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1、設(shè)計(jì)方案范文6篇設(shè)計(jì)方案范文6篇為了確保事情或工作平安順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制 定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的 書(shū)面方案。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才標(biāo)準(zhǔn)嗎?下面是收集的設(shè)計(jì)方 案6篇,希望能夠幫助到大家。本設(shè)計(jì)以AT89S52單片機(jī)為核心,構(gòu)成單片機(jī)控制電路, AT89C52 是一種帶8K字節(jié)閃速可編程可擦除只讀存儲(chǔ)器(PEROM的低電壓、 高性能CMOS戚為控制器。該器件采用ATMEL非易失存儲(chǔ)器制造技術(shù) 制造,與工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的80C51和80C52指令集和輸出管腳相兼容。結(jié)合 DS1302時(shí)鐘芯片和24C02 FLAS昭儲(chǔ)器,完成時(shí)間的自動(dòng)調(diào)整和掉電 保護(hù)

2、,全部信息用液晶顯示。時(shí)間、日期調(diào)整由三個(gè)按鍵來(lái)實(shí)現(xiàn),并 可對(duì)鬧鈴開(kāi)關(guān)進(jìn)行設(shè)置。日歷能顯示陽(yáng)歷和陰歷年、月、日以及星期、 時(shí)、分、秒。在顯示陰歷月份時(shí),能標(biāo)明是否閏月。關(guān)鍵詞:電子萬(wàn)年歷;單片機(jī);時(shí)鐘芯片;FLAS特儲(chǔ)器;液晶顯示隨著科技的不斷進(jìn)步和開(kāi)展,單片機(jī)的使用已經(jīng)滲透到我們?nèi)粘?生活當(dāng)中的各個(gè)領(lǐng)域,幾乎很難找到有哪個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有使用單片機(jī)的蹤 跡。導(dǎo)彈的導(dǎo)航裝置,飛機(jī)上各種儀表的控制,計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)通訊與 數(shù)據(jù)傳輸,工業(yè)自動(dòng)化過(guò)程的實(shí)時(shí)控制和數(shù)據(jù)處理,廣泛使用的各種 智能IC卡,民用豪華轎車(chē)的平安保障系統(tǒng),錄像機(jī)、攝像機(jī)、全自動(dòng) 洗衣機(jī)的控制,以及程控玩具、電子寵物等等,這些都離不開(kāi)單片機(jī)。

3、 更不用說(shuō)自動(dòng)控制領(lǐng)域的機(jī)器人、智能儀表、醫(yī)療器械了。本文設(shè)計(jì)的電子萬(wàn)年歷屬于小型智能家用電子產(chǎn)品。利用單片機(jī) 進(jìn)行控制,實(shí)時(shí)時(shí)鐘芯片進(jìn)行記時(shí),外加掉電存儲(chǔ)電路和顯示電路, 可實(shí)現(xiàn)時(shí)間的調(diào)整和顯示。電子萬(wàn)年歷既可廣泛應(yīng)用于家庭,也可應(yīng)用于銀行、郵電、賓館、飯店、醫(yī)院、學(xué)校、企業(yè)、商店等相關(guān)行業(yè)的 大廳,以及單位會(huì)議室、門(mén)衛(wèi)等場(chǎng)所。因而,此設(shè)計(jì)具有相當(dāng)重要的 現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)用價(jià)值。1.2方案選擇由于現(xiàn)在市面上的電子萬(wàn)年歷的種類(lèi)比擬多,因此到底選擇什么 樣的方案在設(shè)計(jì)中是至關(guān)重要的。正確地選擇方案就可以使產(chǎn)品更加 人性化,并且可以減小開(kāi)發(fā)的難度,縮短開(kāi)發(fā)的周期,降低產(chǎn)品的本 錢(qián)等等,因此就會(huì)被人們普

4、遍接受,并且能夠更快地將產(chǎn)品推向市場(chǎng) 實(shí)現(xiàn)其自身的價(jià)值。下面我們就擬訂了兩種方案,希望能夠選擇一種 性?xún)r(jià)比高的方案。方案1基于AT89S5彈片機(jī)的電子萬(wàn)年歷設(shè)計(jì)不使用時(shí)鐘芯片,而直接用 AT89S52單片機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)電子萬(wàn)年歷設(shè) 計(jì)。AT89S52是一種帶8K字節(jié)閃爍可編程可擦除只讀存儲(chǔ)器的低電壓, 高性能CMOS戚微處理器,俗稱(chēng)單片機(jī)。單片機(jī)的可擦除只讀存儲(chǔ)器 可以反復(fù)擦寫(xiě)1000余次。由于將多功能8位CPlf口閃爍存儲(chǔ)器組合在 單個(gè)芯片中,ATME的AT89S5提一種高效微控制器,為很多嵌入式控 制系統(tǒng)提供了一種靈活性高且價(jià)廉的方案。假設(shè)采用單片機(jī)計(jì)時(shí),利用它的一個(gè) 16位定時(shí)器/計(jì)數(shù)器每50

