2019-2020年八年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一單元堅(jiān)持憲法至上專題一堅(jiān)持憲法至上維護(hù)憲法權(quán)威練習(xí)新人教版

1、2019-2020年八年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一單元堅(jiān)持憲法至上專題一堅(jiān)持憲法至上維護(hù)憲法權(quán)威練習(xí)新人教版【熱點(diǎn)聚焦】材料一憲法作為國(guó)家的根本大法,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。1982年憲法通過(guò)后,1988年、1993年、1999年、2004年又分別通過(guò)了中華人民共和國(guó)憲法修正案。憲法的修正反映了改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展變化,也反映了憲法理論的發(fā)展完善。我國(guó)憲法有力保障了人民當(dāng)家作主的地位,有力維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了極為深刻的影響。材料二“我宣誓:忠于中華人民共和國(guó)憲法,維護(hù)憲法權(quán)威,履行法定職責(zé)”2017年9月6日上午,安徽省高級(jí)人民法院4

2、3名新任命法官面向國(guó)旗,右手握拳,向憲法鄭重宣誓。法官們表示,將牢記承諾,時(shí)刻用誓言提醒、警醒自己,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、提升履職能力,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨和人民的信任。材料三2017年9月13日,安徽省宿松縣趾鳳初中為進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)校憲法教育,豐富教育形式,成功舉辦了第二屆“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。參賽選手們用激情飽滿的語(yǔ)言講述了發(fā)生在自己身邊的關(guān)于憲法的故事,從不同角度、不同層面闡釋了對(duì)憲法的認(rèn)知與理解,表達(dá)了爭(zhēng)做一位知法守法中學(xué)生的良好愿望?！踞槍?duì)訓(xùn)練】1.“我國(guó)憲法有力保障了人民當(dāng)家作主的地位”,這表現(xiàn)在(A)憲法明確了人民當(dāng)家作主的地位憲法奠定了國(guó)家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)憲法明確了人民行使國(guó)

3、家權(quán)力的基本途徑和形式憲法保障了一切權(quán)力屬于人民的憲法原則得以實(shí)現(xiàn)A.B.C.D.2.“我宣誓:忠于中華人民共和國(guó)憲法,維護(hù)憲法權(quán)威,履行法定職責(zé)”這表明憲法(D)A.制定和修改的程序更加嚴(yán)格B.具有和其他法律相同的法律效力C.規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題D.是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則3.根據(jù)下圖中的相關(guān)內(nèi)容推測(cè),橫線上應(yīng)填寫(xiě)的法律是(C)A.刑法B.國(guó)旗法C.憲法D.國(guó)家安全法4.“憲法作為國(guó)家的根本大法,具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力?！睉椃ㄖ允菄?guó)家的根本法在于它(C)規(guī)定了國(guó)家的所有制度和任務(wù)集中反映了人民的意志和利益,具有至高無(wú)上的權(quán)威在國(guó)家法律體系中處于核心地位是由中國(guó)共

4、產(chǎn)黨代表人民制定的A.B.C.D.5.2017年9月13日,安徽省宿松縣趾鳳初中成功舉辦了第二屆“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。下列關(guān)于舉辦該活動(dòng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(B)A.有利于學(xué)生知憲尊憲守憲,知法尊法守法B.有利于普及憲法,杜絕違法犯罪行為C.有利于學(xué)生增強(qiáng)憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神D.使憲法精神抵達(dá)民心,推動(dòng)憲法的實(shí)施6.“忠于中華人民共和國(guó)憲法,維護(hù)憲法權(quán)威,履行法定職責(zé)”的宣誓詞說(shuō)明了(B)A.所有國(guó)家公職人員都不會(huì)違反憲法B.要珍惜憲法賦予的權(quán)力,自覺(jué)規(guī)范自己的行為C.加強(qiáng)憲法監(jiān)督需要依靠宣誓制度D.增強(qiáng)憲法意識(shí)只需要完備的制度措施7.因我國(guó)實(shí)施50多年的勞動(dòng)教養(yǎng)制度違反憲法,中共十八屆三中全

5、會(huì)通過(guò)廢止該制度的決定。隨后,國(guó)家將啟動(dòng)相關(guān)法律程序。這表明(A)憲法具有最高的法律效力任何法律不得同憲法相抵觸,否則無(wú)效在我國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨享有最高立法權(quán)其他法律是憲法的立法基礎(chǔ)A.B.C.D.【解析】本題考查憲法具有最高的法律效力。由題意可知,違憲就要被廢止,表明憲法具有最高的法律效力,表現(xiàn)為憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),其他法律都是依據(jù)憲法制定的,不能和憲法相抵觸,否則就會(huì)因違憲而無(wú)效,故正確。全國(guó)人民代表大會(huì)享有最高立法權(quán),錯(cuò)誤;憲法是其他法律的立法基礎(chǔ),錯(cuò)誤。8.我們普及憲法知識(shí),增強(qiáng)憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)憲法實(shí)施。這是因?yàn)?D)憲法是國(guó)家的根本法憲法具有最高的法律地位憲法

6、是其他法律的總和憲法是依法治國(guó)的根本依據(jù)A.B.C.D.9.假如你是趾鳳初中的一名學(xué)生,在參加“學(xué)憲法講憲法”演講比賽時(shí),你不會(huì)運(yùn)用的觀點(diǎn)是(D)A.憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則B.其他法律不得與憲法相抵觸C.憲法制定和修改的程序最為嚴(yán)格D.憲法規(guī)定國(guó)家生活中一般性、全局性的問(wèn)題10.某校開(kāi)展了一次法制生活實(shí)踐活動(dòng)。老師為兩個(gè)小組分別設(shè)計(jì)了任務(wù)清單,請(qǐng)你協(xié)助他們完成。任務(wù)一學(xué)校將開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)?！捌辗ň⒔M”將承擔(dān)本次活動(dòng)的組織、策劃工作。(1)請(qǐng)你幫助該組為學(xué)校普法活動(dòng)設(shè)計(jì)幾種具體活動(dòng)形式。主題班會(huì)、演講比賽、法治知識(shí)競(jìng)賽、板報(bào)、手抄報(bào)等。(2)你認(rèn)為本次校園法制宣傳活動(dòng)有何意義?能夠促進(jìn)青少年學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí),爭(zhēng)做學(xué)法尊法守法用法的好公民。有利于推進(jìn)依法治國(guó)方略的實(shí)施。任務(wù)二12月4日,通過(guò)校園網(wǎng)發(fā)出“學(xué)習(xí)國(guó)家根本大法,落實(shí)依法治國(guó)核心”的倡議,號(hào)召全校師生增強(qiáng)憲法意識(shí)。(3)你知道在12月4日進(jìn)行憲法宣傳,有何特別之處