電流的方向會(huì)讓電磁鐵的南北極改變?！痉治觥侩姶盆F的特點(diǎn)是：接

49、通電流，產(chǎn)生磁性；切斷電流，磁性消失。磁鐵的南北極：電磁鐵的南北兩極和圈纏繞的方向、電流的方向等因素有關(guān)。62選擇題。（1）小電動(dòng)機(jī)內(nèi)的轉(zhuǎn)子實(shí)際上是()。A.鐵塊B.磁鐵C.電磁鐵（2）電動(dòng)機(jī)輸出的動(dòng)力大小和()無(wú)關(guān)。A.轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動(dòng)速度B.轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動(dòng)方向C.輸入的電流大?。?）()的作用是接通電流并轉(zhuǎn)換電流的方向。A.換向器B.電刷C.鐵芯（4）一個(gè)小電動(dòng)機(jī)上一般有()個(gè)轉(zhuǎn)子。A.1B.2C.3（5）下列電器中沒(méi)有用到電動(dòng)機(jī)的是()。A.B.C.【答案】（1）C（2）B（3）A（4）A（5）B【解析】【解答】電動(dòng)機(jī)實(shí)際上就是一個(gè)電磁鐵。換向器的作用是接通電流并轉(zhuǎn)換電流的方向。一個(gè)小電動(dòng)機(jī)上一般

50、有1個(gè)轉(zhuǎn)子?！痉治觥棵靼纂妱?dòng)機(jī)實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)大型的電磁鐵。63電水壺能把電能轉(zhuǎn)化成（）。A.機(jī)械能B.熱能C.光能【答案】B【解析】【解答】電水壺是電能轉(zhuǎn)化成熱能進(jìn)行水溫的加熱。【分析】用電器：所有的用電器都是一個(gè)電能的轉(zhuǎn)化器，能夠把輸入的電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能量。64將通電的導(dǎo)線拉直靠近指南針的上方，與磁針的方向一致，會(huì)發(fā)現(xiàn)磁針偏轉(zhuǎn)了。（1）最早發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象的科學(xué)家是()。A.牛頓B.奧斯特C.愛(ài)因斯坦（2）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)導(dǎo)線中的電流被切斷后，磁針會(huì)()。A.指向南北B.保持偏轉(zhuǎn)C.旋轉(zhuǎn)不停（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明，通電的導(dǎo)線()。A.能使燈泡發(fā)光B.能使物體運(yùn)動(dòng)C.會(huì)產(chǎn)生磁性【答案】（1）B（2

51、）A（3）C【解析】【解答丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)，磁場(chǎng)能夠吸引小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。電流切斷后，導(dǎo)體的磁性消失，指南針會(huì)指向南北方向。【分析】通電導(dǎo)體周圍會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，電流消失，磁性也跟著消失。65下面是電磁鐵磁力的對(duì)比實(shí)驗(yàn)示意圖。（1）電磁鐵是由線圈和()組成的裝置。A.鐵芯B.電池C.指南針（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要研究的問(wèn)題是()。A.電磁鐵磁力大小與鐵釘長(zhǎng)短的關(guān)系B.電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)的關(guān)系C.電磁鐵磁力方向與線圈纏繞方向的關(guān)系（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)唯一要改變的條件是()。A.鐵釘長(zhǎng)短B.電池?cái)?shù)量C.線圈圈數(shù)（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，吸起大頭針數(shù)量最多的是()。A.圖1B.圖2C.圖3（5

52、）下面三種材料中適合制作電磁鐵的線圈的是()。A.細(xì)鐵絲B.細(xì)棉線C.帶絕緣皮的細(xì)銅絲（6）實(shí)驗(yàn)中，如果鐵釘?shù)尼斆蹦芪改厢樀哪蠘O，可以判斷釘尖是()。A.南極B.北極C.正極（7）實(shí)驗(yàn)中，如果改變電流的方向，那么電磁鐵的()會(huì)發(fā)生改變。A.磁力大小B.磁極方向C.磁極數(shù)量【答案】（1）A（2）B（3）C（4）C（5）C（6）A（7）B【解析】【解答】電磁鐵是由鐵芯以及鐵線線圈構(gòu)成的。電磁鐵的南北兩極和線圈纏繞的方向、電流的方向等因素有關(guān)。線圈多，磁力大；線圈少，磁力小。電流大，磁力大；電流小，磁力小。增加線圈的圈數(shù)、增大電流、增粗鐵芯?！痉治觥侩姶盆F的磁力大?。弘姶盆F的磁力大小和線圈的圈數(shù)

