《工程地質(zhì)實(shí)習(xí)》課程教學(xué)大綱（本科）

1、工程地質(zhì)實(shí)習(xí)(Engineering Geology Practice)課程編號：24460006學(xué) 分：1學(xué) 時：1周先修課程：工程地質(zhì)、土力學(xué)、基礎(chǔ)工程設(shè)計原理適用專業(yè)：土木工程一、課程性質(zhì)與目標(biāo)（-）課程性質(zhì)工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是工程地質(zhì)課程一項重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其主要目的是使學(xué)生了解與工程建 設(shè)密切相關(guān)的工程地質(zhì)條件各因素和經(jīng)常遇到的工程地質(zhì)問題，了解各種工程地質(zhì)勘察方法和要求，充 分認(rèn)識到工程地質(zhì)在工程建設(shè)中的作用，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)本專業(yè)的其他專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課打好基礎(chǔ)。（二）課程目標(biāo)課程目標(biāo)1:通過該課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握工程地質(zhì)的基本原理和方法，了解現(xiàn)代工程地質(zhì)面臨的 實(shí)際狀況。課程目標(biāo)2

2、：通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有應(yīng)用工程地質(zhì)學(xué)的基本原理和方法解決實(shí)際工程中 土體穩(wěn)定、變形和滲流等問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生將工程地質(zhì)學(xué)理論與工程實(shí)際相結(jié)合的能力，為今后從 事專業(yè)工作和進(jìn)行科學(xué)研究打下一定的基礎(chǔ)。課程目標(biāo)3：通過課堂作業(yè)及習(xí)題的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生思維嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真做事的工作態(tài)度；對工程地質(zhì) 中的基本原理進(jìn)行分析，開啟學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識；通過課堂中介紹失效的事故，使學(xué)生樹立科學(xué)的 世界觀、價值觀和工程倫理，提高學(xué)生的工程素質(zhì)。（三）課程目標(biāo)與專業(yè)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計劃中畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)4、7、11和12。.畢業(yè)要求4:具有較寬厚堅實(shí)的專業(yè)技術(shù)理論基礎(chǔ)知識；.畢業(yè)要求7

3、:具有較強(qiáng)的土木工程技術(shù)基礎(chǔ)應(yīng)用能力，具備本專業(yè)所必須的計算、實(shí)驗、繪圖及 工程施工等基本技能；.畢業(yè)要求11:具有較強(qiáng)的自學(xué)能力，具備一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維等科學(xué)素質(zhì)；4.畢業(yè)要求12:具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感、良好的職業(yè)精神及團(tuán)隊協(xié)助精神等工程素質(zhì)。課程目標(biāo)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3畢業(yè)要求4/Z畢業(yè)要求7Z/Z畢業(yè)要求11/畢業(yè)要求12Z注：課程目標(biāo)與畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)對接的單元格中可輸入也可標(biāo)注H、M、L-o二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求（一）實(shí)習(xí)內(nèi)容1鑒別巖石、礦石以及巖土的工程性質(zhì)和分類2分析實(shí)習(xí)區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造與地形地貌3各種工程地質(zhì)勘察方法4初步了解工程地質(zhì)問題的處理措施5巖土的成

4、因及其工程地質(zhì)特征并編寫實(shí)習(xí)報告（二）實(shí)習(xí)要求1掌握常見礦物巖石的識別、生物化石的區(qū)分；2掌握地質(zhì)風(fēng)化作用、構(gòu)造作用、河流地質(zhì)作用等現(xiàn)象；3掌握主要地層的年代與名稱，巖層走向、傾向和傾角的量測;4掌握不同類型土質(zhì)的工程地質(zhì)特征三、實(shí)習(xí)進(jìn)度安排序號時間實(shí)習(xí)方式主要實(shí)習(xí)內(nèi)容地點(diǎn)支撐的課程目標(biāo)1第一天參觀巖石、礦物巖土的工程性 質(zhì)和分類實(shí)習(xí)工地課程目標(biāo)1,2, 32第二天參觀地質(zhì)構(gòu)造與地形地貌實(shí)習(xí)工地課程目標(biāo)1,2,33第三天參觀工程地質(zhì)勘察方法實(shí)習(xí)工地課程目標(biāo)1, 2, 34第四天參觀工程地質(zhì)問題的處理實(shí)習(xí)工地課程目標(biāo)1,2, 35第五天參觀巖土的成因及其工程地質(zhì) 特征并編寫實(shí)習(xí)報告實(shí)習(xí)工地 和校

5、內(nèi)課程目標(biāo)1,2, 3四、考核與成績評定（一）考核材料要求.實(shí)習(xí)日記的撰寫要求實(shí)習(xí)日記是積累學(xué)習(xí)收獲的一種重要方式，也是考核成績的一局部，學(xué)生必須根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求 每天認(rèn)真記錄工作情況，心得體會和工作中發(fā)現(xiàn)的問題，對實(shí)習(xí)日記提出以下幾點(diǎn)要求：采用文字和圖表的方式，記錄每天的工作內(nèi)容以及完成情況；認(rèn)真記錄心得體會，發(fā)現(xiàn)的問題以及改進(jìn)意見；根據(jù)每天的實(shí)習(xí)情況認(rèn)真做好工程地質(zhì)相關(guān)資料的積累工作。參觀時應(yīng)記錄：參觀內(nèi)容；工程地質(zhì)的詳細(xì)情況；心得體會。實(shí)習(xí)日記應(yīng)逐日記錄，每天不宜少于200字（專題報告或講課除外），實(shí)習(xí)指導(dǎo)人和教師有權(quán)隨時 抽查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記。.實(shí)習(xí)報告的撰寫耍求學(xué)生要按照大綱的要求，

6、對實(shí)習(xí)的全過程進(jìn)行分析和總結(jié)，及時寫出實(shí)習(xí)報告，其大致內(nèi)容如下:（1）實(shí)習(xí)概況：指實(shí)習(xí)時間、實(shí)習(xí)單位、本人在實(shí)習(xí)中完成的主要工程和實(shí)習(xí)主要成果、實(shí)習(xí)態(tài)度、 實(shí)習(xí)紀(jì)律遵守情況等；（2）個人的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容：常見礦物巖石的識別、生物化石的區(qū)分；掌握地質(zhì)風(fēng)化作用、構(gòu)造作用、 河流地質(zhì)作用等現(xiàn)象；掌握主要地層的年代與名稱，巖層走向、傾向和傾角的量測；掌握不同類型土質(zhì) 的工程地質(zhì)特征（3）個人的心得體會，對今后的實(shí)習(xí)建議等。實(shí)習(xí)小結(jié)是評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績的主要依據(jù)之一，它不僅反映學(xué)生實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容，而且也反映學(xué)生 實(shí)習(xí)工作的深度和質(zhì)量，以及分析和歸納問題的能力。實(shí)習(xí)小結(jié)應(yīng)簡明扼要、科學(xué)系統(tǒng)、圖文并茂，總字?jǐn)?shù)不宜少于2000字。實(shí)習(xí)小結(jié)應(yīng)寫在學(xué)校發(fā)的實(shí)習(xí)報告本上。.平時表現(xiàn)主要根據(jù)企業(yè)導(dǎo)師的反應(yīng)和指導(dǎo)教師對學(xué)生實(shí)習(xí)情況的檢查情況進(jìn)行綜合評分。（二）成績評定考核內(nèi)容考核要求考核權(quán)重考核人平時表現(xiàn)根據(jù)實(shí)習(xí)日記和指導(dǎo)老師檢查情況考核。30%指導(dǎo)老師實(shí)習(xí)報告