5、ms 產(chǎn)生一個(gè)中斷信號(hào),中斷20次后產(chǎn)生一個(gè)秒信號(hào),然后根據(jù)時(shí)間進(jìn)制 關(guān)系依次向分、時(shí)、日、星期、月、年進(jìn)位。這樣就實(shí)現(xiàn)了直接用單 片機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)電子萬(wàn)年歷設(shè)計(jì)。用單片機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)電子萬(wàn)年歷設(shè)計(jì),無(wú)須外接其他芯片,充分利用 了單片機(jī)的資源。但是精度不夠高,誤差較大,掉電后喪失所有數(shù)據(jù), 軟件編程較復(fù)雜。方案2基于AT89S52單片機(jī)和DS1302的電子萬(wàn)年歷設(shè)計(jì)在以單片機(jī)為核心構(gòu)成的裝置中,經(jīng)常需要一個(gè)實(shí)時(shí)的時(shí)鐘和日 歷,以便對(duì)一些實(shí)時(shí)發(fā)生事件記錄時(shí)給予時(shí)標(biāo),實(shí)時(shí)時(shí)鐘芯片便可起 到這一作用。過(guò)去多用并行接口的時(shí)鐘芯片,如 MC146818,DS12887 等。它們已能完全滿(mǎn)足單片機(jī)系統(tǒng)對(duì)實(shí)時(shí)時(shí)鐘的要求

6、,但是這些芯片 與單片機(jī)接口復(fù)雜、占用地址,數(shù)據(jù)總線(xiàn)接線(xiàn)多、芯片體積大占用空 間多、近年來(lái)串行接口的各種芯片在單片機(jī)系統(tǒng)中應(yīng)用愈來(lái)愈多,串 行接口的實(shí)時(shí)時(shí)鐘芯片也出現(xiàn)了不少, DS1302是一個(gè)綜合性能較好且 價(jià)格廉價(jià)的串行接口實(shí)時(shí)時(shí)鐘芯片。采用它作為記錄測(cè)控系統(tǒng)中的數(shù) 據(jù)記錄,其軟硬件設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單,時(shí)間記錄準(zhǔn)確,既防止了連續(xù)記錄的大 工作量,又防止了定時(shí)記錄的盲目性,給連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的測(cè)量、控制系 統(tǒng)的正常運(yùn)行及檢查都來(lái)了很大的方便,可廣泛應(yīng)用于長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)的 測(cè)控系統(tǒng)中。在測(cè)量控制系統(tǒng)中,特別是長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人職守的測(cè)控系統(tǒng) 中,經(jīng)常需要記錄某些具有特殊意義的數(shù)據(jù)及其出現(xiàn)的時(shí)間。傳統(tǒng)的 數(shù)據(jù)記錄方式是隔時(shí)

7、采樣或定時(shí)采樣,沒(méi)有具體的時(shí)間記錄,因此只 能記錄數(shù)據(jù)而無(wú)法準(zhǔn)確記錄其出現(xiàn)的時(shí)間;假設(shè)采用單片機(jī)計(jì)時(shí),一 方面需要采用計(jì)數(shù)器,占用硬件資源,另一方面需要設(shè)置中斷、查詢(xún) 等,同樣消耗單片機(jī)的資源,而且某些測(cè)控系統(tǒng)可能不允許。而在系 統(tǒng)中采用DS1302么能很好地解決這個(gè)問(wèn)題利用單片機(jī)進(jìn)行控制,采用 DS1302作為實(shí)時(shí)時(shí)鐘芯片,其三線(xiàn) 接口 SCLK I/O、RSTW單片機(jī)進(jìn)行同步通信,外加掉電存儲(chǔ)電路、顯示電路、鍵盤(pán) 電路和鬧鈴電路,即構(gòu)成一個(gè)根本的電子萬(wàn)年歷系統(tǒng),假設(shè)還要添加 其他功能,在這根底上外擴(kuò)電路即可。由于在系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí),需要考慮以下幾點(diǎn)因素:功耗低、精確度高、 軟件編程較簡(jiǎn)單,制作過(guò)

