新人教統(tǒng)編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 范文1：淘氣包張明 教學(xué)課件

1、精品教學(xué)課件新人教統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文淘氣包張明 五月的校園，丁香花開(kāi)得正艷，校園里書(shū)聲瑯瑯。上課了，班主任李老師讓同學(xué)們復(fù)習(xí)昨天學(xué)過(guò)的成語(yǔ)。 “聞雞起舞這一成語(yǔ)說(shuō)的是誰(shuí)？張明，起來(lái)回答?！敝灰?jiàn)淘氣包張明慢慢站起身，頭埋在桌上，好半天才說(shuō)：“老師，是不是黃鼠狼呀？”“哈哈哈”班上的同學(xué)們頓時(shí)笑倒了一片。 “王寒冰同學(xué)起來(lái)回答?！薄奥勲u起舞說(shuō)的是祖逖。傳說(shuō)東晉時(shí)期，祖逖年輕時(shí)就很有抱負(fù)，他在半夜一聽(tīng)到雞鳴，就披衣起床，拔劍練武，刻苦鍛煉。”王寒冰對(duì)答如流。 “張明，你應(yīng)該多向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，人家的學(xué)習(xí)勁頭，那才叫足呢！”張明受了老師的批評(píng)，看到同學(xué)們的目光，開(kāi)篇簡(jiǎn)潔，交代了故事發(fā)生的背景。 人物動(dòng)作、語(yǔ)言描

2、寫(xiě)生動(dòng)。臉?biāo)⒌囊幌录t了。他心想：“這個(gè)班長(zhǎng)，每次我回答不出來(lái)，他總是表現(xiàn)得那么優(yōu)秀，還讓不讓我活呀！下課后一定要捉弄捉弄他！” 下課后，張明走到王寒冰身邊，不懷好意地說(shuō)：“班長(zhǎng)大人，能耐大啊，看看老師把你夸的！這不，我有一事相求，我的鞋帶松了，我自己系不了，有勞班長(zhǎng)大人了?！?班長(zhǎng)一聽(tīng)就知道張明是在羞辱自己，但是他并沒(méi)有生氣，而是俯下身把張明的鞋帶系好了。平時(shí)以“小辣椒”著稱(chēng)的班長(zhǎng)，這一刻表現(xiàn)得如此大度，張明倒是沒(méi)料到，臉頓時(shí)羞得通紅。學(xué)習(xí)委員李菲菲在一旁看不過(guò)去，立即批評(píng)了張明一頓?！皬埫?，你這個(gè)淘氣包，你這樣做讓同學(xué)們多么瞧不起你，你知道嗎？”張明這下徹底明白了自己的錯(cuò)誤，他連忙向班長(zhǎng)王寒冰道歉：“神態(tài)和心理描寫(xiě)生動(dòng)逼真?！安粦押靡狻睂?xiě)出了張明故意來(lái)找茬。李菲菲同學(xué)的語(yǔ)言描寫(xiě)，設(shè)計(jì)得非常成功。寒冰，你不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，思想品質(zhì)更不用說(shuō)了，與你相比，我真是差得太遠(yuǎn)了。請(qǐng)你原諒我的無(wú)理，以后我好好向你學(xué)習(xí)，我們還做好同學(xué)、好朋友，好嗎？”班長(zhǎng)王寒冰真誠(chéng)地回答：“當(dāng)然可以，在我心中，你