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文檔簡介

1、工業(yè)機器人技術人才培養(yǎng)方案主講人:李老師edubot_第01章 工業(yè)機器人技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案(中職)第02章 工業(yè)機器人技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案(高職)第03章 機器人工程人才培養(yǎng)方案(本科)第04章 工業(yè)機器人應用工程師人才培養(yǎng)方案第05章 工業(yè)機器人系統(tǒng)集成工程師人才培養(yǎng)方案5課時第5章 工業(yè)機器人系統(tǒng)集成工程師人才培養(yǎng)方案 學習內容:培養(yǎng)目標與規(guī)格職業(yè)面向與職業(yè)技術證書課程規(guī)劃與教學內容課程建設條件考核認證05055.1課程名稱、5.2課程類別和性質課程名稱:工業(yè)機器人系統(tǒng)集成工程師課程類別與性質:職業(yè)技術培訓與考核認證課程名稱及性質055.3適用對象與課時適用對象 從事工業(yè)機器人相關技術

2、崗位和銷售崗位的人員;高等院校、職業(yè)院校的機電類專業(yè)或機器人方向的學生、教師和社會人員以及企業(yè)員工培訓;課時集中授課:200課時,包括理論教學67課時,實訓教學129課時,考核4課時。平臺自學:不限055.4培養(yǎng)目標與規(guī)格5.4.1培養(yǎng)目標培養(yǎng)目標能夠在工業(yè)生產中,熟練應用工業(yè)機器人,掌握扎實的工業(yè)機器人專業(yè)知識;能夠根據(jù)項目功能需求,設計并實施工業(yè)機器人自動化項目,熟練地將工業(yè)機器人和周邊自動化設備進行系統(tǒng)集成;能夠從事與工業(yè)機器人自動化項目相關的設計、規(guī)劃、編程、應用、調試、維護、管理和技術支持等方向的工作;具備將機械、電氣、信息等學科的知識運用于工業(yè)實踐的能力。055.4培養(yǎng)目標與規(guī)格5

3、.4.2培養(yǎng)規(guī)格專業(yè)能力(1)了解工業(yè)機器人及工業(yè)4.0與智能制造;(2)能夠熟練進行工業(yè)機器人操作;(3)能夠熟練建立工業(yè)機器人通信;(4)能夠熟練進行工業(yè)機器人編程;(5)能夠獨立完成工業(yè)機器人調試;(6)能夠熟練進行工業(yè)機器人系統(tǒng)模擬仿真和離線編程應用;(7)能夠熟練進行工業(yè)機器人安裝與維護;(8)能夠獨立完成工業(yè)控制器選型;(9)能夠熟練進行工業(yè)控制器系統(tǒng)設計;055.4培養(yǎng)目標與規(guī)格5.4.2培養(yǎng)規(guī)格專業(yè)能力(10)能夠熟練進行可編程控制器編程;(11)能夠熟練進行可編程控制器應用;(12)能夠獨立完成人機交互界面設計;(13)能夠熟練進行變頻器應用;(14)能夠熟練進行伺服控制系統(tǒng)

4、應用;(15)能夠熟練進行現(xiàn)場總線與工業(yè)網(wǎng)絡應用;(16)能夠獨立完成視覺系統(tǒng)選型與基本應用;(17)能夠熟練進行工業(yè)機器人與視覺系統(tǒng)綜合應用;(18)能夠獨立完成傳感器選型;055.4培養(yǎng)目標與規(guī)格5.4.2培養(yǎng)規(guī)格專業(yè)能力(19)能夠熟練進行傳感器應用;(20)能夠熟練進行氣動控制應用;(21)能夠獨立完成工業(yè)機器人與外圍設備的通信與交互;(22)能夠熟練進行電氣控制系統(tǒng)原理圖繪制;(23)能夠獨立完成電氣控制系統(tǒng)設計;(24)能夠熟練進行工業(yè)機器人現(xiàn)場編程應用;(25)能夠熟練進行工業(yè)機器人系統(tǒng)方案設計;(26)掌握工業(yè)機器人項目方案匯報格式和技巧;(27)掌握招投標項目知識。055.4