8、程簡(jiǎn)便,芯片的體積小、便于攜帶,芯片本 錢(qián)低等,而DS1302芯片有上面所述的諸多優(yōu)點(diǎn),所以本設(shè)計(jì)采用方 案2基于DS1302的電子萬(wàn)年歷設(shè)計(jì)。本設(shè)計(jì)以AT89S52單片機(jī)為核心,構(gòu)成單片機(jī)控制電路,結(jié)合 DS1302時(shí)鐘芯片和24C02 FLAS昭儲(chǔ)器,顯示陽(yáng)歷的年、月、日、星 期、時(shí)、分、秒和陰歷的年、月、日,在顯示陰歷時(shí)間時(shí),能標(biāo)明是 否閏月,同時(shí)完成對(duì)它們的自動(dòng)調(diào)整和掉電保護(hù),全部信息用液晶顯 示出來(lái)。輸入接口由三個(gè)按鍵來(lái)實(shí)現(xiàn),用這三個(gè)按鍵可以對(duì)日期和時(shí) 間進(jìn)行調(diào)整,并可以對(duì)鬧鈴的開(kāi)關(guān)和鬧鈴的時(shí)間進(jìn)行設(shè)置。鬧鈴功能 通過(guò)蜂鳴器來(lái)實(shí)現(xiàn)。軟件控制程序?qū)崿F(xiàn)所有的功能。整機(jī)電路使用+5V穩(wěn)壓電

9、源,可穩(wěn)定工作。系統(tǒng)框圖如圖 2-1所示,其軟硬件設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單, 時(shí)間記錄準(zhǔn)確,可廣泛應(yīng)用于長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)顯示的系統(tǒng)中。3系統(tǒng)硬件電路的設(shè)計(jì),按照系統(tǒng)設(shè)計(jì)功能的要求,初步確定設(shè)計(jì) 系統(tǒng)由主控模塊、時(shí)鐘模塊、存儲(chǔ)模塊、鍵盤(pán)接口模塊、顯示模塊和 鬧鈴模塊,AT24C0存儲(chǔ)電路圖3-1電子萬(wàn)年歷電路系統(tǒng)構(gòu)成框圖, AT89S5提一個(gè)低功耗,高性能CMOS8:?jiǎn)纹瑱C(jī),片內(nèi)含8kBytesISP , 3 系統(tǒng)硬件電路的設(shè)計(jì)按照系統(tǒng)設(shè)計(jì)功能的要求,初步確定設(shè)計(jì)系統(tǒng)由 主控模塊、時(shí)鐘模塊、存儲(chǔ)模塊、鍵盤(pán)接口模塊、顯示模塊和鬧鈴模 塊。按照系統(tǒng)設(shè)計(jì)功能的要求,初步確定設(shè)計(jì)系統(tǒng)由主控模塊、時(shí)鐘模塊、存儲(chǔ)模塊、鍵盤(pán)接口模

10、塊、顯示模塊和鬧鈴模塊共6個(gè)模塊組成,電路系統(tǒng)構(gòu)成框圖如圖3-1所示。主控芯片使用52系歹U AT89S52 單片機(jī),時(shí)鐘芯片使用美國(guó) DALLA宓司推出的一種高性能、低功耗、 帶RAM勺實(shí)時(shí)時(shí)鐘芯片DS1302存儲(chǔ)模塊采用美國(guó)ATME公司生產(chǎn)的 低功耗CMOSHf EEPRO腓儲(chǔ)芯片AT24C02 DS1302f乍為主要計(jì)時(shí)芯 片,可以做到計(jì)時(shí)準(zhǔn)確。更重要的是,DS1302可以在很小電流的后備(2.55.5V電源,在2.5V時(shí)耗電小于300nA)下繼續(xù)計(jì)時(shí),并可編 程選擇多種充電電流來(lái)對(duì)后備電源進(jìn)行慢速充電,可以保證后備電源 根本不耗電。系統(tǒng)核心局部單片機(jī)AT89S52AT89S52M一個(gè)低