53、、電流的大小、鐵芯的粗細(xì)等因素有關(guān)。66下列屬于不可再生能源的是()。A.石油和煤B.風(fēng)能和水能C.水能和天然氣【答案】A【解析】【解答】A、石油和煤屬于不可再生能源，符合題意。B、風(fēng)能和水能屬于可再生能源，不符合題意。C、水能和天然氣屬于可再生能源，不符合題意。故答案為：A?！痉治觥坎豢稍偕Y源是指：經(jīng)過(guò)人類開發(fā)利用之后，在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不可能再生的自然資源。所以石油和煤都屬于不可再生資源。67以下能源中有一種和其他能源不同，它是()。A.潮汐B.天然氣C.石油【答案】A【解析】【解答】A、潮汐能是一種清潔的新能源，而且是可再生資源，符合題意。B、天然氣屬于不可再生能源，不符合題意。C、石油屬

54、于不可再生能源，不符合題意。故答案為：A?！痉治觥靠稍偕Y源指的是能夠通過(guò)自然力以某一增長(zhǎng)率保持或增加蘊(yùn)藏量的自然資源；而不可再生資源指的是經(jīng)過(guò)人類開發(fā)利用之后，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不可能再生的自然資源。68人和動(dòng)物從食物中獲取的能量屬于()。A.熱能B.化學(xué)能C.動(dòng)能【答案】B【解析】【解答】人和動(dòng)物攝取食物主要是為了是食物里的化學(xué)能，B符合題意。故答案為：B?！痉治觥渴澄镏械哪芰渴腔瘜W(xué)能，進(jìn)入人體之后再轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。69下列物體具有機(jī)械能的是（）。A.食物B.流水C.電【答案】B【解析】【解答】和運(yùn)動(dòng)有關(guān)的物體所具有的能量叫做機(jī)械能?！痉治觥勘绢}考查機(jī)械能定義。70改變電磁鐵的南、北極

55、的方法是（）。A.增加繞在鐵釘上的導(dǎo)線圈數(shù)B.增加連接的電池節(jié)數(shù)C.改變導(dǎo)線繞圈的方向D.改變鐵釘?shù)尼斆迸c釘尖的方向【答案】C【解析】【解答】改變電流的方向、改變電磁鐵的線圈纏繞方向都可以改變電磁鐵的南北極。故答案為：C。【分析】電磁鐵的南北極：電磁鐵的南北兩極和線圈纏繞的方向、電流的方向等因素有關(guān)。71下列屬于不可再生能源的是（）A.石油B.風(fēng)C.水【答案】A【解析】【分析】石油屬于不可再生能源，風(fēng)、水屬于可再生能源。72下面的例子中，屬于熱能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（）。A.點(diǎn)燃爆竹，爆竹升空B.鉆木取火C.用彈弓把石子彈出去D.植物進(jìn)行光合作用【答案】A【解析】【解答】點(diǎn)燃爆竹，爆竹升空能量變化為

56、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。故答案為:A.【分析】能量在自然界中的存在形式是多種多樣的，它們之間可以互相轉(zhuǎn)化。73當(dāng)插入鐵釘?shù)碾姶盆F不再通電后，下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是（）。A.磁力消失B.磁力增加C.磁力不發(fā)生改變D.磁力減小【答案】A【解析】【解答】電磁鐵的磁力大小與電流的大小有關(guān)：電流大，磁力大；電流小，磁力小。電磁鐵不再通電后，沒(méi)有電流，故磁力消失。故答案為：A?！痉治觥恐谱饕粋€(gè)強(qiáng)磁力的電磁鐵，方法有：增加線圈的圈數(shù)、增大電流、增粗鐵芯。效果最好的是增加線圈的圈數(shù)。74下列關(guān)于電磁鐵的說(shuō)法正確的是（）。A.線圈與鐵芯之間的距離越大，磁力越強(qiáng)B.影響電磁鐵磁力最大的因素是鐵芯的大小形狀有關(guān)C.電磁鐵的