5、培養(yǎng)目標與規(guī)格5.4.2培養(yǎng)規(guī)格方法能力(1)具有學習新知識與新技能的能力; (2)具有較好的發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的方法能力;(3)具有查找資料、閱讀文獻的能力;(4)具有合理制訂工作計劃的能力;(5)具有邏輯性、合理性的思維能力。更多免費資源055.4培養(yǎng)目標與規(guī)格5.4.2培養(yǎng)規(guī)格社會能力(1)具有良好的思想品德、敬業(yè)與團隊精神及協(xié)調人際關系的能力;(2)具有從事專業(yè)工作安全生產、環(huán)保、職業(yè)道德等意識,能遵守相關的法律法規(guī);(3)嚴格遵守企業(yè)的規(guī)章制度,具有良好的崗位服務意識;(4)具有良好的口頭和書面表達能力;(5)具有寬容心,良好的心理承受力;職業(yè)范圍初始崗位群發(fā)展崗位群工業(yè)機器人廠商

6、工業(yè)機器人系統(tǒng)技術支持技術顧問工業(yè)機器人系統(tǒng)集成商工業(yè)機器人生產線的開發(fā)和設備設計項目經理工業(yè)機器人應用型企業(yè)工業(yè)機器人項目編程、現(xiàn)場調試及技術維護高級工程師、技術總監(jiān)055.5職業(yè)面向與職業(yè)技術證書5.5.1職業(yè)面向職業(yè)面向055.5職業(yè)面向與職業(yè)技術證書5.5.2職業(yè)技術證書職業(yè)技術認證推薦工信部的工業(yè)機器人系統(tǒng)集成工程師職業(yè)技術證書055.6課程規(guī)劃與教學內容5.6.1課程結構工業(yè)機器人系統(tǒng)集成工程師課程結構實訓課程理論課程055.6課程規(guī)劃與教學內容5.6.2課時分配理論課程(1)工業(yè)機器人技術基礎(2)工業(yè)機器人基本應用(3)工業(yè)機器人編程基礎(4)工業(yè)機器人拆裝與維護(5)可編程控

7、制器編程與應用(6)人機交互界面組態(tài)技術(7)變頻器技術與應用(8)伺服控制系統(tǒng)及應用(9)現(xiàn)場總線與工業(yè)網(wǎng)絡應用(10)機器視覺系統(tǒng)及應用(11)工業(yè)機器人與視覺系統(tǒng)綜合應用(12)工業(yè)傳感器應用(13)氣動控制技術及應用(14)工業(yè)機器人與外圍設備信號交互(15)電氣控制系統(tǒng)設計(16)工業(yè)機器人系統(tǒng)方案設計(17)工業(yè)機器人離線編程(18)培訓總結及答疑055.6課程規(guī)劃與教學內容5.6.2課時分配實訓課程(1)工業(yè)機器人基本應用(2)工業(yè)機器人編程基礎(3)工業(yè)機器人拆裝與維護(4)可編程控制器編程與應用(5)人機交互界面組態(tài)技術(6)變頻器技術與應用(7)伺服控制系統(tǒng)及應用(8)現(xiàn)場

8、總線與工業(yè)網(wǎng)絡應用(9)機器視覺系統(tǒng)及應用(10)工業(yè)機器人與視覺系統(tǒng)綜合應用(11)工業(yè)傳感器應用(12)氣動控制技術及應用(13)工業(yè)機器人與外圍設備信號交互(14)工業(yè)機器人現(xiàn)場編程應用(15)工業(yè)機器人系統(tǒng)應用(16)電氣控制系統(tǒng)設計(17)工業(yè)機器人系統(tǒng)方案設計(18)工業(yè)機器人離線編程055.6課程規(guī)劃與教學內容5.6.2課時分配考核課時分配考核內容課時考核方式人數(shù)要求筆試2集中考核3040人實操考試2分組考核每人一臺考核設備獨立完成考核內容課時小計(占總課時2%)4055.7課程建設條件5.7.1講師團隊講師團隊骨干講師要求:12名,機械、電氣或機器人相關專業(yè),且具有大學本科及以