11、功耗,高性能CMOS航單片機(jī),片內(nèi)含8k Bytes ISP(In-system programmable) 的可反復(fù)擦寫(xiě) 1000次的 Flash 只讀程 序存儲(chǔ)器,器件采用ATME公司的高密度、非易失性存儲(chǔ)技術(shù)制造,兼 容標(biāo)準(zhǔn)MCS-51指令系統(tǒng)及80C51引腳結(jié)構(gòu),芯片內(nèi)集成了通用8位中 央處理器和ISP Flash存儲(chǔ)單元,功能強(qiáng)大的微型計(jì)算機(jī)的 AT89S5M 為許多嵌入式控制應(yīng)用系統(tǒng)提供高性?xún)r(jià)比的解決方案。AT89S52具有以下主要性能8KB可改編程序Flash存儲(chǔ)器(可經(jīng)受1000次的寫(xiě)入/擦除周 期)全靜態(tài)工作:0Hz24MHz 三級(jí)程序存儲(chǔ)器保密 128X8字節(jié)內(nèi)部RAM32

12、條可編程I/O線(xiàn) 2個(gè)16位定時(shí)器/計(jì)數(shù)器 6個(gè)中斷 源可編程串行通道 片內(nèi)時(shí)鐘振蕩器AT89S52的引腳及功能AT89S5彈片機(jī)的管腳說(shuō)明如圖3-2所示。圖3-2 AT89S52的管腳(1)主要電源引腳VCC電源端GND接地端 外接晶體引腳XTAL1和XTAL2XTAL1接外部晶體的一個(gè)引腳。在單片機(jī)內(nèi)部,它是構(gòu)成片內(nèi) 振蕩器的反相放大器的輸入端。當(dāng)采用外部振蕩器時(shí),該引腳接收振 蕩器的信號(hào),既把此信號(hào)直接接到內(nèi)部時(shí)發(fā)生器的輸入端。XTAL2接外部晶體的另一個(gè)引腳。在單片機(jī)內(nèi)部,它是上述振 蕩器的反相放大器的輸出端。采用外部振蕩器時(shí),此引腳應(yīng)懸浮不連 接。3) EA控制或與其它電源復(fù)用引腳

13、RST ALE/PROG PSENF口 EA/VPPRST復(fù)位輸入端。當(dāng)振蕩器運(yùn)行時(shí),在該引腳上出現(xiàn)兩個(gè)機(jī)器周 期的、高電平將使單片機(jī)復(fù)位。ALE/PROG!訪問(wèn)外部存儲(chǔ)器時(shí),ALE (地址鎖存允許)的輸出用 于鎖存地址的低位字節(jié)。即使不訪問(wèn)外部存儲(chǔ)器,ALE端仍以不變的頻率(此頻率為振蕩器頻率的1/6)周期性地出現(xiàn)正脈沖信號(hào)。因此,它 可用作對(duì)外輸出的時(shí)鐘,或用于定時(shí)目的。然而要注意的是:每當(dāng)訪 問(wèn)外部數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器時(shí),將跳過(guò)一個(gè) ALE脈沖。在對(duì)Flash存儲(chǔ)器編程 期間,該引腳還用于輸入編程脈沖(PROG 6。PSEN程序存儲(chǔ)允許(PSEN輸出是外部程序存儲(chǔ)器的讀選通信 號(hào)。當(dāng)AT89S52

14、/LV52由外部程序存儲(chǔ)器取指令(或常數(shù))時(shí),每個(gè)機(jī) 器周期兩次PSENt效(既輸出2個(gè)脈沖)。但在此期間內(nèi),每當(dāng)訪問(wèn) 外部數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器時(shí),這兩次有效的 PSENW號(hào)將不出現(xiàn)。EA/VPP外部訪問(wèn)允許端。要使 CPLR訪問(wèn)外部程序存儲(chǔ)器(地 址為00001-HFFFFH ,那么EA端必須保持低電平(接到 GNDg)。當(dāng) EA端保持高電平(接VSS端)時(shí),CPLHB么執(zhí)行內(nèi)部程序存儲(chǔ)器中的 程序。4) 輸入/輸出引腳P0.0P0.7、P1.0P1.7、P2.0P2.7 和 P3.0P3.7P0端口( P0.0P0.7 ) P0是一個(gè)8位漏極開(kāi)路型雙 向I/O端口。作為輸出口用時(shí),每位能以吸收電流的

