盡力而為還不夠-主題班會教育課件

1、盡力而為還不夠比爾蓋茨的客廳 在美國西雅圖的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧師 戴爾泰勒。有一天，他向教會學校一個班的學生講了下面的故事： 有一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎?，兔子跑的越來越遠了。獵狗知道追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！” 獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我盡力而為了呀！” 兔子帶著傷成功地逃生回家后，弟兄們都圍過來驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢？” 兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀！它沒追上我，最多挨一頓

2、罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！” 泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出圣經(jīng) 馬泰福音中第五章到第七章的全部內容，他就邀請誰到西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。 圣經(jīng) 馬泰福音中第五章到第七章的全部內容有幾萬字，而且不壓韻，要背誦其全文無疑有相當大的難度。盡管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗輒止，望而卻步了。 幾天后，班上一個11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師面前，從頭到尾按要求背了下來，竟然一字不落，沒出一點差錯，到了最后，簡直成了聲情并茂的朗誦。 泰勒牧師比別人更清楚，就是成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況

3、一個孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩驚人的記憶力的同時，不禁好奇地問：“你為什么能背下這么長的文字呢？”男孩不暇思索地回答道：“我竭盡全力?！?16年后，那個男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是-比爾蓋茨 泰勒牧師講的故事和比爾蓋茨的成功背誦對人很有啟示：每個人都有極大的潛能。正如心理學家所指出的，一般人的潛能只開發(fā)了2%-8%左右，像愛因斯坦那樣偉大的科學家，也只開發(fā)仂12%左右。一個人如果開發(fā)了50%的潛能，他可以背誦400本教科書，可以學完十幾所大學的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。誰要想創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力還不夠，必須竭盡全力。阿里的想象 成就偉大人生的最重要法則是：“人生將依照你

4、自己所想象所描繪的樣子而實現(xiàn)?！?拳王阿里在一場爭奪重量級冠軍的決賽中，前12個回合被對手打得很慘，他的眼角裂了，鼻孔流出了鮮血。他的教練在休息時問他：“要不要放棄比賽？”阿里說：“這樣的問題你應該在拳賽結束后再問我?！?在短暫的休息中，他反復想象自己打倒對手時的情景，想像千萬人為自己歡呼的情景，口中念念有詞，不斷告訴自己：“我最強！” 在第13回合，阿里又恢復了拳王的氣勢，把對手打得落花流水，最后，他一記重勾拳擊倒了對手而獲勝。 想象有強大的力量，許多成大事的人都是先從自己描繪具體行動形象開始，然后為實現(xiàn)愿望竭盡全力去工作。他們都是平凡人，但他們能煥發(fā)自己的潛能，所以成就了偉業(yè)。 不斷想象自

5、己成功的場景，想象得越具體越好，這是煥發(fā)自己潛能的魔法。成就偉大人生的最重要法則是：“人生將依照你自己所想象所描繪的樣子而實現(xiàn)?！?當然，光靠想象是不夠的，只有愿望沒有行動永遠達不到目的。雖然行動未必能保證結果，但你必須知道：沒有行動就絕對沒有成功的希望。但同樣的行動，有潛意識與沒有潛意識，其結果是不一樣的。 喬丹投致勝球 任何恐懼都是幻覺。你以為有東西擋著你的道，其實只是一個可以讓你竭盡全力去獲得成功的機會。 1998年NBA賽后季總決賽， 公牛隊與猶他爵士隊的比賽可謂動人心魄，還剩最后5.2秒，公牛85：86落后，這時喬丹搶斷球獲得成功，這是決定命運的時刻了!只能成功，不能失敗! 喬丹穩(wěn)穩(wěn)

6、地把球朝籃框送出去，中了!公牛隊勝了，第六次摘取了NBA總冠軍。 看喬丹打藍球最精彩之處是：他總在最后幾秒鐘甚至在響哨前一剎那，投出一個“致勝球”，使他的隊反敗為勝，在他的藍球生涯里他總共投出25個“致勝球”。這25個致勝球不但決定了25場勝利，還讓喬丹成為20世紀最偉大的藍球運動員。 喬丹說：“每當別人都知道我會拿到并投進終場前的致勝球時，我總是更加信心百倍。我不能讓球迷，讓球隊，讓自己失望，每一次挑戰(zhàn)我總能創(chuàng)造一次奇跡。 “無論我陷入何種困境，我都會想，自己一定能成功。而不去想，如果失敗了會怎樣。 “有些人一想到可能會有一個糟糕的結局，便會恐懼得渾身發(fā)冷。我認為，如果我想在一生中有所成就，就必須積極進取，我必須主動出擊。我相信，畏畏縮縮是成不了大器的。 “對于某些人來說，恐懼是一道障礙，可對我而言，它只是一種幻覺。任何恐懼都是幻覺。你以為有東西擋著你的道，其實只是一個可以讓你竭盡全力去獲得