9、上學歷;具有“工業(yè)機器人系統(tǒng)集成工程師”職業(yè)技術證書;具有兩年以上的工業(yè)機器人應用系統(tǒng)開發(fā)及相關工作經驗。雙師型講師要求:24名,機械、電氣或機器人相關專業(yè),且具有大學??萍耙陨蠈W歷;具有“工業(yè)機器人系統(tǒng)集成工程師”職業(yè)技術證書;具有兩年以上的工業(yè)機器人應用經驗。055.7課程建設條件5.7.2教材書籍教材書籍推薦教材用書:工業(yè)機器人技術基礎及應用 張明文主編工業(yè)機器人實用教程 張明文 主編工業(yè)機器人編程及操作 張明文 主編工業(yè)機器人入門實用教程(ABB機器人) 張明文 主編工業(yè)機器人入門實用教程(FANUC機器人) 張明文 主編工業(yè)機器人入門實用教程(SCARA機器人) 張明文 主編工業(yè)機器

10、人入門實用教程(ESTUN機器人) 張明文 主編工業(yè)機器人編程及操作(ABB機器人) 張明文主編工業(yè)機器人編程及操作(YASKAWA機器人) 張明文主編工業(yè)機器人編程及操作(ESTUN機器人) 張明文主編055.7課程建設條件5.7.3教學環(huán)境實訓室建設一個工業(yè)機器人系統(tǒng)集成工程師實訓考核室:配有6臺工業(yè)機器人技能考核實訓臺一個多媒體教室:配有2535套工業(yè)機器人離線仿真軟件、STEP7 Basic軟件、EPLAN軟件、SolidWorks軟件、Congnex In-Sight Explorer軟件工業(yè)機器人系統(tǒng)集成工程師實訓室055.7課程建設條件5.7.3教學環(huán)境實訓考核設備HRG-HD1

11、XKA型工業(yè)機器人技能考核實訓臺(專業(yè)版)是一款通用型機器人實訓臺,可以選用任一品牌的緊湊型六軸機器人或SCARA機器人,如ABB、KUKA、FANUC、YASKAWA、EPSON、ESTUN等,結合豐富的周邊自動化機構,配合標準化的工業(yè)應用教學模塊,可通過上位機平臺進行工業(yè)機器人虛擬仿真及PLC、機器人編程等教學,主要用于工業(yè)機器人技術人才的培養(yǎng)教學和技能考核。該實訓臺可根據(jù)教學需求選配基礎模塊等近50余款配套教學模塊。HRG-HD1XKA型工業(yè)機器人技能考核實訓臺055.8考核認證5.8.1考核內容考核內容(1)工業(yè)機器人入門實用教程;(2)工業(yè)機器人技術基礎及應用;(3)工業(yè)機器人拆裝與維護;(4)工業(yè)機器人編程及操作;(5)工業(yè)機器人虛擬仿真及編程;(6)工業(yè)機器人實操訓練題;(7)機器視覺系統(tǒng)及應用;(8)伺服控制系統(tǒng)及應用;(9)電氣控制與PLC應用;(10)人機交互界面組態(tài)技術;(11)變頻器技術及應用;(12)現(xiàn)場總線與工業(yè)網(wǎng)絡應用;(13)氣動控制系統(tǒng)及技術;(14)工業(yè)機器人與視覺系統(tǒng)綜合應用;(15)電氣控制系統(tǒng)設計;(16)工業(yè)機器人系統(tǒng)方案設計。055.8考核認證5.8.2考核題型及占比考核題型及方式考核類型考核題型題型

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