15、方式驅(qū)動(dòng)8個(gè)TTL輸入,對(duì)端口寫(xiě)1時(shí),又可作高阻抗輸入端用。P1端口(P1.0P1.7) P1是一個(gè)帶有內(nèi)部上拉電阻的 8位雙 向I/O端口。P1的輸出緩沖器可驅(qū)動(dòng)(吸收或輸出電流方式)4個(gè)TTL輸入。對(duì)端口寫(xiě)1時(shí),通過(guò)內(nèi)部的上拉電阻把端口拉到高電位,這時(shí) 可用作輸入口。作輸入口時(shí),因?yàn)橛袃?nèi)部的上拉電阻,那些被外部信 號(hào)拉低的引腳會(huì)輸出一個(gè)電流。P2端口 (P2.0P2.7) P2是一個(gè)帶有內(nèi)部上拉電阻的 8位雙 向I/O端口。P2的輸出緩沖器可驅(qū)動(dòng)(吸收或輸出電流方式)4個(gè)TTL輸入。對(duì)端口寫(xiě)1時(shí),通過(guò)內(nèi)部的上拉電阻把端口拉到高電位,這時(shí) 可用作輸入口。P2作輸入口使用時(shí),因?yàn)橛袃?nèi)部的上拉電

16、阻,那些被 外部信號(hào)拉低的引腳會(huì)輸出一個(gè)電流。P3端口(P3.0P3.7) P3 口管腳是8個(gè)帶內(nèi)部上拉電阻的雙 向I/O 口,可接收輸出4個(gè)TTL門(mén)電流。當(dāng)P3 口寫(xiě)入“1”后,它們 被內(nèi)部上拉為高電平,并用作輸入。作為輸入,由于外部下拉為低電 平,P3 口將輸出電流,這是由于上拉的緣故。P3 口也可作為AT89S52的一些特殊功能,這些特殊功能見(jiàn)表 3-1。小壁虎借尾巴。1、學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字,5個(gè)新詞,會(huì)認(rèn)9個(gè)字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文的意思,了解壁虎、小魚(yú)、牛、燕子尾巴的功能及壁 虎尾巴可以再生的特點(diǎn)。了解小魚(yú)、黃牛、燕子尾巴的功能。幻燈片,壁虎、小魚(yú)、黃牛、燕

17、子頭飾,棉線(xiàn)(或紙條)一段。大家都喜歡小動(dòng)物,愛(ài)和動(dòng)物交朋友,小動(dòng)物都有一條尾巴,猴 子尾巴長(zhǎng),兔子尾巴短,孔雀尾巴像一把傘小壁虎也有尾巴,一 天它的尾巴被蛇咬住了,它拼命一掙,把尾巴掙斷了,于是它就去向 小動(dòng)物借尾巴,它向哪些動(dòng)物借?它們借給小壁虎了嗎?這就是小壁 虎借尾巴一課要告訴我們的。不會(huì)讀的字借助拼音多讀幾遍,讀后畫(huà)出生字,讀三遍。標(biāo)出自然段序號(hào)。檢查生字讀音,互相評(píng)一評(píng)。其余生評(píng)議、正音??磳?duì)應(yīng)段,邊看圖邊說(shuō):小壁虎去借尾巴?鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)時(shí)用上“誰(shuí),什么地方,干什么”句式或“因?yàn)?所以”。拿出一根線(xiàn)(或一段紙條)請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)做“一掙”的動(dòng)作,同桌互 相討論:小壁虎要“一掙”,指名說(shuō)。在

18、書(shū)上畫(huà)出三個(gè)小動(dòng)物的名稱(chēng):看圖答復(fù)。同桌互相說(shuō)一說(shuō)。依次出示三幅畫(huà),小壁虎是怎么借的?找出文中的三個(gè)句子試著讀一讀,再體會(huì)讀。小壁虎借到尾巴了嗎?找出寫(xiě)小動(dòng)物不借的理由的句子讀一讀,標(biāo)出寫(xiě)小動(dòng)物動(dòng)作的詞。 同桌互相做一做“拴、甩、擺”的動(dòng)作。仔細(xì)讀這三個(gè)自然段,比擬這三段有什么不同,自己探究、比擬, 試著說(shuō)一說(shuō),指名說(shuō)。試著用不同語(yǔ)氣讀三個(gè)自然段。指名讀,互相評(píng)價(jià)。小壁虎難過(guò)?后來(lái)怎么又快樂(lè)起來(lái)?生答復(fù)。用快樂(lè)的心情讀小壁虎的話(huà)。小壁虎借?向誰(shuí)借?借到?jīng)]有?同桌互相檢測(cè),指名說(shuō)。你還知道哪些小動(dòng)物的尾巴,它們有什么用處 ?生自由發(fā)言。被蛇咬,尾巴斷小魚(yú)搖撥水小壁虎借尾巴 借尾巴 老黃牛 甩 趕