57、磁力大小與電池的數(shù)量多少?zèng)]有關(guān)系D.電磁鐵的南極會(huì)與磁鐵的北極相互吸引【答案】D【解析】【解答】電磁鐵是使用電流使磁性金屬磁化，磁化后的金屬也是磁鐵的一種，性質(zhì)和磁鐵的性質(zhì)相同，因此電磁鐵的南極會(huì)和磁鐵的北極相互吸引。故答案為:D.【分析】由于磁鐵都有一個(gè)同性相斥異性相吸的特點(diǎn)，電磁鐵的南北兩極和線圈纏繞的方向、電流的方向等因素有關(guān)。751820年，丹麥科學(xué)家（）發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)。A.奧斯特B.牛頓C.愛(ài)因斯坦【答案】A【解析】【解答】丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特最先發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)。A選項(xiàng)符合題意。故答案為：A?！痉治觥侩娚啪褪怯靡粭l直的金屬導(dǎo)線通過(guò)電流，那么在導(dǎo)線周圍的空間將產(chǎn)生圓

58、形磁場(chǎng)。導(dǎo)線中流過(guò)的電流越大，產(chǎn)生的磁場(chǎng)越強(qiáng)。磁場(chǎng)成圓形，圍繞導(dǎo)線周圍。76激光可以像電鉆和刀一樣打孔和切割材料，說(shuō)明激光（）。A.具有能量B.很硬C.鋒利【答案】A【解析】【解答】激光是光，光具有能量。A選項(xiàng)符合題意。故答案為：A。【分析】激光是20世紀(jì)以來(lái)繼核能、電腦、半導(dǎo)體之后，人類的又一重大發(fā)現(xiàn)，被稱為“最快的刀”、“最準(zhǔn)的尺”、“最亮的光”。77電動(dòng)機(jī)中（）的作用是接通電流并能轉(zhuǎn)換電流的方向。A.電刷B.轉(zhuǎn)子C.換向器【答案】C【解析】【解答】電動(dòng)機(jī)中的換向器能夠接通電流并轉(zhuǎn)換電流方向。C選項(xiàng)符合題意。故答案為：C。【分析】電動(dòng)機(jī)是把電能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能的一種設(shè)備。它是利用通電線圈（也就

59、是定子繞組）產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)并作用于轉(zhuǎn)子（如鼠籠式閉合鋁框）形成磁電動(dòng)力旋轉(zhuǎn)扭矩。電動(dòng)機(jī)按使用電源不同分為直流電動(dòng)機(jī)和交流電動(dòng)機(jī)。78山坡上正在滾下來(lái)的石頭所具有的能量是（）。A.機(jī)械能B.化學(xué)能C.生物能【答案】A【解析】【解答】山坡上滾下來(lái)的石頭具有機(jī)械能。A選項(xiàng)符合題意。故答案為：A?！痉治觥课矬w處在不同的狀態(tài)下，具有的能量形式是不同的。79明明同學(xué)制作了一個(gè)電磁鐵，他先改變電磁鐵線圈的纏繞方向后，再改變電磁鐵的電流方向，此時(shí)的電磁鐵（）。A.南北極改變，磁力大小不變B.南北極不變，磁力大小改變C.南北極不變，磁力大小也不變【答案】C【解析】【解答】改變了電磁鐵線圈纏繞方向和電流方向，磁力大

60、小不變，南北極方向也不變。C選項(xiàng)符合題意。故答案為：C?！痉治觥侩姶盆F線圈的纏繞方向以及電流的方向都會(huì)影響磁極的方向。80以下節(jié)約能源的方法中可取的方法是（）。A.用電熱水器替代太陽(yáng)能熱水器B.用燒煤取暖，替代家里用電的空調(diào)C.將照明用的普通白熾燈泡換成同樣亮度的LED燈【答案】C【解析】【解答】相同亮度的LED燈比白熾燈耗電量少，能夠節(jié)約能源。C選項(xiàng)符合題意。故答案為：C?！痉治觥縇ED燈與普通節(jié)能燈耗電比較：在亮度相同情況下，LED燈更省電，在功率相同情況下，耗電相同。81老師說(shuō)一個(gè)小馬達(dá)就是一個(gè)小發(fā)電機(jī)，我們上課時(shí)按照課本上的要求做實(shí)驗(yàn)時(shí)（如右圖），下面說(shuō)法不正確的是（）。A.如果小燈泡