陶校長的演講-第一課時_第1頁
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文檔簡介

2.陶校長的演講1資料鏈接陶行知(1891-1946) 原名文濬(jn ),后改名知行,又改名行知。1914年畢業(yè)于金陵大學(xué),后赴美國留學(xué)。1917年回國,歷任南京高等師范學(xué)校教授、教務(wù)主任,反對“沿襲陳法,異型他國”。推行平民教育,被毛澤東譽(yù)為“偉大的人民教育家”。2演講稿寫作背景 1936年陶行知在重慶北碚創(chuàng)辦育才學(xué)校。皖南事變后,重慶政治黑暗,物價飛漲,育才學(xué)校受到特務(wù)威脅和經(jīng)濟(jì)來源斷絕的巨大困難。全體師生在陶行知的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一致,開荒生產(chǎn),一日兩頓稀飯,度過了艱難時期。陶行知關(guān)心學(xué)生德智體以及工作能力的培養(yǎng),作了著名的“每天四問”的演講,啟發(fā)學(xué)生鼓勵、鞭策自己,不斷進(jìn)步,學(xué)做“真人”。3閱讀課文1.陶校長的演講主要講了什么? 2.是從那幾個方面來談這個問題的?4第一部分第二部分第三部分文章分段第1自然段25自然段第6自然段開門見山地提出了( )分別要求學(xué)生從( )、( )、( )、( )四個方面問自己有沒有( ),( )了多少?并講了這樣問的( )??偨Y(jié)全文,希望學(xué)生養(yǎng)成( )的好習(xí)慣,爭取在( )取( )。 5讀拼音,寫詞語fu z dun lin bo li j tdo d j l bin c wn t否 則 鍛 煉 堡 壘 集 體道 德 激 勵 鞭 策 問 題6關(guān)聯(lián)詞即使也.既.也根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。每人

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