19、蠅子燕子擺掌握方向長(zhǎng)新尾一、話(huà)題引入,通讀全詞。1、了解詩(shī)與詞的不同生任意背誦兩首以前學(xué)過(guò)的古詩(shī)。出示李清照的詞,比擬詩(shī)與詞有什么不同?詩(shī)每行字?jǐn)?shù)一樣,詞不一樣,有長(zhǎng)有短。讀起來(lái)的氣勢(shì)不一樣。題目的不同。(了解詞牌名)2、認(rèn)識(shí)詩(shī)人一一李清照(課件出示:李清照生平簡(jiǎn)介)二、初讀體會(huì),把詞讀“胖”1、播放音頻:聽(tīng)讀2、自己試讀,挑生朗讀。3、把詞讀“胖”根據(jù)課件提示的注釋?zhuān)斫庠~意,試著用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)自己讀 懂了那句詞或哪個(gè)字的意思。自由交流。三、深讀品味,把詞讀“瘦”1、我們能不能把這首詞讀成一個(gè)字?看看,這首詞是圍繞這里邊 的哪一個(gè)字來(lái)寫(xiě)的?小聲地讀一讀,品一品。自由交流。2、圍繞“醉”字美

20、讀全詞,想象畫(huà)面。(板書(shū):醉)醉態(tài)一:醺醺沉醉,忘記了回家:“常記溪亭日暮,沉醉不 知?dú)w路”。醉態(tài)二:醺醺沉醉,找不到回家路:“興盡晚回舟,誤入藕 花深處”。(1)你強(qiáng)調(diào)了 “晚”,強(qiáng)調(diào)它?喝酒喝了很長(zhǎng)時(shí)間天色晚,看不清。(2)你強(qiáng)調(diào)了 “深處”,說(shuō)說(shuō)看!想象一下:放眼望去,你看 到深深地嗅一下,你會(huì)感覺(jué)詩(shī)人真的是喝醉了,(板書(shū):酒醉)醉態(tài)三:醺醺沉醉,不找回家路:“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗 鷺”。讓我們想象一下:視覺(jué)上,那時(shí)的天空荷塘鷗鷺(關(guān)注色彩:綠葉、 紅花、白鷺、余霞,落霞與鷗鷺齊飛,荷塘共天空同色,這是一種夢(mèng) 幻的色彩)聽(tīng)覺(jué)上,你的耳邊縈繞著(鷗鷺撲棱聲、鳴叫聲;水聲,驚 叫聲、劃槳聲、

21、嘻笑聲、歌聲、岸邊的偷笑聲)深深地聞一聞,沁入心脾的是;皮膚上感受到的還有甚 至,還有驚起一灘鷗鷺之后的無(wú)限遐想。哦,詩(shī)人在這美景中被陶醉了。(板書(shū):景醉)(3)當(dāng)我們的感覺(jué)這樣流動(dòng)著,交織著,你的心底,彌漫著一種 什么情緒?(歡樂(lè)的,輕松的,愉悅的,美好的,沉醉的,夢(mèng)幻的)美酒加美景,給了她美麗的心情,這種心情,讓我們讀著,看著, 也跟著陶醉了。齊背如夢(mèng)令。(板書(shū):人醉)3、你聽(tīng)(如夢(mèng)令歌詞)播放蔡琴如夢(mèng)令,嘗試跟著 唱和。四、對(duì)照比讀,延伸課外課件出示李清照的另一首詞如夢(mèng)令昨夜雨疏風(fēng)驟,比擬: 這兩首詞有什么相似的地方?生仔細(xì)觀察后交流。這就是如夢(mèng)令這種詞牌名的詞的特點(diǎn)。字?jǐn)?shù)、句式和韻律都

22、 是一樣的。這首詞咱們以后還有時(shí)機(jī)細(xì)細(xì)地品味。五、課后作業(yè)推薦朗讀:李清照的聲聲慢。走進(jìn)李清照,了解李清照前后 期作品的不同。酒醉景醉人醉1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、通過(guò)學(xué)習(xí),想象詞所描繪的情景,感悟詞人的快樂(lè)心情及對(duì)大自 然、美好生活的熱愛(ài)。3、初步了解詞的有關(guān)知識(shí)以及學(xué)習(xí)詞的方法。我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)在幼兒園的組織下,幼兒和家長(zhǎng)在指定場(chǎng)地種植“心愿林”或者 “愛(ài)心林”,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的奉獻(xiàn),活動(dòng)設(shè)計(jì) 方案。1、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。2、通過(guò)此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解,增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和 團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。3、讓幼

23、兒了解植樹(shù)與環(huán)境的關(guān)系及植樹(shù)方法。1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或等相關(guān)政府部門(mén),聯(lián)系植樹(shù)場(chǎng)地和植樹(shù)物資(樹(shù)苗、水車(chē)、植樹(shù)工具等)(1)植樹(shù)場(chǎng)地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。(2)政府部門(mén)提供不了的物資,幼兒園可以通過(guò)幼兒園師生、園 方捐款或集資等方式,購(gòu)置樹(shù)苗或租賃水車(chē)。(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí),爭(zhēng)取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門(mén)合作, 贏得支持,為活動(dòng)提供植樹(shù)工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。(4)幼兒園集資買(mǎi)樹(shù)苗時(shí),一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹(shù)種。2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟“XX幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)”、“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境 美化家園”,及合作政府部門(mén)的宣 傳

24、資料。3、園方和合作政府部門(mén)共同制作植樹(shù)紀(jì)念碑,例如:心愿林 /愛(ài) 心林x X部門(mén)與X X幼兒園。4、活動(dòng)前提醒家長(zhǎng):家長(zhǎng)和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn) 動(dòng)鞋,戴上手套。5、活動(dòng)前家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫(xiě)上自己的祝福和愿 望,寫(xiě)兩張。6、活動(dòng)前園方在植樹(shù)地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹(shù)坑的位置,以便統(tǒng)一植 樹(shù)間距,規(guī)劃方案活動(dòng)設(shè)計(jì)方案。7、聯(lián)系電視臺(tái)記者前往進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。8、植樹(shù)活動(dòng)前通過(guò)科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹(shù)節(jié)的意義和所 種植的樹(shù)木對(duì)于環(huán)境的重要性。分組植樹(shù):一組:大班年級(jí)組;二組:中班年級(jí)組;三組:小班 年級(jí)組。具體流程:1、植樹(shù)物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地,做好準(zhǔn)備。2、組織一組家長(zhǎng)和幼兒先

25、到植樹(shù)場(chǎng)地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車(chē), 路途近的排好隊(duì)徒步前往),每班班長(zhǎng)持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì),配班 老師護(hù)隊(duì)。3、到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)后,家長(zhǎng)和幼兒在教師帶著下聚攏在一起聽(tīng)植樹(shù) 過(guò)程。4、負(fù)責(zé)老師講解植樹(shù)過(guò)程:(1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)坑,供家長(zhǎng)參考。(2)家長(zhǎng)排隊(duì)領(lǐng)取植樹(shù)工具:鐵鍬,小水桶,樹(shù)苗。(3)樹(shù)坑挖好后,家長(zhǎng)和幼兒一起把樹(shù)苗種在樹(shù)坑里,并填好土、 澆水,把心愿卡掛在樹(shù)上。(4)給小樹(shù)澆完水,大家把工具重新放好。5、由幾個(gè)家長(zhǎng)代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)把植樹(shù)紀(jì)念碑樹(shù)立 在心愿林旁邊。6、在植樹(shù)紀(jì)念碑前合影留念。7、組織各組家長(zhǎng)和幼兒返回。8、活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報(bào)道。1、

26、樹(shù)木種植完畢后,園方要注意后期樹(shù)木的護(hù)理工作,保證成活 率。2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng),例如:為小樹(shù)澆水 施肥,野外寫(xiě)生等。溫馨提示:1、在植樹(shù)過(guò)程中一定要注意平安問(wèn)題,植樹(shù)工具專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理。如果沒(méi)有適宜的植樹(shù)場(chǎng)地,幼兒園如何開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)呢?1、活動(dòng)形式:幼兒園可以開(kāi)展為樹(shù)木掛牌,為花草澆水等活動(dòng), 為祖國(guó)的綠化奉獻(xiàn)自己小小的力量。2、活動(dòng)準(zhǔn)備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū) 內(nèi)樹(shù)木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含:樹(shù)木名稱(chēng),生長(zhǎng)特點(diǎn)等;準(zhǔn)備澆水 的工具:小水桶假設(shè)干個(gè),鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。3、活動(dòng)流程:(

27、1)活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹(shù)木給每班分好,讓每班級(jí) 教師知道自己班管轄樹(shù)木的所在區(qū)域。(2)教師帶著本班幼兒,每個(gè) 幼兒一個(gè)小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點(diǎn)。(3)教師帶著幼兒認(rèn)識(shí)樹(shù)木,給樹(shù)木掛上標(biāo)牌,再用鐵鍬把樹(shù)根 部的雜草撥開(kāi),挖出一個(gè)可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹(shù)木 澆水。(4)活動(dòng)完畢,師生合影留念。4、活動(dòng)延伸:美術(shù)活動(dòng):小班填畫(huà):我給小樹(shù)穿新衣;中大班繪畫(huà):快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)、我們的樹(shù)林等科學(xué)活動(dòng):豐富科學(xué)區(qū)角一一觀察植物的生長(zhǎng),種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物 的成長(zhǎng)過(guò)程。1、能夠清晰的表達(dá)自己的感受。2、進(jìn)一步了解剪紙的各種風(fēng)格 和種類(lèi)。1、幼兒收集的剪紙作品或

28、者圖片 2、錄音機(jī)、磁帶。重點(diǎn):激發(fā)孩子對(duì)剪紙作品的興趣。難點(diǎn):能夠清楚的表達(dá)自己的情感和感受。欣賞:幼兒欣賞大家?guī)?lái)的剪紙作品。談話(huà):引發(fā)幼兒談話(huà):我最喜歡的剪紙,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出剪紙 作品的名稱(chēng)、用途,以及喜歡這個(gè)作品。教師用錄音機(jī)錄下幼兒的談 話(huà)內(nèi)容。教師參與:教師介紹自己帶來(lái)的剪紙作品,引發(fā)更多的幼兒 參加談話(huà)的熱情??偨Y(jié):繼續(xù)幼兒的談話(huà)。大家一起傾聽(tīng)談話(huà)的錄音,并請(qǐng)幼 兒評(píng)價(jià)自己的講述情況。拓印:請(qǐng)幼兒把收集的最喜歡的剪紙平整的放在紙的下面, 然后用蠟筆在書(shū)頁(yè)上均勻涂色,把剪紙的圖案拓印下來(lái)。制作:幼兒和教師一起將剪紙標(biāo)注上剪紙名稱(chēng)及收集者的名 字,參考下面的方法制作我們最喜歡的剪紙小書(shū)

29、。A:先準(zhǔn)備一些大于剪紙規(guī)格的紙張。B:將剪紙粘貼在上面。注意固定剪紙的四角。C:將收集這個(gè)剪紙的幼兒的名字寫(xiě)在剪紙的下面。D: 一起選擇一個(gè)剪紙粘貼在紙上做封面,并寫(xiě)上我們最喜歡的 剪紙的書(shū)名,寫(xiě)上制作的時(shí)間。另一張白紙做封底。E:將所有的紙張對(duì)齊,左側(cè)用打孔器在中間有間隔的地方分別打 兩個(gè)孔。(或者左側(cè)用訂書(shū)器裝訂)F:將繩子穿過(guò)并在封面的一面系蝴蝶結(jié)。將幼兒收集的剪紙制作成小書(shū)和錄音機(jī)、幼兒談話(huà)的錄音磁帶 放在一起,大家可以在欣賞剪紙作品的同時(shí)聽(tīng)談話(huà)錄音。 幼兒可以繼續(xù)收集,逐步增加小書(shū)的內(nèi)容及錄音的內(nèi)容首先感謝您到招商銀行財(cái)富管理中心進(jìn)行咨詢(xún)并進(jìn)行理財(cái)規(guī)劃。理財(cái)規(guī)劃是招商銀行財(cái)富管理中心為我行金葵花客戶(hù)提供的效勞。本 理財(cái)報(bào)告用來(lái)幫助您明確財(cái)務(wù)需求及目標(biāo),幫助您對(duì)理財(cái)事務(wù)進(jìn)行更 好地決策。本理財(cái)報(bào)告是在您提供的資料根底上,并基于通??山邮?的假設(shè)、合理的估計(jì),綜合考慮您的資產(chǎn)負(fù)債狀況、理財(cái)目標(biāo)、現(xiàn)金 收支以及理財(cái)對(duì)策而制訂的,推算出的結(jié)果可能與您真實(shí)情況存有一 定的誤差,您提供信息的完整性、真實(shí)性將有利于我們?yōu)槟玫亓?身定制個(gè)人理財(cái)方案,提供更好的個(gè)人理財(cái)效勞。如因您隱瞞真實(shí)情 況、提供虛假或錯(cuò)誤信息而造成的損失我行及我本人將不承當(dāng)任何責(zé) 任。作為我行尊敬的客戶(hù),所有信息都由您自愿提供,我們將為您嚴(yán) 格保密。所有的理財(cái)規(guī)劃分析都基于您目前的家庭

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